Fiche Formation
Lycée Hemingway - De La Camargue (Nîmes - 30)
BTS - Services - Support à l'action managériale
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
Enseignements professionnels :
- Optimisation des Processus Administratifs (communications écrites et orales, organisation et suivi des ressources et des processus d'une organisation etc.)
- Gestion de projet
- Collaboration à la gestion des ressources humaines
Enseignements généraux :
-Culture générale et expression
- Deux langues vivantes (Anglais, Espagnol)
- Culture économique, juridique et managériale.
Organisation des enseignements :
Transversalité des enseignements, notamment dans le cadre d'Ateliers de professionnalisation permettant des activités communes sur :
- la veille informationnelle
- l'utilisation d'outils collaboratifs, la production de documents numériques et l'utilisation d'un PGI (Système d'Information en Ressources Humaines)
Compétences et qualités attendues :
-compétences langagières en français et en langues étrangères, à l'oral comme à l'écrit.
- savoir-être professionnel, curiosité, capacité à travailler en équipe.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Pour permettre à la commission de mieux apprécier le profil du candidat, celui-ci devra apporter un soin particulier lors de la rédaction de son projet, dans la rubrique projet de formation. La lettre de motivation, personnelle, devra apporter un descriptif supplémentaire pour permettre d'apprécier la motivation du candidat.
Les compétences professionnelles de communication imposent à cette formation un enseignement de deux langues étrangères (l'Anglais et l'Espagnol sont enseignés exclusivement au lycée Ernest Hemingway).
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 55 % |
|---|---|
| Savoir-être | 25 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Pratique de LV | Maîtrise de 2 langues étrangères , classe Euro, mobilité linguiste. Seuls l'Anglais et l'Espagnol sont enseignés ici. | |
| Évaluations quantitatives | Résultats en français et dans les matières professionnelles : Economie-Droit-Management |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Évaluations qualitatives | Motivation du candidat au regard du projet professionnel. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Présence et qualité d'une lettre de motivation PERSONNELLE faisant état d'un réel intérêt de la formation et d'une bonne connaissance des attendus. | Qualité de la syntaxe et de l'orthographe, cohérence de l'argumentaire et personnalisation et non utilisation de l'IA. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| engagement personnel | Engagement sportif, stages, travaux d'été |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences en matière de communication écrite et oraleDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
524
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 322 candidats.
202 ont donc été refusés
201
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
30
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 39%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 45%
Poursuite d'études
Poursuite d'études avec un parcours professionnalisant en vue de se spécialiser. A titre d'exemple le titulaire du diplôme peut envisager une poursuite d'études en :
licence professionnelle GRH (spécialisée ou non)
licence professionnelle administration et gestion des entreprisses de l'économie sociale
licence professionnelle communication des entreprises,
licence professionnelle gestion des associations
et autres licences
Poursuites d'études plus généralistes
Les intégrations en licence ou en école, se font en 2ème ou 3ème année. Quelques exemples :
Licence d'Administration Publique
Licence Administration Économique et Sociale
Licence Administration et Échanges Internationaux
Licence Économie Gestion
Licence Information & Communication...
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels
Une intégration future sur le marché du travail exige une polyvalence accrue et une ouverture vers l'international. Le BTS Sam trilingue répond à cette demande. L' enseignement des techniques de communication, de gestion de projet et sa spécialisation dans la gestion des ressources humaines est un vrai atout.
Les emplois possibles après un BTS SAM sont : community manager, collaborateur, adjoint ou assistant administratif, chargé(e) de communication, chargé de projet.
Le secteur d'emplois est de tout type d'organisation (administration, entreprises publiques et privées, associations…). Les services dans lesquels peuvent s'exercer l'emploi sont variés : communication, gestion des ressources humaines, commercial, administratifs…. Vous pouvez aussi passer des concours de la fonction publique ou territoriale.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 81.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Support à l'action managériale
Pour l'établissement Lycée Hemingway - De La Camargue
29%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
37%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
34%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Hemingway - De La Camargue
(Établissement public)
LPO ERNEST HEMINGWAY
98 boulevard JEAN JAURES
30900
Nîmes
2
Téléphone de l'accueil : 04.66.04.93.73
https://ernest-hemingway.mon-ent-occitanie.fr/
Informations supplémentaires
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0300027s@ac-montpellier.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0300027s@ac-montpellier.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.hemingway@ac-montpellier.fr