Fiche Formation
Université de Brest (EPE) (29)
Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - STAPS
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 260 places en 2026
Licence - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - STAPS
Carte d'identité de la formation
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Présentation de la formation
La Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportive est une formation préparant aux métiers du sports et de l'éducation. Les étudiants y reçoivent une formation scientifique pluridisciplinaire, une formation méthodologique, et une formation professionnelle. La première année de licence est un premier palier de formation commune et d'orientation. A partir de la seconde année les étudiants s'inscrivent dans des parcours-type, ciblant plus particulièrement un domaine professionnel spécifique.
La faculté des Sciences du Sport et de l'Éducation de l'université de Brest propose quatre mentions STAPS :
Activité Physique Adaptée-Santé :Enseignants en Activité Physique Adaptée, travaillant dans les secteurs de l'inadaptation, de la santé et de la prévention.
Education et Motricité :Enseignants d'EPS, professeurs des écoles, éducateurs du sport et de l'éducation pour la santé.
Entraînement Sportif : Professionnels de l'entraînement, du coaching, de la préparation physique et psychologique, cadres sportifs dans le secteur fédéral et associatif.
Management du Sport :Professionnels de la gestion et de l'organisation des activités physiques et sportives pour tous types de public et dans les différents secteurs d'activité liés au sports (organisations sportives associatives ou organismes publics et privés de gestion du sport et l'événementiel).
Attention, cette L1 STAPS ne permet pas d'accéder au concours kinésithérapeute .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : entraînement sportif
- Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : activité physique adaptée et santé
- Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : management du sport
- Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : éducation et motricité
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Dispositifs d'aide à la réussite en L1 STAPS :
Des "coups de pouce" sont proposés pour accompagner les apprentissages.
Sportifs de haut niveau :
Les sportifs de haut niveau signent un contrat pédagogique permettant d'aménager au mieux leurs conditions d'études afin de mener de front leur projet universitaire et leur projet sportif.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La Commission d'Examen des Vœux délivre un score à tous les candidats après étude des dossiers. Le classement est différent entre STAPS et STAPS/LAS. Le détail des modalités de calcul des scores est consultable ici : https://c3d-staps.fr/
Evaluez vos compétences et votre niveau de préparation grâce au test d'Auto-Positionnement : www.aplly.c3d-staps.fr N'oubliez surtout pas de déposer les pièces justificatives permettant d'attester vos réponses au questionnaire spécifique STAPS. Nous vous conseillons de télécharger les modèles d'attestation.
Vérifiez les attendus locaux de chaque formation, particulièrement si vous candidatez dans un parcours spécifique (ex. STAPS/LAS) ou si vous êtes en réorientation après une ou plusieurs inscriptions post bac.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 25 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attendu 1 : Niveau de compétences scientifiques en 1re et en Terminale (20%) | - Pour 40%, notes des enseignements scientifiques de l’ensemble commun et pour 60%, notes des enseignements scientifiques de spécialité - Dans chaque enseignement sont prises en compte les notes de contrôle continu (40%) et épreuves terminales (60%) | |
| Attendu 1 : Niveau de compétences scientifiques en 1re et en Terminale (20%) | Lorsqu’il n’y a pas d’épreuve terminale 100% contrôle continu. - Bonus de 2 points maximum pour les options scientifiques | |
| Attendu 2 : Niveau de compétences littéraires et argumentaires en 1re et en Terminale (20%) | Pour 60%, notes des enseignements littéraires de l’ensemble commun et pour 40%, notes des enseignements littéraires de spécialité | |
| Attendu 2 : Niveau de compétences littéraires et argumentaires en 1re et en Terminale (20%) | Dans chaque enseignement sont prises en compte les notes de contrôle continu des trois trimestres de première et des deux premiers trimestres de terminale (40%), ainsi que les notes obtenues lors des épreuves terminales du baccalauréat (60%). | |
| Attendu 2 : Niveau de compétences littéraires et argumentaires en 1re et en Terminale (20%) | Lorsqu’il n’y a pas d’épreuve terminale 100% contrôle continu. Bonus de 2 points maximum pour les options littéraires | |
| Attendu 3 : Niveau de compétences sportives (5%) | Notes de contrôle continu d’EPS des trois trimestres de première et des deux premiers trimestres de terminale – Bonus de 3 points maximum pour l’option EPS |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS | - Méthodes de travail (5,5%) - Autonomie (5,5%) - Capacité à s’investir (3%) | |
| Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS | - La moyenne obtenue dans les attendus 1 à 4 est reportée dans l’attendu 5. - Les candidats en réorientation doivent indiquer les résultats obtenus dans leurs études supérieures et déposer leurs relevés de notes pour justifier leurs réponses. | |
| Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS | La lettre de motivation du candidat (à déposer dans le dossier Parcoursup) permet d’augmenter ou d’abaisser le score obtenu dans l’attendu 5 |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS | - Engagement citoyen, esprit d’initiative |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS | - Fiche avenir : Capacité à réussir - La lettre de motivation du candidat (à déposer dans le dossier Parcoursup) permet d’augmenter ou d’abaisser le score obtenu dans l’attendu 5 |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attendu 3 : Niveau de pratique sportive ou artistique en dehors de l’EPS | Plus haut niveau de pratique sportive ou artistique dans un cadre scolaire ou extra-scolaire (la réponse à la question 1 du questionnaire spécifique STAPS doit être accompagnée d’une pièce justificative) | |
| Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes | - Plus haut niveau de qualification ou d’engagement dans les domaines du secourisme, de l’arbitrage, de la vie civique, citoyenne ou associative (10%) | |
| Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes | Plus haut niveau de qualification ou d’expérience d’encadrement (10%) (Les réponses aux questions 2 et 3 du questionnaire spécifique STAPS doivent être accompagnées de leurs pièces justificatives) |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.La réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES ET TECHNIQUES DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES (STAPS) :
* Disposer de compétences scientifiques
Les études en STAPS comportent en effet des enseignements scientifiques pluridisciplinaires (sciences de la vie, sciences humaines et sociales). Les étudiants doivent être en mesure d’assimiler ces contenus et de construire un raisonnement à partir de concepts scientifiques.
