Carte d'identité de la formation
CFAI Limousin - site de Tulle (19)
BTS - Production - Electrotechnique - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 15 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation se déroule sur un rythme d'alternance régulier : 2 semaines en Entreprise / 2 semaines au CFAI
Au CFAI, des créneaux spécifiques sont consacrés à la gestion de l'alternance et vous suivrez les enseignements suivants :
- Culture générale et expression
- Anglais
- Mathématiques
- Physique appliquée
- Conception - Etude préliminaire
- Conception - Etude détaillée d'un projet
- Conduite de Projet / Chantier
- Réalisation et mise en service d'un projet
- Analyse, diagnostic, maintenance
Vous trouverez ci-dessous les volumes horaires de la formation par domaine d'enseignement :
1ère année : 21 semaines au CFAI
- Enseignements généraux : 210
- Enseignements technologiques et professionnels : 475
- Pédagogie de l'alternance : 50
2ème année : 20 semaines au CFAI
- Enseignements généraux : 200
- Enseignements technologiques et professionnels : 460
- Pédagogie de l'alternance : 40
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Nous accompagnons les candidats à la rédaction des CV et lettres de motivation dans le cadre de modules « techniques de recherche d’emploi ». Nous disposons également d’un volume important d’offres de postes en alternance.
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : à partir du 14/03/2025
Période des sessions d'accompagnement : à partir du 14/03/2025
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Electrotechnique - en apprentissage, à Tulle (19000)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
- Accompagnement personnalisé
- Pédagogie de l'alternance
- Suivi en entreprise
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires30 %
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Savoir-être30 %
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Motivation40 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Quand on recherche un contrat en alternance pour préparer un diplôme, c'est une nouvelle posture que vous devez adopter : passer de l'élève à un futur salarié. Afin de préparer au mieux vos entretiens de recrutement vous devez d'ores et déjà prendre le soin de réfléchir aux questions suivantes :
Pourquoi avoir choisi ce domaine de formation ?
Pourquoi avoir choisi l'apprentissage ?
Pourquoi avez-vous envie de vous investir dans cette formation ?
Comment vous projetez-vous au sein de la future équipe de professionnels ?
Une fois l'entretien décroché, attention à ne pas uniquement axer votre présentation sur le diplôme que vous préparez. Les employeurs s'intéressent aussi à votre personnalité : ils veulent s'assurer que vous serez un futur professionnel qui pourra s'intégrer dans l'équipe et l'entreprise et ce qui intéresse celle-ci c'est de connaître les tâches et les missions qui pourront vous être confiées.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Notes et appréciations des classes de Première et de Terminale. Avis du Chef d'établissement sur la capacité du (de la) candidat(e) à réussir dans la formation souhaitée. Résultats au baccalauréat pour les étudiant(e)s en réorientation.
Votre savoir-être compte pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Implication
ImplicationÉléments évalués :
L'assiduité, le comportement et l'attitude face au travail du (de la) candidat(e) sont des critères déterminants
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation essentiel : Projet professionnel
Projet professionnelÉléments évalués :
Cohérence du projet professionnel du (de la) candidat(e) par rapport à la formation
Les attendus nationaux
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numériqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Entretien avec le chargé de recrutement - Analyse du dossier scolaire et prise en compte de la motivation
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : à partir du 14/03/2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, la formation adressera une convocation : à partir du 14/03/2025.
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
le titulaire d'un BTS électrotechnique pourra s'orienter vers un Bachelor maintenance avancée (bac+3).
Débouchés professionnels
Ce BTS permet :
- une insertion professionnelle directe avec des postes variés et évolutifs tels que : technicien chargé d'études, technicien de chantier, technicien d'essais, technicien de maintenance...
- d'accéder à des formations diplômantes tout en restant dans la voie de l'alternance (Bachelor, Ecole d'Ingénieur...)
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Electrotechnique - en apprentissage
Pour l'établissement CFAI Limousin - site de Tulle
72%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
22%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
6%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
CFAI Limousin - site de Tulle
(Etablissement privé)
3, rue du 9 juin 1944
19000
Tulle
Téléphone de l'accueil : 05.55.30.08.08
http://www.formations-industrieslimousin.fr
Informations supplémentaires
Le Pôle Formation UIMM Limousin-CFAI de Tulle est situé à proximité de la gare.
Une salle de pause aménagée permet aux alternants de se restaurer. Cette salle est équipée de distributeurs de boissons / réfrigérateurs / micro-ondes.
Un restaurant d’entreprise est situé à 200 mètres. Des conditions tarifaires sont négociées pour nos alternants.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ml.thioliere@formations-industrieslimousin.fr
Contact pour les questions administratives :
k.haliche-pernet@formations-industrieslimousin.fr
Contact du responsable pédagogique :
c.teyssier@formations-industrieslimousin.fr
Contact : 5 ambassadeurs représentent les différentes filières du Pôle Formation .
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Les ambassadeurs sont présents lors des portes ouvertes, salons, forums et autres évènements dans le cadre de la promotion du métier et de la formation.
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.