Fiche Formation
Lycée Remi Belleau (Nogent-le-Rotrou - 28)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 23 places en 2026
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Présentation de la formation
Brevet de technicien supérieur Management Commercial Opérationnel (MCO)
Objectif: prendre la responsabilité opérationnelle de tout ou partie d'une unité commerciale (lieu physique ou virtuel proposant des produits et des services).
Fonctions professionnelles visées: la gestion de relation client dans sa globalité, l'objectif est la polyvalence: l'animation, la dynamisation de l'offre, la gestion opérationnelle de l'unité commerciale et le management de l'équipe commerciale. Une place importante est accordée à la vente en ligne et l'utilisation des technologiques numériques.
Le titulaire du BTS MCO exerce son métier en autonomie en s'adaptant à son environnement professionnel, il accéde à plusieurs niveaux de responsabilité, en foction de son expérience, de la taille de l'organisation qu'il l'emploie et des opprtunités professionnelles.
La durée de formation est de 2 ans avec des stages en entreprise de 12 à 14 semaines + 5 journées de missions préparatoires dans l'année.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
En 2ème année, vous avez la possibilité de choisir entre parcours apprentissage ou initiale classique
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais;
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
La formation en BTS MCO se fait dans un effectif réduit (24 étudiants). Cela permet des cours plus interactifs, des travaux par groupes plus fréquents.
(Possibilité d'internat spécifique en chambres doubles. Pas de frais de scolarité.)
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La session 2023 de sélection montre l'ouverture de la formation MCO à des profils variés, issus principalement des filières professionnelles & technologiques, et générales pour quelques étudiants. La réussite des étudiants est possible pour tous, elle est aussi favorisée par la variété des terrains de stage possibles.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats dans les enseignements de spécialité. | Notes de première et de terminale. | |
| Progression dans les apprentissages. | Moyennes générales des deux premiers trimestres ou premier semestre de terminale. Contenu des appréciations. | |
| Notes de français, notes de mathématiques. | Notes de premières obtenues aux épreuves anticipées de français du baccalauréat. Notes de terminales. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité rédactionnelle. | Lettre de motivation. | |
| Méthodes de travail. | Champ "Méthodes de travail de la fiche avenir". |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Assiduité au travail. | Participation régulière de l'élève en classe et prise en compte de l’absentéisme sur l'année de première et de terminale. | |
| Autonomie dans le travail. | Champ "Autonomie de la fiche avenir". | |
| Implication en classe. | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Champ "Capacité à s'investir". |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| La présentation de la lettre de motivation. | La lettre de motivation est soignée, argumentée et sans faute d'orthographe en lien avec la formation demandée. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement personnel, activités extra-scolaires. | Champ "Engagement citoyen de la fiche avenir" rubrique "Activités et centre d’intérêt". |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation clientDisposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
193
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 143 candidats.
50 ont donc été refusés
131
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
22
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 31%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 42%
Poursuite d'études
- Intégrer une 3ème année de bachelor universitaire de technologie (BUT),
- Poursuivre en licence professionnelle,
- Faire une prépa ATS économie-gestion….
Débouchés professionnels
Exemples de métiers: chargé(e) des ventes; directeur(trice)-adjoint(e) de magasin; animateur (trice) des ventes; conseiller(ère) commercial(e); télévendeur(se); manager de rayon; responsable d'agence; chef de secteur; administrateur(trice)des ventes.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.7% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
50.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel
Pour l'établissement Lycée Remi Belleau
44%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
40%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
16%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Remi Belleau
(Établissement public)
33 rue Bretonnerie
28400
Nogent-le-Rotrou
Téléphone de l'accueil : 02.36.85.99.00
https://www.remibelleau.fr
Informations supplémentaires
Le lycée Rémi Belleau est situé à Nogent le Rotrou au cœur du Parc naturel régional du Perche.
Le lycée se trouve dans un parc de 5 hectares longé par le rivière “l'Huisne”.
Les conditions d'apprentissage y sont très agréables.
L'équipe pédagogique a la volonté d'accompagner chaque élève pour le faire progresser jusqu'à l'obtention du diplôme.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : thierry.gauron@ac-orleans-tours.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0280036M@ac-orleans-tours.fr
Contact du responsable pédagogique :
thierry.gauron@ac-orleans-tours.fr