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite afin de pouvoir développer un raisonnement argumenté
Les études en STAPS demandent en effet fréquemment aux étudiants de rédiger des documents de synthèse ou des mémoires et d’en assurer la présentation orale. Par ailleurs, de nombreux étudiants s’orientent vers la présentation de concours, dans lesquelles les compétences rédactionnelles sont essentielles. Il s’agit donc de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser des informations.
* Disposer de compétences sportives
Les études en STAPS comportent une part importante de pratique sportive. Il semble donc nécessaire au préalable, en tant que pratiquant, de posséder une expérience régulière et diversifiée dans les activités physiques et sportives ainsi que d'un bon niveau de préparation physique.
* Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes
Le domaine professionnel auquel préparent les études en STAPS renvoie en effet majoritairement aux métiers de l’enseignement, de l’éducation, de l’entraînement, de l’accompagnement des personnes ou de la réhabilitation, dans lesquels l’intervenant est responsable de la sécurité du public qui lui est confié, et garant de l’éthique et des valeurs qu’il transmet. De ce fait, l’exercice préalable de fonctions d’animation, d’encadrement, de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes constitue un atout.
* Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS
Les licences en Sciences et techniques des activités physiques et sportives sont avant tout des études universitaires pluridisciplinaires. Les candidats doivent donc montrer qu’ils font preuve d’autonomie et qu’ils disposent des méthodes de travail adéquates. Ces capacités figurent statistiquement parmi les plus décisives dans la réussite de leurs études.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
400 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
2570
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats (*)
1518
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
418
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 5%
Poursuite d'études
A partir de la L2 les étudiants choisissent une mention jusqu'en L3. L'UBO propose 4 mentions STAPS (licence, master et doctorat)
Pour plus d'informations :
Débouchés professionnels
La validation des 2 premières années délivre le DEUG STAPS qui permet d'encadrer des activités sportives contre rémunération à un niveau loisir. Chaque mention offre ses propres prérogatives d'emploi après validation de la L3.
- « Éducation et Motricité » forme aux métiers de professeur d'EPS, de professeur des écoles et plus largement aux métiers de l'éducation.
- « Activité Physique Adaptée et Santé » forme à la conception de programmes d'intervention pour des publics à besoins spécifiques (maladies chroniques, vieillissement, handicap ...).
- « Entraînement Sportif » forme des professionnels de la performance sportive et de la préparation physique ou mentale pour tous publics.
- « Management du Sport » forme aux métiers de l'administration et du développement des activités sportives et de loisir, au sein d'associations (fédérations, ligues, clubs, etc.), d'organismes publics ou privés.
Les taux d'insertion professionnelle varient de 85% à 100%.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Université de Brest (EPE)
(Établissement public)
3 rue Matthieu-Gallou
29200
Brest
Téléphone de l'accueil : 02.98.01.61.70
https://www.univ-brest.fr/
Informations supplémentaires
Forte des 22 000 étudiants, des 1300 enseignants-chercheurs et 900 personnels administratifs et techniques, l'Université de Bretagne Occidentale (UBO) fait partie de l'alliance universitaire SEA-EU qui rassemble neuf universités partenaires européennes. L'UBO dispose d'un réseau de 9 bibliothèques universitaires ayant des horaires extra-larges.
L'UBO propose aux étudiants des formations pour tous les niveaux à la pratique d'une soixantaine d'activités physiques et sportives : SUAPS .
L'UBO développe une programmation culturelle diversifiée et propose de nombreux ateliers de pratiques artistiques et culturelles pouvant être intégrés au cursus universitaire. : Service culturel.
Le Clous de Brest accompagne les étudiants de l'UBO au quotidien : bourse, logement, restauration, aides sociales, vie de campus : Crous.
Les étudiants en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant peuvent demander des aménagements au Service d'accompagnement des spécifités - SAS.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : sas@univ-brest.fr
Contact pour les questions administratives :
direction.etudes@univ-brest.fr
Contact du responsable pédagogique :
Resp-parcsup.FSSE@univ-brest.fr
Contact : ambassadeur.lycee@univ-brest.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 19 janvier au 12 mars 2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.