Fiche Formation
Ecole SUP’IPGV GROUPE SOMEFORM TOULON – LA GARDE (83) (83)
BTS - Services - Tourisme - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 20 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS Tourisme est une formation en 2 ans qui vous prépare à devenir un expert du secteur touristique, capable d’accompagner les voyageurs et de promouvoir des destinations. Accessible après le bac, ce diplôme vous permet d’acquérir des compétences opérationnelles et valorisées dans un secteur en pleine évolution.
Un programme complet :
- Conception et commercialisation : créer des offres touristiques adaptées, conseiller les clients, et vendre des prestations.
- Gestion de la relation client : accueillir, informer et accompagner les touristes tout au long de leur expérience.
- Promotion des territoires : mettre en valeur les atouts d’une destination, développer des partenariats et organiser des événements.
- Matières générales : langues vivantes, géographie touristique, économie, pour une maîtrise complète des enjeux du secteur.
Pour qui ?
Si vous êtes passionné par les voyages, curieux des différentes cultures, aimez le contact humain et souhaitez une formation professionnalisante, le BTS Tourisme est fait pour vous !
Vous souhaitez en savoir plus sur le contenu du programme ?
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Des sessions d’accompagnement à la recherche de contrat d’alternance sont proposées aux candidats admis. Elles ont pour objectif de permettre l’acquisition d’une méthode efficace et structurée pour sécuriser un contrat en cohérence avec la formation suivie.
Ces sessions permettent notamment :
- La compréhension du fonctionnement de l’alternance et des attentes des employeurs ;
- L’accompagnement à la construction et à l’amélioration des outils de candidature (CV et lettre de motivation) ;
- L’acquisition d’une méthodologie de recherche (ciblage des entreprises, organisation des démarches, relances) ;
- La préparation aux entretiens d’embauche et le travail sur la posture professionnelle ;
- Un suivi individualisé afin d’adapter la stratégie de recherche au profil et à l’avancement du candidat.
L’ensemble de ces actions vise à favoriser l’insertion professionnelle et à accompagner les candidats dans la réussite de leur projet de formation en alternance.
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : entre le jeudi 02 avril 2026 et le mardi 15 décembre 2026
Période des sessions d'accompagnement : entre le mercredi 15 juillet 2026 et le jeudi 31 décembre 2026
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Tourisme - en apprentissage, à La Garde (83130)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
- de 09:00 à 12:00
- En Présentiel
Commentaire de l'établissement :
Nous sommes heureux de vous faire visiter notre CFA et vous présenter nos formations + job dating.
- de 09:00 à 12:00
- En Présentiel
Commentaire de l'établissement :
Journée portes ouvertes et job dating.
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Une attention particulière est accordée à chaque étudiant, aussi bien au sein de l’établissement qu’en entreprise, afin de garantir un suivi de qualité tout au long de leur parcours. C'est pourquoi, selon les besoins des étudiants, des cours de soutien personnalisés peuvent être organisés pour renforcer les compétences de chacun.
Par ailleurs, un accompagnement individualisé est réalisé, au minimum deux fois par an, au travers d'échanges entre le tuteur et le responsable pédagogique. Il peut également être renforcé à tout moment pour répondre aux besoins spécifiques des étudiants
La relation de proximité entre les étudiants et l’équipe pédagogique est l’un des atouts majeurs de nos formations. Elle garantit un encadrement attentif, une écoute bienveillante, et un accompagnement personnalisé tout au long du parcours. L’équipe pédagogique s’investit pleinement dans la réussite académique et le bien-être des étudiants, en veillant à ce qu’ils évoluent dans un environnement stimulant et favorable à leur épanouissement personnel et professionnel.
A l’issue des deux années d’apprentissage, 80 % des étudiants sont recrutés par l’entreprise où ils ont effectué leur alternance, témoignant de l’efficacité et de la reconnaissance de notre formation.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Rapport public
Conseils aux candidats
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Adéquation des notes avec les exigences de la formation (les matières clés sont maîtrisées à un niveau suffisant) | Examen des bulletins de terminale ; classement au sein de la classe |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication dans le parcours scolaire ; curiosité intellectuelle ; méthodologie de travail | Examen des appréciations de l’équipe pédagogique |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Communication et attitude relationnelle ; attitude générale et professionnalisme | Examen des appréciations de l’équipe pédagogique et entretien individuel |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Connaissance de la formation ; cohérence du projet personnel et académique | Lettre de motivation et entretien individuel |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagements associatifs ou bénévolat ; projets personnels ou collectifs ; compétences et réalisations ; activités | Lettre de motivation, parcours personnel |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourismeCapacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais)
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence professionnelle (du secteur du tourisme et des loisirs sportifs ou du management des établissements de loisirs, par exemple).
Débouchés professionnels
Les diplômés travaillent dans les agences de voyages, pour les centrales d'achat et de réservation, chez les voyagistes, dans les offices de tourisme, les résidences de tourisme, les villages vacances, les parcs d'attractions. Les compétences et expériences acquises en formation leur permettent de s'orienter vers des secteurs d'activité proches comme l'évènementiel, le sport ou les transports.e développement touristique
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1700 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Ecole SUP’IPGV GROUPE SOMEFORM TOULON – LA GARDE (83)
(Etablissement privé)
401 CHEMIN DES PLANTADES
83130
La Garde
83130
Téléphone de l'accueil : 0494350864
http://www.supipgv.fr
Informations supplémentaires
Notre établissement de La Garde dispose d'un parking gratuit de 150 places et 4 places réservées au public à mobilité réduite, d'une cafétéria équipée de réfrigérateurs et micro ondes pour se restaurer sur place, un espace détente (baby foot). Une grande terrasse est également disponible aux beaux jours.
Toutes nos salles de formations bénéficient de la lumière naturelle et sont équipées de wifi.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : benedicte.alexis@someform.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
marie.petitjean@someform.fr
Contact du responsable pédagogique :
marie.petitjean@someform.fr