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Carte d'identité de la formation

Lycée Jehan De Beauce (Chartres - 28)
BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 30 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BTS SP3S s'effectue sur 2 ans. L'épreuve consiste en la validation de compétences. 

Ce BTS a vocation à former des professionnels qui travaillent principalement dans le cadre administratif et dans la gestion des établissements médicaux et sociaux. Il se distingue donc du BTS ESF qui a vocation à former des professionnels pour un accompagnement de proximité des usagers. 

Au regard de ses objectifs, le BTS SP3S requiert la capacité de conjuguer le savoir-faire technique et le savoir-être pour analyser et traiter les dossiers des usagers, proposer des services et prestations sociales ou encore pour assurer la coordination et l'animation d'une équipe au sein d'une structure.

La formation est ainsi composée de bloc de compétences correspondant aux différents domaines que vous trouverez sur le lien ci-dessous.

http://www.lycee-jdb.fr/nos-formations/voie-technologique/bts-spsss-2/

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

La formation peut être effectuée en apprentissage au-delà de la 1ère année à compter de la rentrée 2025 2026

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    18 %
  • Motivation
    30 %
  • Engagement et activités
    2 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
  • S'exprimer, communiquer correctement à l'écrit et à l'oral est indispensable pour traiter avec rigueur les dossiers des usagers et s'inscrire dans un travail d'équipe, échanger avec les professionnels du secteur et optimiser son avenir professionnel.
  • La rigueur mathématique, les notions de proportionnalité, le sens des chiffres sont nécessaires
  • L'utilisation des outils bureautiques est incontournable.
  • Le candidat doit être capable d'exploiter des sources d'information professionnelle en anglais.
  • La lettre de motivation doit être personnelle et non une pâle copie trouvée sur le Net.
  • La session 2023 montre que le projet de formation des candidats n'est pas toujours en adéquation avec la formation BTS SP3S.
    Il est important que les candidats s'informent mieux sur les objectifs de cette formation.
  • Pour une meilleure compréhension du BTS, les candidats sont invités à participer aux JOURNÉES PORTES OUVERTES DE NOTRE ÉTABLISSEMENT, afin d'y rencontrer des étudiants, et les enseignants du BTS SP3S.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Qualité de l'expression orale & écrite

    Qualité de l'expression orale & écrite

    Éléments évalués :

    Notes de Français et d'Histoire-géographie
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Résultats dans les enseignements professionnels ou technologiques

    Résultats dans les enseignements professionnels ou technologiques

    Éléments évalués :

    Notes de spécialités
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières scientifiques

    Résultats dans les matières scientifiques

    Éléments évalués :

    Notes de mathématiques
     
    Très important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Compréhension écrite en anglais

    Compréhension écrite en anglais

    Éléments évalués :

    Notes d'Anglais
     
    Complémentaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Qualité rédactionnelle (orthographe, vocabulaire, rédaction, argumentation)

    Qualité rédactionnelle (orthographe, vocabulaire, rédaction, argumentation)

    Éléments évalués :

    Qualité de la lettre de motivation, éléments portés sur les bulletins
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Eléments portés dans les appréciations des bulletins,
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Autonomie

    Autonomie

    Éléments évalués :

    Eléments portés dans les appréciations des bulletins
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 18%
  • Critère d'évaluation très important : Comportement, curiosité, autonomie, rayonnement, concentration en classe, capacité à s'investir

    Comportement, curiosité, autonomie, rayonnement, concentration en classe, capacité à s'investir

    Éléments évalués :

    Prise en compte des appréciations des bulletins, avis capacité à s'investir de la fiche avenir
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Implication et capacité à réussir

    Implication et capacité à réussir

    Éléments évalués :

    Avis porté sur la fiche Avenir concernant la capacité à réussir
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Connaissance de la formation et de ses débouchés

    Connaissance de la formation et de ses débouchés

    Éléments évalués :

    Choix éclairé du projet de formation (lettre de motivation) Informations concernant la participation à des journées Portes Ouvertes ou des Salons Etudiants
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Sincérité de la motivation, informations sur la participation à des Journées Portes Ouvertes
     
    Très important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Cohérence du projet

    Cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Lien avec la formation initiale
     
    Complémentaire
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 2%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Activités en lien avec la formation

    Activités en lien avec la formation

    Éléments évalués :

    Engagement citoyen, activités portés sur la fiche Avenir
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
Être intéressé par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et social
Disposer de compétences scientifiques et techniques propres au secteur sanitaire et social ou au secteur de la gestion des ressources humaines
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Les attendus complémentaires

Etre intéressé non seulement par la prise en charge administrative mais aussi par la gestion de structures du secteur sanitaire et social

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

30 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

256

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 213 candidats.
43 ont donc été refusés

182

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

28

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 28 candidats admis de cette formation en 2024

21 %
32 %
47 %
100%
Bac général
21 %
Bac technologique
32 %
Bac professionnel
47 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 26%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 42%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

L'étudiant titulaire du BTS SP3S peut poursuivre en :

Licences professionnelles très nombreuses, c'est avantage de ce BTS. Par exemple: Licence en protection sociale, RH, intervention sociale, management des structures sanitaires et médico-sociales, médiation sociale, coordination handicap et vieillissement……

Débouchés professionnels

Travail dans différentes structures comme:

  • Les organismes de protection sociale (mutuelle, sécurité sociale, pôle emploi)
  • Associations d'aide à domicile
  • Assurance
  • Etablissement médico-social, sanitaire……

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Services et prestations des secteurs sanitaire et social

Pour l'établissement Lycée Jehan De Beauce

34%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

34%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

32%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1580 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1440 € et 1750 € nets par mois
1440 €
1750 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Jehan De Beauce  (Établissement public)
20 Rue du Commandant Chesne
28000 Chartres
Téléphone de l'accueil : 02.37.18.78.00
http://lycee-jdb.fr

Informations supplémentaires

Lycée avec internat situé à 15 min à pied du centre ville et la gare. Desservi par 3 lignes régulières de bus (8, 6, 10)

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : referent-mainvilliers@ac-orleans-tours.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0280044W@ac-orleans-tours.fr

Contact du responsable pédagogique :
Pascale.Pujol-Ballester@ac-orleans-tours.fr