Carte d'identité de la formation
Lycée Catherine et Raymond JANOT (Sens - 89)
BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 4 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le technicien supérieur en " Conception de processus de réalisation de produits " :
- Exerce son métier dans les domaines de la réalisation de sous-ensembles mécaniques (aviation, automobile, machines, outils, agriculture, armement ...)
- Est un spécialiste des procédés de production par enlèvement ou addition de matières.
- Concepteur des processus qui y sont associés, il intervient tout au long de la chaine d'obtention : définition, industrialisation, réalisation, assemblage et contrôle.
Un stage de découverte du monde industriel d'une durée d'une à 2 semaines est mis en place pour les bacheliers technologiques et scientifiques au cours du 1er semestre en première année.
Un stage métiers d'une durée de 6 à 10 semaines en entreprise a lieu en fin de 1ère année.
Ce BTS peut se préparer aussi en alternance avec le CFA-ENB (apprentissage).Possiblité d'intégrer la deuxième année en apprentissage.Possiblité d'intégrer le parcours prépa ingénieur de SENS.
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires40 %
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Méthodes de travail15 %
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Savoir-être20 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
La formation par apprentissage se fait en deux ou 1 année, en mixité des publics. Pour être certain d'intégrer cette formation, il faut prospecter auprès des industriels. C'est un vrai plus si le futur étudiant a une entreprise d'accueil.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
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Critère d'évaluation très important : Niveau en mathématiques et sciences physiques
Niveau en mathématiques et sciences physiquesÉléments évalués :
Notes de 1ère et de terminale (+ notes de l'année en cours pour les candidats déjà en études supérieures) -
Critère d'évaluation très important : Niveau en enseignement technologique et professionnel
Niveau en enseignement technologique et professionnelÉléments évalués :
Notes de 1ère et de terminale (+ notes de l'année en cours pour les candidats déjà en études supérieures) -
Critère d'évaluation important : Niveau dans les autres disciplines
Niveau dans les autres disciplinesÉléments évalués :
Notes de 1ère et de terminale (+ notes de l'année en cours pour les candidats déjà en études supérieures)
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
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Critère d'évaluation important : Méthodes de travail
Méthodes de travailÉléments évalués :
Appréciations des bulletins de 1ère et de terminale, champ "méthodes de travail" de la fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux proposés
Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux proposésÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de 1ère et de Terminale + champ "capacité à s'investir" de la fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Connaissance du contenu de la formation et des métiers auxquels elle prépare
Connaissance du contenu de la formation et des métiers auxquels elle prépareÉléments évalués :
Lettre de motivation -
Critère d'évaluation très important : Projet personnel, prise en compte des contraintes de transport et d'hébergement
Projet personnel, prise en compte des contraintes de transport et d'hébergementÉléments évalués :
Lettre de motivation + dossier parcoursup
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Participation à des actions péri ou extra-scolaires valorisantes en vue de cette formation
Participation à des actions péri ou extra-scolaires valorisantes en vue de cette formationÉléments évalués :
Rubrique "activités et centres d'intérêt"
Les attendus nationaux
S'intéresser aux process de transformation et de réalisation d'ensembles mécaniques/ de produits industrielsDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Le titulaire d'un BTS CPRP peut poursuivre en licence professionnelle, en parcours prépa ingénieur (au lycée de SENS - voir documentation sur le site du lycée) pour intégrer ensuite une école d'ingénieur.
Débouchés professionnels
Le titulaire du BTS CPRP peut être intégré dans un bureau des méthodes ou un atelier de production mécanique.
de nombreuses offres d'emploi sont disponibles dans ce secteur.
Les étudiants peuvent poursuivre en licence, en classe préparatoire ATS ou en école d'ingénieurs ou en parcours prépa ingénieur de SENS.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1760 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Catherine et Raymond JANOT
(Établissement public)
1 place Lech Walesa
89100
Sens
Téléphone de l'accueil : 03.86.95.72.00
https://lyc-janot-curie-sens.eclat-bfc.fr/
Informations supplémentaires
L'internat est ouvert aux étudiants BTS du lundi au vendredi fin d'après-midi, les informations et tarifs sont disponibles sur le site internet de l'établissement. Modules d'aide individualisée pour les étudiants titulaires d'un baccalauréat professionnel. A l'acceptation de votre candidature par Parcousup, veuillez contacter le lycée pour l'inscription.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : christophe.ben-ali@ac-dijon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0891200w@ac-dijon.fr
Contact du responsable pédagogique :
frederic.guillemier@ac-dijon.fr