Carte d'identité de la formation
I.U.T d'Evreux (27)
BUT - Mesures physiques
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 56 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Capacité d'accueil : 56 places
Les enseignements du BUT de Mesures Physiques sont répartis sur les 6 semestres de la formation pour une durée de 2000 heures plus 600 heures de projet tutorés (projet de groupe encadré par un(e) enseignant(e) tuteur(trice) ) et 26 semaines de stage en entreprise.
La troisième année est proposée en apprentissage.
Les étudiant(e)s du BUT de Mesures Physiques parcours Techniques d'instrumentation seront formés sur 5 compétences essentielles :
Mettre en œuvre une chaîne de mesure et d'instrumentation
Caractériser des grandeurs physiques, chimiques et les propriétés d'un matériau
Déployer la métrologie et la démarche qualité Mener une campagne de mesures
Définir un cahier des charges Les matières abordées auront trait principalement à la physique et à la chimie (optique, mécanique, métrologie, électronique, structure des matériaux, équilibres chimiques, oxydoréduction...), et aussi à des matières transversales (anglais, expression-communication, informatique...)
L'ensemble de l'équipe pédagogique veille à la réussite de tou(te)s les étudiant(e)s de la formation.
Renseignements sur le site de l'IUT.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation sera ouverte en alternance en troisième année. Le choix de l'alternance ou la formation initiale se fera au cours de la seconde année au regard des compétences et motivations de l'étudiant.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Techniques d'instrumentation
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement http://iutevreux.univ-rouen.fr/medias/fichier/affiche-sportifs-h-niveaux_1395751076469-pdf
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement http://formation-ve.univ-rouen.fr/formulaires-a-telecharger-320793.kjsp
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement http://formation-ve.univ-rouen.fr/formulaires-a-telecharger-320793.kjsp
Accompagnement individualisé des étudiant(e)s pour les aider dans leur parcours universitaire, leur projet professionnel.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires39 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être16 %
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Motivation16 %
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Engagement et activités4 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Il est conseillé aux candidats de bien appréhender a formation demandé dans le détail de tous ses enseignements et compétences.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 39%
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Critère d'évaluation essentiel : Mathématiques
MathématiquesÉléments évalués :
Niveau de maths en terminale (ou éventuellement en première) -
Critère d'évaluation essentiel : Matières scientifiques
Matières scientifiquesÉléments évalués :
Niveau en sciences en terminale (ou éventuellement en première) -
Critère d'évaluation essentiel : Matières technologiques
Matières technologiquesÉléments évalués :
Moyenne dans les matières technologiques pour les formations concernées -
Critère d'évaluation important : Anglais
AnglaisÉléments évalués :
Moyenne en anglais et fiche avenir -
Critère d'évaluation important : Français
FrançaisÉléments évalués :
Résultats et fiche avenir
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Assiduité, attention en classe
Assiduité, attention en classeÉléments évalués :
Appréciation des enseignants, fiche avenir -
Critère d'évaluation très important : Curiosité
CuriositéÉléments évalués :
Projet de formation -
Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Appréciation des enseignants
Votre savoir-être compte pour 16%
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Critère d'évaluation très important : Intérêt pour le domaine scientifique, curiosité, rigueur
Intérêt pour le domaine scientifique, curiosité, rigueurÉléments évalués :
Notes des matières scientifiques, TPE, projet de formation
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 16%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Projet de formation -
Critère d'évaluation très important : Cohérence du projet de formation
Cohérence du projet de formationÉléments évalués :
Projet de formation -
Critère d'évaluation très important : Goût pour les matières scientifiques et techniques
Goût pour les matières scientifiques et techniquesÉléments évalués :
Projet de formation -
Critère d'évaluation complémentaire : Connaissance de la formation
Connaissance de la formationÉléments évalués :
Projet de formation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 4%
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Critère d'évaluation complémentaire : Activités extra scolaires, bénévolats
Activités extra scolaires, bénévolatsÉléments évalués :
Fiche avenir et centre d'intérêt
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- S’informer sur les questions d’actualité et s’intéresser aux contextes économique et social national et international,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
- Aimer expérimenter en particulier en physique et en chimie et avoir le goût de la réalisation,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
- Montrer son intérêt et sa motivation pour les sciences en général,
- Savoir s'impliquer et s'organiser pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
L'épreuve est constituée d'un entretien de motivation. Le candidat sera interrogé sur sa connaissance du parcours des métiers et de sa motivation.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : 08 avril 2025 au 16 mai 2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup 08 avril 2025 au 16 mai 2025 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
56 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
364
candidats ont postulé à cette formation
37 ont donc été refusés
327
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
39
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 14%
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Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 40%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les poursuites d'études sont possibles :
- en Master (physique, mécanique, EEA,...)
- en écoles d'ingénieur(e)s
Débouchés professionnels
Les techniciens (techniciennes) supérieur(e)s issu(e)s de cette formation évoluent :
- dans les laboratoires de contrôle qualité, de métrologie, de certification
- dans les entreprises et industries de production (aéronautique, automobile, physico-chimie, pharmaceutique...) dans le contrôle qualité, la métrologie
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 71.1 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
74.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T d'Evreux
(Établissement public)
Service Scolarité
55 rue Saint Germain
27000
Evreux
CS 40486
Téléphone de l'accueil : 02.32.29.15.03
http://iutevreux.univ-rouen.fr/
Informations supplémentaires
Pensez à vos demandes de bourse et de logement entre le 15 janvier et le 31 mai 2025 https://www.messervices.etudiant.gouv.fr
Vous rencontrez des difficultés liées à une maladie, à un handicap permanent ou passager ? L’Espace Handicap, en collaboration avec le Service Santé Étudiante et l’association partenaire Handisup, vous aide à préparer votre rentrée et l’aménagement de vos études et vous accompagne tout au long de votre cursus.
Nous invitons les étudiants en situation de handicap à se faire connaitre rapidement en début d'année afin que les aménagements de terminale et/ou de baccalauréat soit connus et mis en place dès les premières évaluations.
Informations complémentaires : https://www.univ-rouen.fr/vie-des-campus/etudes-et-handicap/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap@univ-rouen.fr
Contact pour les questions administratives :
scol.iutevreux@univ-rouen.fr
Contact du responsable pédagogique :
mp.iutevreux@univ-rouen.fr
Contact : mp.ambassadeuretu@univ-rouen.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.