Fiche Formation
ISNAB (Villenave-d'Ornon - 33)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 10 places en 2026
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Présentation de la formation
Lors des 2 années passées à l'ISNAB vous découvrirez les métiers de l'agriculture.
La solide formation vous permettra de réaliser un diagnostic d'entreprise, d'être en posture de conseiller et d'être force de proposition pour inscrire l'entreprise dans la transition agroécologique et la performance.
Modules communs à tous les BTSA
- Techniques d'expression - Anglais
- Économie générale
- EPS
Modules professionnels
- Comptabilité, Gestion, Droit et Fiscalité
- Techniques agronomiques et environnementales
- Marchés et politiques agricoles, développement local dans le contexte AB.
- Agriculture urbaine et périurbaine
- Pilotage administratif, économique et financier d'une entreprise
- Organisation du travail
- Stratégie et innovation dans une perspective de durabilité
- Accompagnement au changement stratégique
- Mathématiques et informatique
Activités pratiques
- Rythme d'alternance (15jours / 15 jours + temps plein en entreprise juin, juillet, août 1ère et 2ème année, selon la date de fin de contrat)
- Visites d'exploitations pour appréhender l'agriculture biologique en Nouvelle Aquitaine
- Voyage d'études pour découvrir l'agro écologie à l'étranger
- Formation aux premiers secours
Examens
- Examen validé en CCF (il n'y a plus d'épreuve terminale en fin de 2ème année)
- 100 % contrôles certificatifs validant les ECTS
- Résultats ISNAB : 100 %
Vous serez accueillis dans des classes à petits effectifs et en mixité (étudiants + apprentis) favorisant les échanges, l'entraide et l'accompagnement. Nous vous invitons à visionner la vidéo suivante : Vidéo BTSA ACSE
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Programmation de temps individualisé, optimisation et sécurisation du parcours avant l'entrée en formation : technique de recherche de contrat d'apprentissage, mise en relation avec les entreprises du secteur d'activité.
Ces rendez-vous sont à la demande du futur apprenti
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : entre le lundi 19 janvier 2026 et le lundi 31 août 2026
Période des sessions d'accompagnement : entre le lundi 02 février 2026 et le lundi 30 novembre 2026
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Vous bénéficiez :
- d'un accompagnement à la recherche d'un contrat, à la réalisation du CV, aux techniques d'entretiens professionnels
- d'une préparation intensive aux épreuves d'examen
- d'un suivi pédagogique individualisé
- d'une aide à la préparation du concours d'entrée en école d'ingénieurs agro
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Afin de nous permettre de donner une suite favorable à votre candidature :
Nous vous conseillons de rédiger une lettre de motivation personnelle qui nous présentera votre motivation, vos attentes vis à vis de la formation et vos projets futurs. Vous nous expliquerez ce qui vous a conduit à postuler dans cette formation, les recherches, salons, JPO que vous avez faits et vous y valoriserez vos expériences professionnelles vécues. Les lettres types issues d'internet sont à proscrire.
Pour les candidats étrangers : une lettre type semble être utilisée. Elle ne nous permet pas de valider le projet des candidats et donc de donner une suite à la candidature.
