Mon appréciation personnelle

Information CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.


Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Fiche Formation

Lycée de Dzoumogne (Bandraboua - 976)
Certificat de Spécialisation - Techn. en énergies renouvelables opt. b énergie thermique

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2026
Certificat de spécialisation contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

Modifier l'appréciation personnelle de le formation 'Certificat de Spécialisation - Techn. en énergies renouvelables opt. b énergie thermique' à 'Lycée de Dzoumogne ( Bandraboua - 976 )'

Mon niveau d'intérêt pour cette formation :

0 sur 5

Mes remarques :

Aucune remarque saisie

Partager la page

Présentation de la formation

Le titulaire de la mention complémentaire « technicien en énergies renouvelables » est un électricien ouun climaticien spécialisé dans la mise en oeuvre d'équipements fonctionnant avec des énergiesrenouvelables et permettant d'améliorer l'efficacité énergétique des bâtiments. pour l'option B « énergie thermique » : le solaire thermique, la bio-masse (notamment le bois énergie), le transfert d'énergie, ...

Ce technicien est capable de : identifier les besoins du client, vérifier les faisabilités de l'installation dimensionnée par le bureau d'étude, répartir les activités au sein d'une petite équipe et assurer l'interface avec les autres corps d'état, Installer les équipements, raccorder l'installation aux réseaux, faire les réglages, les tests nécessaires et la mise en service de l'installation, présenter le fonctionnement et l'utilisation de l'installation au client, assurer la maintenance préventive et correctrice de l'installation.

Les emplois visés les plus courants attribués au titulaire de la mention complémentaire « technicien enénergies renouvelables» sont : installateur, monteur, climaticien, électricien, énergéticien ...

Pour bon nombre d'entreprises, l'installation d'équipements valorisant les énergies renouvelables représentera probablement une partie seulement de leur activité.La grande majorité des entreprises du bâtiment ayant moins de 10 salariés ne pourra pas embaucher un spécialiste en énergétique (électrique ou thermique) qui ne maîtriserait pas l'ensemble des compétences nécessaires à son métier de base. Le « technicien en énergies renouvelables » sera donc amené à travailler aussi sur des chantiers classiques.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourse de l’enseignement scolaire

Cette formation donne accès, sous conditions, à une bourse nationale du second degré.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Les élèves poursuivent leurs études en BTS FED (Fluides, Énergies et Domotique) ou le BTS Maintenance des systèmes option B (systèmes énergétiques et fluidiques).

  • Langue vivante 1 : Pas de LV1
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Conseils aux candidats

Bilan global positif. En effet, la majorité des candidats ont pris leurs décisions assez rapidement.  A ce jour, l'effectif de la formation est au complet.
Les candidatures privilégiées sont dans l'ordre :
1- les titulaires du bac professionnel ICCER
2- les titulaires du bac professionnel TFCA
3- les titulaires du bac professionnel MFER
4- Les titulaires du bac professionnel MELEC qui auront fait au moins un stage dans une entreprise de froid et/ou climatisation et montreront un intérêt pour les énergies renouvelables
5- Les titulaires du bac technologique STI2D avec une spécialisation Énergie et environnement

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 25 %
Méthodes de travail 25 %
Savoir-être 10 %
Motivation 30 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats dans les enseignements professionnels Notes des bulletins de 1ere et terminale

Très important

Résultats en mathématiques et sciences Notes des bulletins de 1ére et terminale

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Implications dans les PFMP Appréciations des bulletins de 1ère et terminale et de la fiche avenir

Essentiel

Savoir s'exprimer Notes et appréciations des bulletins de 1ère et terminale et de la fiche avenir

Complémentaire

Votre savoir-être compte pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Autonomie et esprit d'équipe Appréciations des enseignants (Bulletins et fiche avenir)

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation pour intégrer la formation Lettre de motivation.

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagements dans la vie lycéenne ou la vie associative Projet de formation, fiche avenir et centres d'intérêt

Complémentaire

Les attendus nationaux

• Etre titulaire, pour cette option, du baccalauréat professionnel de la spécialité « installateur en chauffage, climatisation et énergies renouvelables » ou « technicien en installations des systèmes énergétiques et climatiques » ou du brevet professionnel « monteur en installations du génie climatique et sanitaire ».
• Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet.
• Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement et de sécurité.
• Mobiliser ses compétences en expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter.

Les conditions pour candidater

Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire :

Série Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable, spécialité Energies et environnement
Série Professionnelle, spécialité Installateur en chauffage, climatisation et énergies renouvelables
Série Professionnelle, spécialité Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés
Série Professionnelle, spécialité Métiers du froid et des énergies renouvelables
Série Professionnelle, spécialité Technicien du froid et du conditionnement de l'air
Série Professionnelle, spécialité Technicien en installation des systèmes énergétiques et climatiques
Série Brevet professionnel, spécialité Monteur en installations du génie climatique et sanitaire

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

30

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé

30

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

10

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 10 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 0 %
Bac technologique 40 %
Bac professionnel 60 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Poursuite d'études

Possibilité de poursuite d'études en BTS FED ou Maintenance des systèmes option B (systèmes énergétiques et fluidiques)

Débouchés professionnels

Ce diplôme se situe au niveau IV de la nomenclature interministérielle des niveaux de formation.C'est normalement un diplome de fin d'études mais il peut permettre de continuer les études dans des fillières en énergétique.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1730 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1590 € et 2050 € nets par mois
1590 €
2050 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée de Dzoumogne  (Établissement public)
BP 33
259, Rue françois MITTERAND
97650 Bandraboua
Téléphone de l'accueil : 02.69.62.05.64
https://lyceedzoumogne.org

Informations supplémentaires

Lycée du Bâtiment

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : kamarizaman.soilihi1@ac-mayotte.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
lpo.dzoumogne@ac-mayotte.fr

Contact du responsable pédagogique :
Patrick.Dedieu@ac-mayotte.fr