Carte d'identité de la formation
I.U.T de Quimper (29)
BUT - Gestion des entreprises et des administrations
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 112 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le Programme National de formation est consultable à l'adresse internet suivante : https://www.univ-brest.fr/iut-quimper/sites/iut-quimper.www.univ-brest.fr/files/2024-12/Programme-.BUT-GEA.2022.pdf
Une première année commune BUT 1 puis 3 Parcours possibles à partir du BUT 2 à l'IUT de Quimper :
Gestion Comptable, Fiscale et Financière (GC2F)
Produire et analyser l'information comptable, fiscale et sociale en comptabilité privée et publique ; mettre en œuvre des outils d'analyse et de prévisions de l'activité de l'organisation.
Gestion et Pilotage des Ressources Humaines (GPRH)
Gérer, d'administrer et développer les ressources humaines d'une organisation.
Gestion, Entrepreneuriat et Management d'Activités (GEMA)
Contribuer à la création et au développement de la valeur dans les organisations par une gestion managériale polyvalente, développer l'esprit d'entreprendre en vue de créer leur propre entreprise
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
L'apprentissage est, pour le moment, uniquement proposé en 3é année de BUT GEA en partenariat avec Le Centre de Formation Continue et de l’Alternance de l'IUT de Quimper : fc.iutquimper@univ-brest.fr
Toutes les informations sont disponibles sur : https://nouveau.univ-brest.fr/iut-quimper/fr/page/alternance-iut-quimper
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol, Italien
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Gestion comptable, fiscale et financière
- Gestion et pilotage des ressources humaines
- Gestion, entrepreneuriat et management d'activités
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://nouveau.univ-brest.fr/suaps/fr/page/le-haut-niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://nouveau.univ-brest.fr/cap-avenir/fr/page/artiste-de-haut-niveau
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires45 %
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Méthodes de travail15 %
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Savoir-être15 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
- Etre vigilant.e sur le fait que les appréciations des enseignant.es du secondaire sont prises en compte à partir de la classe de 1ère.
- Soigner la forme et le fond du projet de formation et surtout y inclure le choix de la formation et du lieu de celle-ci. rendre ce projet personnel.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 45%
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Critère d'évaluation essentiel : • Qualité de l’expression écrite et orale
• Qualité de l’expression écrite et oraleÉléments évalués :
Bulletins scolaires de 1ère et de Terminale - Notes de l'épreuve anticipée de Français -
Critère d'évaluation essentiel : • Résultats dans les matières de tronc commun et de spécialités
• Résultats dans les matières de tronc commun et de spécialitésÉléments évalués :
- Notes des bulletins scolaires de 1ère et de Terminale - Pour les candidat.es ayant déjà obtenu le baccalauréat, le parcours post- baccalauréat est également pris en compte -
Critère d'évaluation essentiel : • Position du/de la candidat.e par rapport à la moyenne de la classe en terminale
• Position du/de la candidat.e par rapport à la moyenne de la classe en terminaleÉléments évalués :
- Classement scolaire de Terminale. Ce critère sera "important" et non "essentiel" pour les candidat.es ayant un parcours post-baccalauréat -
Critère d'évaluation essentiel : • Appréciations des équipes pédagogiques
• Appréciations des équipes pédagogiquesÉléments évalués :
- Appréciations et avis du Conseil de classe - Appréciations des enseignant.es
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
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Critère d'évaluation essentiel : • Connaître les calculs mathématiques de base
• Connaître les calculs mathématiques de baseÉléments évalués :
- Notes et appréciations des équipes pédagogiques -
Critère d'évaluation essentiel : • Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée
• Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptéeÉléments évalués :
- Notes et appréciations des équipes pédagogiques -
Critère d'évaluation très important : • Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique
• Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critiqueÉléments évalués :
- Notes et appréciations des équipes pédagogiques - Projet de formation motivé
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation très important : • Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe.
• Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe.Éléments évalués :
- Notes et appréciations des équipes pédagogiques - Projet de formation motivé -
Critère d'évaluation très important : • Savoir s'impliquer dans ses études et fournir le travail nécessaire à sa réussite
• Savoir s'impliquer dans ses études et fournir le travail nécessaire à sa réussiteÉléments évalués :
- Appréciations des équipes pédagogiques - Projet de formation motivé -
Critère d'évaluation très important : • Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux
• Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureuxÉléments évalués :
- Appréciations des équipes pédagogiques - Projet de formation motivé
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : • Connaissance des exigences de la formation ; justification du choix de l’IUT de Quimper
• Connaissance des exigences de la formation ; justification du choix de l’IUT de QuimperÉléments évalués :
- Projet de formation motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : • Section ouverte aux différents engagements et investissements des candidat.es
• Section ouverte aux différents engagements et investissements des candidat.esÉléments évalués :
- Projet de formation motivé - Activités et centre d’intérêts
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
* Avoir une connaissance suffisante dans deux langues vivantes dont l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Mettre en œuvre des techniques quantitatives,
* Être capable de rechercher l’information dans l’environnement numérique,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
* Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
* Montrer son intérêt, sa motivation et son appétence pour la logique, l’analyse quantitative et les outils numériques,
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
112 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1813
candidats ont postulé à cette formation
481 ont donc été refusés
1143
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
116
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 12%
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Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 60%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
La poursuite d'études en Master est possible.
Pour y candidater, un site national est mis en place par le Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche : https://www.monmaster.gouv.fr/
Débouchés professionnels
L'insertion professionnelle est possible à l'issue du BUT GEA
Exemple de métiers ciblés par parcours
GC2F : Collaborateur.trice en cabinet ; Contrôleur.es dans la Fonction Publique (sur Concours) ; Assistant.e de gestion ; Auditeur.trice légal ou contractuel junior en entreprise ; Comptable client/fournisseur,etc.
GPRH : Assistant.e/ Gestionnaire de paie / Formation / Recrutement / Administration du personnel / Développement RH ; Collaborateur.trice social en cabinet comptable ; Collaborateur.trice en agence d'intérim ; Assistant.e reporting,etc.
GEMA : Assistant.e chef.fe de produit / marketing : Chargé.e d'étude / de clientèle ; Responsable de business unit (e-commerce) ; Manager polyvalent.e ; Adjoint.e de direction PME,etc.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 72.1 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
76.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T de Quimper
(Établissement public)
02, rue de l'Université
29000
Quimper
Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.98.90.02.27
http://www.univ-brest.fr/iut-quimper/
Informations supplémentaires
https://nouveau.univ-brest.fr/iut-quimper/fr
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handiversite@univ-brest.fr
Contact pour les questions administratives :
GEA.IUTQuimper@univ-brest.fr
Contact du responsable pédagogique :
GEA.IUTQuimper@univ-brest.fr
Contact : ambassadeur.gea@univ-brest.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 19 février au 3 avril 2025.
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.