Fiche Formation
Lycée Sup'Javouhey BREST (29)
BTS - Services - Gestion de la PME
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
Le titulaire du BTS Gestion de la PME exerce sa mission auprès du chef d'entreprise d'une petite et moyenne entreprise ou auprès d'un cadre dirigeant. Sa mission se caractérise par une forte polyvalence qui lui permet de:
- participer à la gestion opérationnelle de l'entreprise dans ses dimensions administrative, comptable, commerciale, humaine ... ;
- contribuer à la communication interne et externe de l'entreprise ;
- contribuer à l'amélioration de son efficacité par l'optimisation de l'organisation et la mise en place d'une politique de gestion des risques ;
- contribuer à sa pérennité par l'anticipation des besoins, par l'accompagnement du développement et la participation au contrôle de l'activité.
Le titulaire du BTS doit posséder des compétences variées, accepter une diversité des tâches et faire preuve de disponibilité et d'une forte dimension relationnelle.
La détention d'un ordinateur portable (avec système d'exploitation Windows) est nécessaire pour être au plus proche des exigences professionnelles et pour une bonne conduite des projets de groupe.
Plus d'informations disponibles sur nos actualités . BTS contrôlé par l'Etat. Participez à nos journées d'IMMERSION SUP'DECOUVERTE les 15 décembre 2025 et 04 février 2026 ( sur inscription ). Plus d'informations sur le site du Sup'Javouhey, Instagramet LinkedIn . Visitez notre établissement , Feuilletez en ligne notre plaquette.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1240 euros par an (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
1200 euros par an (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
L'étudiant a la possibilité d'effectuer sa 2ème année en apprentissage dans la limite des places en apprentissage prévues par l'établissement. Il peut également choisir de réaliser sa 2ème année sous statut étudiant.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : allemand, espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La commission d’examen des vœux recommande aux candidats de soigner la rédaction de leur projet de formation motivé. Certains candidats n’ont pas visiblement pas connaissance du contenu de la formation et de son adéquation avec leur projet (copié collé visibles). Les candidats doivent impérativement se renseigner sur les attendus de la formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS (spécialités, mathématiques, économie, droit, management, matières technologiques, SES, matières professionnelles, français, anglais) | Notes et appréciations de 1ère et de terminale selon les spécialités (pour les candidats bacheliers) Notes obtenues au baccalauréat selon les spécialités et dans l’enseignement supérieur (étudiants en réorientation) Moyennes générales en 1ère et Terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité de l'expression écrite en langue française. Capacité à l'oral. | Notes et appréciations des professeurs sur les bulletins. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Régularité et assiduité dans le travail, attitude sérieuse et capacité à se concentrer | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Avis du chef d’établissement sur la cohérence du vœu formulé avec le projet de formation motivé. | Avis du chef d’établissement sur la cohérence du vœu formulé avec le projet. Projet de formation motivé. Intérêt exprimé dans le projet de formation motivé ou lors des séquences d'information mises en place par la formation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Lecture du dossier du candidat (éclairage sur sa personnalité et sur sa capacité à s’engager dans des domaines sportifs et/ou culturels). Stages en entreprises | Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir. Rubrique "Activités et centres d'intérêts". Projet de formation motivé. |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
297
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 266 candidats.
31 ont donc été refusés
235
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
36
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 17%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 35%
Poursuite d'études
Licence professionnelle (marketing, QSE, grande distribution, ressources humaines, ...)
Ecoles de commerce
Bachelor Communication, Marketing, Chargé d'affaires et gestion d'entreprise
Accès à l'IPAG (préparation aux concours administratifs)
Université
Débouchés professionnels
Emplois dans les entreprises artisanales
Emplois dans les PME-PMI (secteur commercial ou industriel)
Emplois dans l'administration (sur concours)
Le titulaire du BTS peut s'orienter à terme vers la création ou la reprise d'une PME
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.4% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
43.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion de la PME
Pour l'établissement Lycée Sup'Javouhey BREST
40%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
40%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
20%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Sup'Javouhey BREST
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
2 rue du Rempart
CS 63816
29200
Brest
CEDEX 2
Téléphone de l'accueil : 02.98.45.17.70
https://www.javouhey-brest.fr/le-sup/
Informations supplémentaires
Une demi-journée d'accueil et d'information est prévue fin juin - début juillet pour tous les candidats admis. Ils seront invités par mail à y participer
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : scolarite.superieur@groupeamj.net
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
scolarite.superieur@groupeamj.net
Contact du responsable pédagogique :
scolarite.superieur@groupeamj.net