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Carte d'identité de la formation

I.U.T de Quimper (29)
BUT - Techniques de commercialisation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 140 places en 2025
BUT contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le contenu de la formation est accessible sur le lien suivant :

https://www.univ-brest.fr/iut-quimper/fr/page/techniques-de-commercialisation

À savoir

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Cette formation supérieure s’effectue en partenariat avec le CFA DIFCAM.
Le diplôme obtenu est identique à celui qui est délivré aux étudiants qui suivent la formation par la filière classique.

Le BUT 2 et le BUT 3 Alternance sont accessibles après 1 ou 2 années dans la voie classique.

Un contrat d’apprentissage est signé avec une entreprise partenaire ou non du CFA DIFCAM. Les offres des entreprises partenaires peuvent varier d'une année sur l'autre. Ce contrat fait de l’étudiant un apprenti.

En 1ère année, les apprentis passent 22 semaines en formation à l’IUT et 30 semaines en entreprise (dont leurs congés payés) sur un rythme 1 semaine / 1 semaine. Le temps passé en entreprise augmente les années suivantes.
Les cours sont dispensés pour moitié par des enseignants de l’I. U. T. et pour moitié par des intervenants professionnels en activité. Les examens sont organisés en contrôle continu et l’assiduité est obligatoire et strictement contrôlée.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol, Italien, FLE
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • Marketing digital, e-business et entrepreneuriat
  • Business international : achat et vente
  • Business développement et management de la relation client
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://nouveau.univ-brest.fr/suaps/fr/page/le-haut-niveau

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement https://nouveau.univ-brest.fr/cap-avenir/fr/page/artiste-de-haut-niveau

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    40 %
  • Méthodes de travail
    15 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

La commission a examiné des dossiers de très bonne qualité, comme les sessions précédentes.
Il est conseillé aux candidat.es de fournir un travail régulier dans toutes les matières, et de faire preuve de qualités attendues en milieu professionnel commercial.
Le projet de formation motivé doit être personnalisé et argumenté. La lettre de motivation doit montrer une bonne connaissance de la formation et de l'IUT.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes en français

    Notes en français

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes en mathématiques

    Notes en mathématiques

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes en anglais

    Notes en anglais

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes en LV2

    Notes en LV2

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes en Histoire & géographie

    Notes en Histoire & géographie

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes en philosophie

    Notes en philosophie

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes en spécialités

    Notes en spécialités

    Éléments évalués :

    Notes des épreuves du baccalauréat
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats des épreuves anticipées du bac

    Résultats des épreuves anticipées du bac

    Éléments évalués :

    Notes des épreuves anticipées du baccalauréat
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : Résultats de la dernière année d’enseignement suivie post-bac

    Résultats de la dernière année d’enseignement suivie post-bac

    Éléments évalués :

    Relevés de notes post-bac
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Appréciations des équipes pédagogiques - Lettre de motivation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à l'oral

    Capacité à l'oral

    Éléments évalués :

    Appréciations des équipes pédagogiques - Lettre de motivation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Qualité de l'expression écrite

    Qualité de l'expression écrite

    Éléments évalués :

    Appréciations des équipes pédagogiques - Lettre de motivation
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Esprit d'équipe

    Esprit d'équipe

    Éléments évalués :

    Appréciations des équipes pédagogiques - Lettre de motivation
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Capacité à s'investir dans les travaux de groupe

    Capacité à s'investir dans les travaux de groupe

    Éléments évalués :

    Appréciations des équipes pédagogiques - Lettre de motivation
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Autonomie

    Autonomie

    Éléments évalués :

    Appréciations des équipes pédagogiques - Lettre de motivation
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Capacité de concentration

    Capacité de concentration

    Éléments évalués :

    Appréciations des équipes pédagogiques - Lettre de motivation
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Capacité d'organisation

    Capacité d'organisation

    Éléments évalués :

    Appréciations des équipes pédagogiques - Lettre de motivation
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Assiduité

    Assiduité

    Éléments évalués :

    Appréciations des équipes pédagogiques - Lettre de motivation
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation pour la spécialité

    Motivation pour la spécialité

    Éléments évalués :

    Appréciations des équipes pédagogiques - Lettre de motivation
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Ouverture sur le monde

    Ouverture sur le monde

    Éléments évalués :

    Appréciations des équipes pédagogiques - Lettre de motivation
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation argumentée

    Motivation argumentée

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Connaissance des exigences de la formation

    Connaissance des exigences de la formation

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet

    Cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Section ouverte aux différents engagements et investissements des candidat.es

    Section ouverte aux différents engagements et investissements des candidat.es

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation - Activités et centre d’intérêts
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES
- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer de façon adaptée à l’écrit et à l’oral, notamment en public, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais et d’une seconde langue vivante permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Être capable de rechercher, structurer, analyser des informations issues de sources documentaires variées (presse, Internet, médias…),
- Détenir un bon niveau de culture générale : faire preuve de curiosité et d’ouverture sur les enjeux sociaux, politiques et économiques du monde contemporain,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Connaitre, mobiliser et utiliser avec efficacité les calculs fondamentaux et les outils quantitatifs,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
- Montrer son intérêt et sa motivation pour les domaines relevant du marketing, du commerce et de la communication,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

140 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

2449

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 1961 candidats.
488 ont donc été refusés

769

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

136

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 136 candidats admis de cette formation en 2024

39 %
61 %
100%
Bac général
39 %
Bac technologique
61 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 12%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 60%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Le BUT TC permet une poursuite des études, en France ou à l'étranger :

·         IAE (École Universitaire de Management) ;

·         Écoles Supérieures de Commerce ;

·         Universités étrangères.

Débouchés professionnels

Le BUT TC permet de réussir dans les métiers :

  • De la vente : attaché commercial, chargé de clientèles, chef de secteur, animateur de vente, responsable commercial ;
  • Des achats : acheteur, gestionnaire de stocks, responsable des approvisionnements ;
  • De la distribution : retail manager, manager de rayon, chef de groupe, gestionnaire de point de vente ;
  • Du marketing : chargé d'études, chargé de communication, chef de produit, responsable marketing ;
  • Du marketing digital et e-business : spécialiste du référencement (SEO), gestionnaire des réseaux sociaux, gestionnaire des contenus en ligne ;
  • Du conseil : gestionnaire de portefeuille clients, conseiller financier, gestionnaire de patrimoine ;
  • Du commerce international : achats et ventes.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 79.2 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2023.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2019 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2021 ou 2022.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    81.2% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

I.U.T de Quimper  (Établissement public)
02, rue de l'Université
29000 Quimper Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.98.90.02.27
http://www.univ-brest.fr/iut-quimper/

Informations supplémentaires

https://nouveau.univ-brest.fr/iut-quimper/fr

 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : handiversite@univ-brest.fr

Contact pour les questions administratives :
tc.iutquimper@univ-brest.fr

Contact du responsable pédagogique :
tc.iutquimper@univ-brest.fr

Contact : ambassadeur.tc@univ-brest.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 19 février au 3 avril 2025

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.