Fiche Formation
Lycée Jean-Baptiste Dumas (Alès - 30)
BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
En cliquant sur le lien ci-dessous vous trouverez :- une présentation du BTS- une visite virtuelle de nos plateaux techniques- une vidéo de présentation de la formation- la plaquette de la formation à télécharger
https://lyc-dumas-ales.ac-montpellier.fr/bts-cprp
Le titumaire du BTS Conception des processus de réalisation des produits (CPRP) est un spécialiste des procédés de production par enlèvement ou addition de matières. Concepteur des processus qui lui sont associés, il intervient tout au long de la chaîne d'obtention (définition-industrialisation-réalisation-assemblage et contrôle) de sous-ensembles industriels,
- Participer à la réponse à une affaire
- Concevoir la production
- Initialiser la production
- Coordonner les partenaires comme le donneur d'ordre ou les sous-traitants.
Dans le cadre d'une production sérielle, il intervient au niveau de la conception détaillée des sous-ensembles, ou pré industrialisation, en ingénierie collaborative (intégration, lors de la définiton des produits, des contraintes technico-économiques induites par les procédés qu'il maîtrise), de l'industrialisation des sous-ensembles (conception des processus de fabrication et d'assemblage ainsi que des outillages associés), de la qualification des processus, du lancement et du suivi des productions.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Ce BTS est en mixité intégration, et de ce fait les initiaux peuvent à tout moment passer sous statut apprentissage.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Conseils aux candidats
Il est conseillé aux candidats de porter un soin particulier aux projets motivés, et de s'assurer de la concordance de leurs études.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes et appréciations | Appréciation et note de Première et Terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| lien entre la formation d'origine et la formation demandée | scolarité et cursus suivi |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Comportement au cours de la scolarité | appréciations des bulletins relatives à la ponctualité, l'assiduité et le comportement en classe. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Connaissance de la filière professionnelle de la formation choisie | étude de la lettre de motivation et du projet de formation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Rayonnement sur l'environnement | Etude de l'engagement citoyen si complété |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux process de transformation et de réalisation d'ensembles mécaniques/ de produits industrielsDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
45
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 38 candidats.
7 ont donc été refusés
38
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
4
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques et pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 19%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 46%
Poursuite d'études
https://lyc-dumas-ales.ac-montpellier.fr/bts-cprp
Poursuites d'études :
- Licence pro mention conception et contrôle des procédés
- Licence pro mention métiers de l'industrie : conception de produits industriels
- Licence pro mention métiers de l'industrie : conception et amélioration
- Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle
Débouchés professionnels
https://lyc-dumas-ales.ac-montpellier.fr/bts-cprp
Poursuites d'études :
- Licence pro mention conception et contrôle des procédés
- Licence pro mention métiers de l'industrie : conception de produits industriels
- Licence pro mention métiers de l'industrie : conception et amélioration
- Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle
Débouchés métiers :
- Ajusteur - Monteur
- Electromécanicien
- Formateur technique en agro-équipement
- Régleur
- Technicien d'essais
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Jean-Baptiste Dumas
(Établissement public)
1 place de Belgique
BP 199
30100
Alès
Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.66.78.23.23
http://www.lycee-ales.fr
Informations supplémentaires
Les étudiants de BTS ne sont pas prioritaires pour l'internat. La demande sera déposée avec le dossier d'inscription et étudiée en juillet.Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : thierry.metens@ac-montpellier.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
asdine.flici@ac-montpellier.fr
Contact du responsable pédagogique :
thierry.metens@ac-montpellier.fr