Fiche Formation
Lycée Silvia Monfort (Luisant - 28)
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS Comptabilité-Gestion permet d'acquérir les compétences professionnelles nécessaires pour prendre en charge les activités comptables et de gestion d'une organisation (entreprise, association, administration...).
Les enseignements en BTS CG portent à la fois sur les disciplines générales (Français, Anglais, Maths, Economie-Droit, Management ) et les disciplines professionnelles (Comptabilité, Fiscalité, Gestion sociale, Informatique, Contrôle de gestion, Analyse financière).
Les enseignements professionnels s'appuient tant sur les compétences acquises en enseignement général que sur les outils informatiques (logiciels de gestion, tableur, texteur, recours aux réseaux...). Les logiciels suivants sont utilisés au cours de la formation : progiciel de gestion intégré EBP, tableur EXCEL, traitement de texte WORD).
L'anglais (LV1) est obligatoire en BTS CG.
Les étudiants doivent réaliser un stage en entreprise d'une durée de 10 semaines (6 semaines en première année et 4 semaines en deuxième année). Le lycée met à la disposition des étudiants une base de données d'organisations susceptibles de les accueillir en stage.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Informations à venir sur le site du lycée Silvia Monfort de Luisant : https://www.lycee-silvia-monfort.fr/
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Tous les bacheliers n'ayant pas suivi des cours de comptabilité en classe de Terminale pourront bénéficier de cours de mise à niveau dans cette discipline, à raison de 2 heures hebdomadaires.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les lettres de motivation sont trop souvent des "copier-coller" de documents trouvés sur internet sur lesquels se côtoient les généralités et les banalités. Les candidats doivent faire l'effort de personnaliser leur lettre en mettant en évidence leur motivation pour la formation envisagée.
L'expression écrite doit faire l'objet d'une plus grande attention à ce niveau de formation.
Les dossiers de candidature des étudiants en réorientation ou déjà dans l'enseignement supérieur sont trop souvent incomplets (bulletins absents ou incomplets). Les résultats obtenus au cours de leur cursus précédent constituent des informations importantes susceptibles d'éclairer la commission.
De même, les dossiers des candidats scolarisés à l'étranger sont trop souvent incomplets.
Les candidats ne doivent pas négliger les rubriques relatives aux activités et autres centres d'intérêt qui permettent d'enrichir leur dossier de candidature.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 35 % |
| Motivation | 25 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes en spécialités, en maths, en français, en anglais ; moyenne générale ; progression des moyennes. | Bulletins de première, de terminale et pour les candidats concernés des bulletins du supérieur. Relevé des notes des épreuves anticipées. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthodes de travail, qualité de l'expression écrite et orale | Appréciations des professeurs dans les bulletins, sur la fiche avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Travail, implication, sens de l'effort, comportement | Bulletins de première, de terminale et pour les candidats concernés les bulletins du supérieur. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation, capacité à réussir dans la formation, cohérence du projet | Projet de formation, fiche Avenir. |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
350
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 190 candidats.
160 ont donc été refusés
108
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
18
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 26%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 25%
Poursuite d'études
Le BTS Comptabilité et gestion permet une admission en formations de type BAC+3 :
- DCG (Diplôme de Comptabilité et gestion) qui permet la poursuite d'études vers le DSCG (BAC+5),
- Licences professionnelles (Comptabilité, Contrôle de gestion, Fiscalité, Gestion sociale, Banque-Assurance…),
- Admission sur titre (AST1) en Ecoles de Management et de gestion,
- Licence de Gestion mention Comptabilité-Finance.
Débouchés professionnels
Le BTS CG a la particularité de présenter une double finalité : l'insertion professionnelle au niveau bac +2 et la poursuite d'étude vers l'expertise comptable pour obtenir le DCG.
Débouchés :
- Comptable unique au sein d'une PME
- Assistant comptable (entreprise, administration, association...)
- Collaborateur dans un cabinet d'expertise comptable.
Avec l'expérience et une formation complémentaire : Responsable comptable ou Chef-comptable, Trésorier, Analyste financier, Contrôleur de gestion...
Poursuites d'études :
-Préparation du DCG(Diplôme de Comptabilté et de Gestion) de niveau bac + 3.
Ce diplôme constitue la première étape vers le diplôme d'expertise comptable. Il permet d'accéder à des postes de responsabilité dans les domaines comptables et financiers (Chef-Comptable, Directeur financier...) ou de poursuivre le cursus vers le DSCG (Diplôme Supérieur de Comptabilité et de Gestion) de niveau bac + 5.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Comptabilité et gestion
Pour l'établissement Lycée Silvia Monfort
22%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
48%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
30%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Silvia Monfort
(Établissement public)
6 rue de l'Orme de Sours
28600
Luisant
Téléphone de l'accueil : 02.36.72.00.26
https://www.lycee-silvia-monfort.fr/
Informations supplémentaires
Internat (places limitées)Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : laetitia.legrand@ac-orleans-tours.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0281077u@ac-orleans-tours.fr
Contact du responsable pédagogique :
Jean-Claud.Noussigue@ac-orleans-tours.fr