Finalisation de l'inscription à l'Isnab :
Dès lors que le candidat a validé son vœu, nous entrons en contact avec lui afin de réaliser un entretien de positionnement. Le retour du dossier complété est attendu à l'adresse administration@isnab.fr ou à l'adresse postale : Isnab - 2, impasse Charles Tellier - 33140 Villenave d'Ornon.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Pour toutes les filières: notes de toutes les matières | Notes du Bac, de terminales et de première | |
| Pour les filières agricoles: notes des matières professionnelles | Notes du Bac, de terminale et de première | |
| Progression | Moyenne générale de première et terminale |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Capacité de raisonnement | Appréciations des professeurs portées sur les bulletins de première et terminale | |
| Méthode de travail | Appréciations des professeurs portées sur les bulletins de première et terminale. Champ: méthode de travail, onglet "fiche avenir" | |
| Capacité de travail en groupe | Appréciations des professeurs portées sur les bulletins de première et terminale. Onglet "projet de formation" : expression de l'aisance relationnelle et la participation à des travaux de groupe |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Capacité de concentration | Appréciations des professeurs portées sur les bulletins de première et terminale | |
| Capacité à s'investir | Appréciations des professeurs portées sur les bulletins de première et terminale. Champ: capacité à s'investir | |
| Autonomie dans le travail | Appréciations des professeurs portées sur les bulletins de première et terminale. Champ: autonomie, onglet "fiche avenir" | |
| Professionnalisme | Attitude professionnelle, connaissance des codes du monde travail en tant que futur(e) apprenti(e). |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Recherches effectuées (CIO, sites internet, renseignements téléphoniques, salons, JPO) | Onglet "projet de formation" | |
| Intérêt pour le contenu de la formation (pour la gestion des techniques agricoles et l'agriculture biologique) | Onglet "projet de formation" | |
| Projet et stage ou travail en lien avec le projet | Onglet "projet de formation", onglet "activités et centres d'intérêt", champ: expériences professionnelles | |
| Issu du milieu agricole | Onglet "projet de formation" |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Engagement dans des associations (sportives, culturelles...) | Onglet "projet de formation", onglet "activités et centres d'intérêt" | |
| Ouverture au monde (voyages, lecture, culture) | Onglet "projet de formation" | |
| Loisirs | Onglet "projet de formation" |
Les attendus nationaux
Intérêts :- S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial.
- S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales.
- S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise.
- Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
- Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations.
- Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Les attendus complémentaires
Notre BTSA ACSE dispose d'une orientation en AB soutenue par les acteurs régionaux de la filière Bio (Bio Nouvelle Aquitaine et Inter bio Nouvelle Aquitaine)
Vous piloterez un voyage professionnel, un marché de producteurs et travaillerez en équipe
Nos enseignements sont orientés vers les stratégies de transition agroécologique :
- les exploitations, supports de cas concrets sont choisies pour leur performance en matière de durabilité
- un module d'initiative locale sur l'agriculture périurbaine
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Entretien de motivation pour s'assurer de l'adéquation entre le projet de formation et le projet professionnel. L'entretien portera sur les recherches du candidat sur le secteur professionnel, les attendus visés, les métiers ainsi que sur la recherche de sa future entreprise d'accueil.
Un focus sera également fait sur son dossier scolaire (résultats + comportements + état de présence)
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du lundi 02 février 2026 au lundi 30 novembre 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le lundi 19 janvier 2026 et le lundi 31 août 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Poursuite d'études
Poursuite d'études possible :
- BTSA Gestion et maitrise de l'Eau en 1 an (ISNAB)
- Licences professionnelles
- Accès aux écoles d'ingénieurs agronomes
- Ecoles d'ingénieurs privées (ESA Angers, Purpan Toulouse, UniLaSalle Beauvais, IHEDREA, autres)
Débouchés professionnels
Perspectives professionnelles :
- Chef d'exploitation ou responsable d'une unité de production
- Conseiller ou assistant technique, économique ou financier
- Gestionnaire d'une unité approvisionnement
- Technicien d'expérimentation
- Chargé de recherches en agriculture
- Contrôleur, auditeur
- Formateur, animateur
- Technicien en agriculture bio
- Technicien certificateur
- Animateur d'organismes agricoles
- Conseiller de clientèle bancaire
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
ISNAB
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
2, impasse Charles Tellier
33140
Villenave-d'Ornon
Téléphone de l'accueil : 05.56.84.47.90
http://www.isnab.com
Informations supplémentaires
Le Campus bénéficie de 36 studios.L'établissement se situe dans un parc verdoyant à taille humaine, d'accès facile (rocade, tram C, bus).
Espace demi-pension. Voyages d'études à l'étranger. Charte Erasmus. Poursuites d'études : partenariats avec des universités de Bordeaux (Licences Professionnelles), et une université hollandaise. Jeudi après-midi libre : possibilité de participer aux compétitions universitaires du campus proche (association sportive).
Actuellement, l'ISNAB ne dispose pas d'aménagement de scolarité en place pour les sportifs de haut niveau. Néanmoins, l'institut se réserve le droit d'étudier la candidature d'un sportif de haut niveau, réellement intéressé et motivé par la formation concernée.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : aneddam@isnab.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
inscription@isnab.fr
Contact du responsable pédagogique :
bergeron@isnab.fr