Fiche Formation
Lycée Hemingway - De La Camargue (Nîmes - 30)
BTS - Services - Banque
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
La formation comporte des matières générales (culture générale et expression, anglais) et des enseignements professionnels qui se déroulent au lycée mais également lors des 14 semaines de stages en entreprises.
Les enseignements professionnels s'articulent autour de pôles d'activités : Accompagnement du parcours du client de services bancaires et financiers ; Développement commercial ; Conseil et expertises en solutions bancaires et financières ; Veille organisationnelle, juridique, économique et sectorielle.
Le lycée Hemingway prépare à la certification professionnelle AMF (autorité des marchés financiers). Cette certification, épreuve du BTS Banque, est indispensable pour exercer le métier de conseiller bancaire sur le marché des particuliers.
Cette formation nécessite un fort investissement personnel au travers des apprentissages comme des mises en situation aussi bien lors des situations professionnelles simulées au lycée que celles rencontrées lors des stages en entreprises.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Pour permettre à la commission de mieux apprécier le profil du candidat, celui-ci devra apporter un soin particulier lors de la rédaction de sa lettre de motivation. Cette lettre personnelle de motivation devra apporter un descriptif supplémentaire pour permettre d'apprécier la motivation du candidat en supplément qualitatif de son dossier.
Cette lettre de motivation est lue avec attention par le jury. Elle permet d'éclairer celui-ci sur la motivation du candidat et la pertinence du choix du BTS Banque par rapport à son projet futur. Elle donne également des indications concernant le niveau d'expression écrite du candidat et le soin apporté à sa candidature. Toute utilisation de l'intelligence artificielle sera préjudiciable au candidat.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 30 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Evaluations quantitatives | Note en mathématiques, français et dans les disciplines économiques. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Evaluations qualitatives | Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client. Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Comportement et attitude | Analyse des appréciations des bulletins. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Cohérence du projet | Lettre de motivation qui devra démontrer que votre choix de formation est mûrement réfléchi. Vous devez faire le lien entre votre parcours, vos qualités et le domaine de formation. |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Etre capable d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser aux activités relevant des secteurs financier et bancaire
Les attendus complémentaires
La gestion des interactions avec les clients et les prospects en présentiel et à distance nécessite une maîtrise des canaux de communications (le téléphone, la messagerie classique, l'assistant virtuel, les réseaux sociaux, etc…).
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
796
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 444 candidats.
352 ont donc été refusés
369
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
34
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 32%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 31%
Poursuite d'études
Le (la) titulaire d'un BTS Banque peut également choisir de poursuivre son parcours de formation en intégrant une licence professionnelle dans le domaine de la banque ou de l'assurance, une licence généraliste économie ou gestion, une classe préparatoire post BTS (préparation des concours d'entrée dans les écoles de commerce) ou une école de commerce.
Ces poursuites d'études sont sélectives à partir des dossiers scolaires et d'entretiens.
Les dernières promotions du BTS Banque du lycée Hemingway ont choisi pour une grande partie, d'intégrer des licence professionnelles banque (à l'université de Montpellier) ou assurance (Nîmes Université).
Débouchés professionnels
Le (la) titulaire d'un BTS Banque peut choisir d'intégrer la vie active et, plus spécifiquement, le secteur financier pour devenir conseiller d'accueil -- vente ou conseiller de clientèle particuliers dans un établissement bancaire, une société financière, voire une société d'assurances. La profession bancaire met en place de nombreux dispositifs de formation continue qui peuvent permettre à un salarié de continuer à se former, y compris par des parcours diplômants.
La réussite des étudiants
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Banque
Pour l'établissement Lycée Hemingway - De La Camargue
12%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
78%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
10%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1740 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Hemingway - De La Camargue
(Établissement public)
LPO ERNEST HEMINGWAY
98 boulevard JEAN JAURES
30900
Nîmes
2
Téléphone de l'accueil : 04.66.04.93.73
https://ernest-hemingway.mon-ent-occitanie.fr/
Informations supplémentaires
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : infirmerie.camargue@ac-montpellier.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0300027s@ac-montpellier.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.hemingway@ac-montpellier.fr