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Carte d'identité de la formation

CFA-GRETA des Pyrénées Orientales - Université de Montpellier (Perpignan - 66)
DEUST - Préparateur/Technicien en pharmacie - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 18 places en 2025
DEUST contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Les enseignements

Les cours ont lieu à Perpignan au lycée Aristide Maillol les lundi et mercredi. Les apprentis sont en entreprise le reste de la semaine.

Les cours principaux sont : Chimie, biochimie, biologie cellulaire, anatomie, physiologie, pharmacologie, infectiologie, immunologie, botanique, pharmacognosie, pharmacotechnie, homéopathie, phytothérapie, aromathérapie, dispositifs médicaux.

Modules transversaux pathologies/traitements associés.

Éthique, réglementation et législation des médicaments et produits de santé.

Législation du travail, Gestion.

Communication, Anglais, Bureautique

Modalités d'enseignement :

Cette formation, correspondant à 120 crédits ECTS, s'articule entre enseignements théoriques, pratiques(TD/TP)soit 80 ECTS et périodes de formation en milieu professionnel donnant lieu à des projets tutorés, soit 40 ECTS.

Modalités d'évaluation :

Contrôle continu (CC), Contrôle terminal (CT) à chaque semestre, évaluation par le maître d'apprentissage et rapport d'activité professionnelle/projets tutorés (périodes en entreprise).

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Préparateur/Technicien en pharmacie - en apprentissage, à Perpignan (66000)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://maforpro-occitanie.fr/

Enseignement à distance :

Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.

La formation intègre quelques modules associant enseignement en présentiel/à distance.

L'enseignement n'est pas disponible à distance pour l'ensemble du cycle.

Connaissez-vous les Campus connectés ?
Campus connectés

Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.

Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.

Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.

Consulter la carte des campus connectés

L'étudiant devra être autonome dans son travail, avoir de bonnes compétences relationnelles et d'adaptabilité, ainsi qu'une capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés.

Ces savoirs-être seront la clé de la réussite au sein de cette formation.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    40 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Une attention toute particulière sera portée à l'aptitude du candidat à suivre une formation d'un bon niveau scientifique.bAinsi, les résultats académiques en mathématiques, SVT et physique-chimie seront discriminants.

Le semestre 1 de la formation est centré sur l'acquisition de notions scientifiques fondamentales et beaucoup d'heures sont dédiées aux enseignements de chimie, biochimie, biologie cellulaire. Une appétence particulière pour ces disciplines s'avère nécessaire.

Pour les réorientations ou les reconversions, il est primordial que le cursus post bac et professionnel soit suffisamment détaillé pour permettre une évaluation la plus juste possible des dossiers.

Ainsi il est nécessaire de :

- Renseigner toutes les rubriques de la plateforme

- Fournir les bulletins de premières et terminales, ainsi que les bulletins du supérieur pour les réorientations,

- Mettre en évidence sa capacité à suivre un cursus scientifique

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
  • Critère d'évaluation essentiel : PRE REQUIS

    PRE REQUIS

    Éléments évalués :

    Résultats sur matières scientifiques de 1ère et terminale+résultats obtenus dans les formations universitaires, pour les candidats en réorientation-Notes obtenues aux deux épreuves écrites anticipées du baccalauréat concernant les matières scientifiques
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Epreuves anticipées du baccalauréat

    Epreuves anticipées du baccalauréat

    Éléments évalués :

    Notes en français (écrit et oral)
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Acquis méthodologiques et savoir faire

    Acquis méthodologiques et savoir faire

    Éléments évalués :

    Méthode de travail et capacité à réussir Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins. Fiche avenir, champ « Méthode de travail » et « Capacité à réussir ». Fiche de suivi de réorientation et de reprise d’étude.
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Autonomie dans le travail

    Autonomie dans le travail

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins. Fiche avenir, champ « Méthode de travail » et « Capacité à réussir ». Fiche de suivi de réorientation et de reprise d’étude.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé et en adéquation avec le cursus. Connaissance du métier et/ou de la formation. Expériences professionnelles ou stages dans le domaine de la santé. Intérêt pour la formation via les moyens de communication disponibles.
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation important : Engagement

    Engagement

    Éléments évalués :

    Engagement citoyen ou investissement dans une association ou dans un autre cadre. Expérience d’encadrement ou d’animation. Pratiques sportives et culturelles
     
    Important
Les attendus nationaux
Disposer d'une bonne maîtrise des compétences attendues en sciences et /ou technologie : sciences de la vie - chimie - physique - mathématiques
Disposer de compétences de communication dans l'expression orale et écrite en français
Savoir s'organiser dans le travail personnel et collectif
Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Savoir développer le contact, savoir être à l'écoute

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

  • Licence professionnelle (L3).
  • Possibilité de passerelle vers 2e
    ou 3e année de pharmacie (Art.
    L631-1-arrêté du 13 Décembre
    2019).
  • Formation des Préparateurs en
    Pharmacie Hospitalière.

Débouchés professionnels

Le préparateur/technicien en pharmacie effectue ses
missions au sein d’une Pharmacie d’officine, Pharmacie
mutualiste et de secours miniers.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

CFA-GRETA des Pyrénées Orientales - Université de Montpellier  (Établissement public)
73 avenue Pau Casals
BP 30544
66000 Perpignan
Téléphone de l'accueil : 04.68.52.65.65
http://www.lyc-maillol-perpignan.ac-montpellier.fr/

Informations supplémentaires


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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : corinne.chagnard@gretacfa1166.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
contacts@gretacfa1166.fr

Contact du responsable pédagogique :
melodie.mendoza@gretacfa1166.fr