Fiche Formation
Maison familiale et rurale de Haute-Marne (Buxières-lès-Villiers - 52)
BTS - Agricole - Gestion et protection de la nature - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 2 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS GPN vise à développer des compétences en gestion, valorisation d'espaces, de territoires ainsi qu'en éducation à l'environnement, en vue de préserver la biodiversité (faune, flore et milieux).
Contenus de formation
Modules de formation :
- Gestion d'un milieu naturel
- Animation nature d'un public
- Etat écologique d'un écosystème
- Concertation territoriale
- Projet de communication
- Cartographie et choix de gestion
- Evaluation des potentialités d'un territoire
- Projets tutorés
- Enseignement d'initiative locale visant à :
- Identifier des arbres par les bourgeons, connaitre plus de 35 familles botaniques, réaliser des herbiers de milieux naturels (milieux agro-pastoraux, aquatiques et forestiers) dans le but de déterminer des habitats naturels.
- Se perfectionner en cartographie via le logiciel QGIS et s’initier aux nouvelles technologies en lien avec la faune et les milieux naturels (pièges photos, drones…) dans le but de réaliser des inventaires d’espèces.
Evaluation : 50 % en CCF et 50 % épreuves terminales
Evaluation : 50 % en CCF et 50 % épreuves terminales
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Gestion et protection de la nature - en apprentissage, à Buxières-lès-Villiers (52000)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Formation en apprentissage
Chaque année 20 semaines de formation au CFA-MFR, le restant de l'année en entreprise
Suivi personnalisé, tutorat : accompagnement de votre projet personnel et professionnel
Voyage d'étude en lien avec la découverte de milieux
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Rapport public
Conseils aux candidats
Conseils aux candidats : trouver un maitre d'apprentissage/la visigte de l'établissement lors des journées "portes ouvertes" est un plus.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Evolution des résultats notamment dans les modules scientifiques | Bulletins de 1ere et Terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| capacité à s'exprimer | lettre de motivation + entretien | |
| methodologie, rigueur dans le travail | Appréciations bulletins de note |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| capacité à s'investir | appréciations des enseignants sur les bulletins | |
| capacité d'organisation | Appréciations bulletins de note | |
| esprit d'équipe | Appréciation, lettre motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| motivation | lettre de motivation, entretien | |
| cohérence du projet | lettre motivation et entretien, projet motivé |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| investissement | commentaire chef d'etablissement et candidat |
Les attendus nationaux
Intérêts :- S'intéresser aux métiers de la gestion de la nature et de terrain : technicien de génie écologique, gardes assurant une veille environnementale dont les suivis biodiversité, concepteur d'activités pleine nature, d'accueil, de plan de valorisation du patrimoine naturel, guide interprète nature.
- S'intéresser au management des organisations et aux montages financiers pour s'engager en équipe dans des projets collectifs.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques, technologiques ou professionnelles, notamment en sciences de la vie et de la terre, biologie écologie, physique chimie et génie écologique, pour interpréter et produire des diagnostics et expertises naturalistes.
- Avoir une bonne culture générale des caractéristiques et de la gestion des milieux naturels.
- Etre capable de mobiliser les outils numériques professionnels et les sciences participatives pour enrichir les banques de données de la biodiversité.
- Avoir le goût et la créativité pour élaborer des plans de valorisation des espaces et concevoir des actions d'animation et d'éducation à l'environnement ayant une dimension naturaliste, culturelle et artistique.
- Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie pour réagir aux situations à risques dans le cadre de la conduite de chantier de génie écologique.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences relationnelles permettant d'assurer une démarche de médiation territoriale vers des publics divers, de prendre en compte les logiques des praticiens de la gestion des espaces.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
- Autre BTSA en un an,
- Certificat de Spécialisation (CS)
- Licence Professionnelle
- Classe préparatoire au concours de la fofnction publique
- Master Environnement
- DEJEPS (Diplôme d'Etat de la Jeunesse et de l'Education Populaire (Animation)
Débouchés professionnels
- Technicien gestionnaire des espaces naturels
- Technicien environnement
- Technicien de rivière
- Eco-garde de réserve
- Chargé d'étude naturaliste
- Animateur/Educateur nature ...
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1660 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Maison familiale et rurale de Haute-Marne
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
12 RUE DU BARON DE BEINE
52000
Buxières-lès-Villiers
Téléphone de l'accueil : 03.25.31.41.03
https://mfr-hautemarne.fr/
Informations supplémentaires
MFR de Haute Marne, site de Buxières les Villiers situé a 10 km de Chaumont accueille la formation BTSA GPN. Navette le lundi matin et vendredi soir (gare)
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : yann.bouchot@mfr.asso.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
mfr.hautemarne@mfr.asso.fr
Contact du responsable pédagogique :
celine.bertrand@mfr.asso.fr