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Fiche Formation

I.U.T d'Evreux (27)
BUT - Gestion des entreprises et des administrations

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 84 places en 2026
BUT contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Capacité d'accueil : 84 étudiants.

En intégrant un BUT GEA, vous bénéficiez d'un parcours intégré en 3 ans, pour obtenir le grade licence. Ce cursus repose sur un tronc commun qui vise à donner des bases communes en finance-comptabilité, communication, management, marketing, droit, entrepreneuriat ou gestion des ressources humaines. Et ce, afin que les futurs managers puissent dialoguer avec toutes les fonctions de l'organisation.

La spécialité BUT GEA nécessite la manipulation de nombreuses données numériques, notamment pour permettre au manager de prendre les décisions

Le BUT GEA, au cours des deuxième et troisième année, propose 3 parcours

- Gestion Comptable Fiscale et Financière (GC2F)

- Gestion Entrepreneuriat et Management d'Activités (GEMA)

- Gestion et Pilotage des Ressources humaines (GPRH)

Le volume horaire global de la formation est de 1 800 h, avec un maximum de 33h hebdomadaire. Au moins 40% des heures d'enseignement seront consacrées aux enseignements pratiques, dont 600h de mis en Situation d'Apprentissage et d'Evaluation.

L'équipe pédagogique est composée de 11 titulaires et de nombreux professionnels en activité, garantissant un aller-retour effectif entre savoirs professionnels et savoirs universitaires.

Renseignements sur le site de l'IUT

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

La formation sera ouverte en alternance en troisième année. Le choix de l'alternance ou la formation initiale se fera au cours de la seconde année au regard des compétences et motivations de l'étudiant.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • Gestion comptable, fiscale et financière
  • Gestion et pilotage des ressources humaines
  • Gestion, entrepreneuriat et management d'activités

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques

Avec un souci de réussite et d'insertion rapide de nos étudiants dans l'univers du supérieur, le département GEA met en place :

Une semaine d'accueil et d'insertion des étudiants en première année (jeu d'entreprise, ateliers de communication, ateliers de gestion de groupe, ateliers de méthodologie universitaire, ateliers autour des données numériques...).

Un accompagnement par le projet Voltaire pour améliorer syntaxe et orthographe.

Soucieux d'améliorer le niveau de compétences afin que nos étudiants se distinguent dans leurs candidatures post BUT GEA, nous proposons également :

- La participation au concours national d'éloquence des départements GEA de France.

- La participation aux certifications linguistiques de niveau international.

- Des équivalences du diplôme du DCG dans le parcours GC2F.

- Une insertion internationale complémentaire dans le parcours GEMA.

- Une formation spécifique aux contraintes RH de l'expatriation dans le parcours GRH.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Le projet formation doit être le plus détaillé possible. Les activités et centres d'intérêts doivent être renseignés.
Il est conseillé aux candidats de bien appréhender à formation demandé dans le détail de tous ses enseignements et compétences ainsi que les pré requis.
 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 35 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 20 %
Motivation 25 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes en mathématiques Résultats de tous les trimestres disponibles

Essentiel

Notes en histoire-géographie Résultats de tous les trimestres disponibles

Essentiel

Notes en anglais - Niveau B1 minimum Notes en anglais - Niveau B1 minimum

Essentiel

Résultats des épreuves de français Résultats des épreuves anticipées ou finales

Essentiel

Notes aux matières optionnelles Résultats de tous les trimestres disponibles

Essentiel

Moyenne générale Résultats de tous les trimestres disponibles

Essentiel

Résultats académiques de la dernière année suivie Résultats de tous les trimestres et matières disponibles

Essentiel

Notes en économie Résultats de tous les trimestres disponibles

Très important

Progression des moyennes Résultats de tous les trimestres disponibles avec identification des accidents de parcours

Important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthode de travail Appréciation des enseignants et fiche avenir

Essentiel

Capacité à l'oral Appréciation des enseignants et fiche avenir

Essentiel

Mettre en œuvre des techniques quantitatives Appréciation des enseignants et fiche avenir

Essentiel

Savoir rechercher l’information en environnement numérique, Appréciation des enseignants et fiche avenir

