Carte d'identité de la formation
Lycée-Collège Saint Gabriel (Pont-l'Abbé - 29)
BTS - Services - Gestion des transports et logistique associée
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
BTS1 BTS2
Culture générale......................................................2h 2h
Anglais.....................................................................3h 3h
Culture économique.................................................6h 6h
Opérations de transport et prestations logistique.....9h 2h
Conceptions d'opérations de transport/logistique.....4h 9h
Analyse de la performance d'une activitéde TPL......5h 5h
Perennisation et devt de l'activité de TPL.................2h 2h
Total : 31h 29h
Espagnol facultatif 2h 2h
Formation en entreprise de ............... 13 semaines sur 2 ans
À savoir
Frais de scolarité
Par année
1200 EUROS (Montant pour 2024/2025)
Par année pour les étudiants boursiers
1200 EUROS (Montant pour 2024/2025)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Le BTS GTLA permet de poursuivre sa formation en apprentissage :
- Spécialisation en Licence professionnelle, Bachelor ou Master dans des domaines aussi variés que la logistique de distribution ou de production, le transport maritime ou aérien, le transport de marchandises sous température dirigée, le commerce international…
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ALLEMAND-ESPAGNOL
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires25 %
-
Méthodes de travail20 %
-
Savoir-être20 %
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Motivation25 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre
(personnel ou professionnel) et qu'ils les mettent en avant. La commission d'admission doit pouvoir sentir la cohérence du projet et la
motivation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
notes et appréciations au lycée
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Capacités à s'investir personnellement et régulièrement dans les travaux demandés
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation important : S'intégrer dans une équipe
S'intégrer dans une équipeÉléments évalués :
participation à des projets ou activités collectifs
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation pour la filière
Motivation pour la filièreÉléments évalués :
intérêt pour les métiers du transport et de la logistique quelques connaissance dans le domaine stages éventuels
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Ouverture sur le monde et la société
Ouverture sur le monde et la sociétéÉléments évalués :
Participation à divers projets intérêt pour des domaines culturels ou sportifs
Les attendus nationaux
S'intéresser au secteur des transports et de la logistique, dans un contexte national et internationalS'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique dans un cadre national, européen et international
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client dans un cadre national et international
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
119
candidats ont postulé à cette formation
56 ont donc été refusés
63
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
22
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers généraux et pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 9%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 50%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Le BTS GTLA délivre un diplôme permettant une insertion professionnelle directe à l'issue de la formation.
Débouchés professionnels
Le BTS prépare à l'insertion professionnelle ; à l'issue de sa formation, le titulaire peut immédiatement occuper les postes d'assistant d'exploitation, affréteur, adjoint logistique ....
Les perspectives d'évolution sont réelles et varient en fonction de la taille de l'entreprise, de l'expérience, et des opportunités.
Le BTS s'intègre dans le cursus européen LMD (licence, master, doctorat) ; l'obtention du diplôme délivre 120 ECTS qui permettent une poursuite d'études en Licence Professionnelle ou en Master dans des domaines aussi variés que la logistique de distribution ou de production, le transport maritime ou aérien, le transport de marchandises sous température dirigée, le commerce international, la gestion de la qualité ...
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 83.9 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
40.9% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion des transports et logistique associée
Pour l'établissement Lycée-Collège Saint Gabriel
51%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
37%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
12%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée-Collège Saint Gabriel
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
24 Bis rue Jean Lautredou
BP85137
29120
Pont-l'Abbé
cedex
Téléphone de l'accueil : 02.98.66.08.44
http://www.saint-gabriel.bzh
Informations supplémentaires
Ancré depuis 1894 dans le paysage bigouden, l’ensemble scolaire Saint-Gabriel de Pont-L’Abbé est aujourd’hui constitué de 2 écoles maternelles, d’une école primaire, d’un collège, d’un lycée général et d’un lycée des métiers « transport / maintenance / logistique » regroupant plus de 1300 élèves.
Notre établissement est ouvert à tous et s’inspire du projet éducatif hérité de nos fondateurs, les frères de Saint-Gabriel. La prise en compte du jeune dans sa globalité et l’attention particulière portée à chacun reflètent notre ambition quotidienne et s’inscrivent dans une dynamique où la coopération et l’innovation pédagogique font sens. C’est l’ « Esprit Saint-Gab » !
Erwan CAROFF
Chef d’établissement coordinateur
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : direction.ce@stgabriel29.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariat.direction@stgabriel29.fr
Contact du responsable pédagogique :
camille.991p@saint-gabriel.fr