Fiche Formation
Lycée de Petite Terre (Pamandzi - 976)
BTS - Services - Assurance
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS Assurance forme des techniciens, des spécialistes, appelés à exercer des activités à caractère commercial, techniques et de gestion, de la souscription au règlement des sinistres, en assurances de biens et de responsabilité ou en assurance de personne.
Il ou elle exerce son activité dans les sociétés d'assurances, les agences générales d'assurances, les cabinets de courtages d'assurance, les mutuelles, les banques, conseiller en patrimoine, diagnostiqueur immobilier, administrateur de biens, syndic de copropriété …
Il ou elle est amené (e) à travailler dans les structures de tailles très différentes, polyvalentes ou au contraire très spécialisées.
Il ou elle est préparé (e) à exercer des fonctions liées à la souscription des contrats, à leur gestion et à leur commercialisation.
Contenu de la formation
Enseignement général
Culture général et expression 3h
Langue vivante étrangère 1 Anglais 3h
Enseignement professionnel
Culture professionnelle appliquée 6h
Vente et développement commercial 5h
Gestion des sinistres 5h
Relation client sinistres 3h
Atelier professionnalisation 3h
Accompagnement personnalisé 2h
Organisation pédagogique
Formation sous statut scolaire
- Ø 8 semaines de stages en 1ère année
- Ø 8 semaines de stage en 2ème année
- Ø Accompagnement personnalisé de 2h / semaine
Soit 16 semaines au total
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Stage de début d'année pour les premières années de BTS jusqu'aux vacances d'octobre.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les annotations de la fiche Avenir, les activités saisies par le candidat, le projet de formation ont permis aux membres de la commission d'examen des voeux de confirmer ou d'infirmer leur choix de tel ou tel candidat.
Il est nécessaire que chaque candidat présentant un souhait d'intégration à ce BTS porte une attention particulière à la rédaction du projet de formation. En effet, de trop nombreux projets motivés de formation sans véritable réflexion personnelle voir construits par "copier/coller" n'ont pas fait l'objet d'un investissement suffisant.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Performance scolaire | Moyennes et notes en Première et en Terminale notamment celles de français, management et économie et droit. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité de l'orthographe | Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie de l'élève, travail en équipe, organisation, compétences relationnelles | Avis de la fiche avenir, appréciation des bulletins, lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Connaissance du champ professionnel | Lettre de motivation et cohérence du projet |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen et lycéen | Avis de la fiche avenir et projet de formation |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Etre capable d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser aux activités de l'assurance, de la protection des personnes
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
786
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 261 candidats.
525 ont donc été refusés
72
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
15
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 37%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 33%
Poursuite d'études
- Licence professionnelle assurance
- Licence professionnelle banque-assurance
- Licence professionnelle gestion de patrimoine
- Master Manager Digital de l'assurance
- École Nationale d'Assurance (ENASS)
- Institut de Formation de la Profession de l'Assurance (IFPASS)
Débouchés professionnels
Après un BTS assurance, le titulaire de ce diplôme peut exercer son activité au sein d’entreprises industrielles ou commerciales, auprès des collectivités territoriales, dans les sociétés d’assurance, les agences générales d’assurances, ainsi que dans les cabinets de courtage et d’expertises en assurances.
Le secteur bancaire est également une voie ouverte aux diplômés d’un BTS assurance. Avec un BAC+2 assurance, le technicien supérieur peut travailler dans les domaines de la gestion de patrimoine, la gestion des risques et du marketing de l’assurance.
La prise en charge des dossiers d’indemnisation ainsi que la gestion des procédures font également partie de ses fonctions. Bien que l’ensemble des métiers de ce secteur ne soit pas disponible immédiatement après l’obtention d’un BTS assurance, le technicien supérieur pourra entamer sa carrière avec un poste moins qualifié. Avec du temps et de l’expérience, ce dernier pourra ensuite viser des postes de cadre ou de manager.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 80.4% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
46.6% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1660 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée de Petite Terre
(Établissement public)
BP 196
97615
Pamandzi
Téléphone de l'accueil : 02.69.60.55.65
http://lyc-petite-terre.ac-mayotte.fr/
Informations supplémentaires
Il n'y a pas d'internat. Il n'y a pas de service de restauration.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : sonia.sabbagh@ac-mayotte.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
Naire.Mdahoma@ac-mayotte.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce.9760229v@ac-mayotte.fr