Important

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Comportement général Appréciation des enseignants et fiche avenir

Essentiel

Autonomie et capacité à s'investir Appréciation des enseignants et fiche avenir

Essentiel

Capacité d'organisation Appréciation des enseignants et fiche avenir

Essentiel

Curiosité et ouverture au monde Appréciation des enseignants et fiche avenir

Important

Esprit d'équipe Appréciation des enseignants et fiche avenir

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Connaissance des exigences de la formation Projet de formation

Essentiel

Connaissance des débouchés de la formation Projet de formation

Essentiel

Cohérence du projet et motivation Projet de formation et Activités et centres d'intérêts

Essentiel

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement associatif Activités et centres d'intérêts

Complémentaire

Engagement citoyen (pompier, secouriste…) Activités et centres d'intérêts

Complémentaire

Niveau de pratique sportive ou culturelle Activités et centres d'intérêts

Complémentaire

Les attendus nationaux

COMPETENCES GENERALES
* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
* Avoir une connaissance suffisante dans deux langues vivantes dont l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Mettre en œuvre des techniques quantitatives,
* Être capable de rechercher l’information dans l’environnement numérique,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.

QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
* Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
* Montrer son intérêt, sa motivation et son appétence pour la logique, l’analyse quantitative et les outils numériques,
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

L'épreuve est constituée d'un entretien de motivation. Le candidat sera interrogé sur sa connaissance du parcours des métiers et de sa motivation.

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du lundi 13 avril 2026 au lundi 11 mai 2026

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le mercredi 08 avril 2026 et le jeudi 07 mai 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

84 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

906

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 579 candidats.
327 ont donc été refusés

454

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

93

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 93 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 51 %
Bac technologique 49 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : En BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 25%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

Poursuite d'études

La pluridisciplinarité des contenus de formation du BUT GEA permet d'envisager de brillantes poursuites d'études dans de multiples domaines : management, immobilier, assurances, marketing, commerce international, banque, finance-comptabilité, cabinet comptable, entrepreneuriat, paie et administration du personnel, formation...

Et ce dans tous les types d'établissement proposant ces formations :

Toutes les formations universitaires de niveau Master, notamment les parcours proposés par les IAE ou les filières AES.

Toutes les grandes écoles.

Débouchés professionnels

- Assistant commercial

- Assistant comptable

- Assistant contrôle de gestion

- Assistant de gestion en PME

- Assistant de manager

- Assistant de direction

- Assistant ressources humaines

- Attaché commercial

- Chargé de clientèle banque

- Chef de projet

- Comptable

- Conseiller de clientèle

- Consultant en ressources humaines

- Manager d'équipe

- Responsable de rémunération

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 74% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2023 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2024.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2020 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2022 ou 2023.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    51.1% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BUT :
Gestion des entreprises et des administrations

Pour l'établissement I.U.T d'Evreux

25%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

65%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

10%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Établissement

I.U.T d'Evreux  (Établissement public)
Service Scolarité
55 rue Saint Germain
27000 Evreux CS 40486
Téléphone de l'accueil : 02.32.29.15.03
http://iutevreux.univ-rouen.fr/

Informations supplémentaires

Pensez à vos demandes de bourse et de logement entre le 15 janvier et le 31 mai 2025 https://www.messervices.etudiant.gouv.fr

Vous rencontrez des difficultés liées à une maladie, à un handicap permanent ou passager ? L’Espace Handicap, en collaboration avec le Service Santé Étudiante et l’association partenaire Handisup, vous aide à préparer votre rentrée et l’aménagement de vos études et vous accompagne tout au long de votre cursus.

Nous invitons les étudiants en situation de handicap à se faire connaitre rapidement en début d'année afin que les aménagements de terminale et/ou de baccalauréat soit connus et mis en place dès les premières évaluations.

Informations complémentaires : https://www.univ-rouen.fr/vie-des-campus/etudes-et-handicap/ 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : handicap@univ-rouen.fr

Contact pour les questions administratives :
scol.iutevreux@univ-rouen.fr

Contact du responsable pédagogique :
gea.iutevreux@univ-rouen.fr

Contact : gea.ambassadeuretu@univ-rouen.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.