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Lycée Jean Monnet - GRETA - CFA de la Loire (Saint-Etienne - 42)
BTS - Production - Systèmes constructifs bois et habitat - en apprentissage

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

https://jean-monnet-st-etienne.ent.auvergnerhonealpes.fr/bts-et-dnmade/bts-systemes-constructifs-bois-habitat/

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

La recherche d'entreprise est laissée aux postulants. Le Greta proposera éventuellement des pistes de recherche.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : Ouverture Parcoursup

Période des sessions d'acompagnement : Ouverture Parcoursup

La Bonne Alternance - Pôle emploi
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Systèmes constructifs bois et habitat - en apprentissage, à Saint-Etienne (42000)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • Une équipe enseignante dynamique, expérimentée et à l’écoute
  • Une salle spacieuse agréable et un laboratoire performant
  • Des conférences réalisées par des professionnels
  • Des partenariats avec des industriels et l’interprofession,
  • Un très bon taux de réussite 91.6% depuis 2016 et 100% en 2023,
  • Des visites de salons professionnels dont Bâtimat à Paris et Eurobois à Lyon.
  • La possibilité d’effectuer la formation en alternance, en partenariat avec le GRETA

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 10 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 10 %
  • Savoir-être : 40 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 35 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 5 %
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats
Avoir de préférence une formation initiale en continuité avec le BTS SCBH et un dossier de qualité. Dans tous les cas, il est attendu une lettre de motivation en phase avec la formation ou
avec un projet professionnel clair si la formation initiale n'est pas en continuité avec ce BTS.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation important : Bulletins scolaires

    Bulletins scolaires

    Éléments évalués :

    Notes des bulletins de 1ère et terminale
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : Notes anticipées au bac

    Notes anticipées au bac

    Éléments évalués :

    Notes anticipées obtenues
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation important : Participation et implication

    Participation et implication

    Éléments évalués :

    Avis de l'établissement d'origine
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 40%

  • Critère d'évaluation très important : Participation et implication

    Participation et implication

    Éléments évalués :

    Investissement et contribution dans le groupe classe - Appréciations des bulletins
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 35%

  • Critère d'évaluation essentiel : Projet de formation motivé

    Projet de formation motivé

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé intégré dans la candidature - Motivations mises en avant
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet

    Cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Cohérence du parcours de formation et du projet affiché dans la lettre de motivation
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Activités et centres d'intérêt

    Activités et centres d'intérêt

    Éléments évalués :

    Activités et centres d'intérêt extrascolaires
     
    Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception en bureau d'étude des architectures (bâtiments et ouvrages divers) en bois et pour leur réalisation sur chantier
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les attendus complémentaires
  • S’intéresser à la conception d’un bâtiment en bois, de sa préfabrication en atelier, au levage sur chantier
  • Disposer de compétences pour travailler en équipe
  • Disposer de capacités d’organisation 
  • Disposer de connaissances scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les résultats obtenus à partir d’essais
  • Disposer de compétences en matière de communication pour décrire un projet
  • Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer
     

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 3 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Systèmes constructifs bois et habitat - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Jean Monnet - GRETA - CFA de la Loire

61%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

22%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

17%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

  • Écoles d’ingénieurs (ENSTIB, ESB, ENISE)
  • Master architecture
  • Licence pro Bois, Bâtiments à énergie positive, Bâtiment Haute performance énergétique, BIM Manager, Thermique, Structure, Chargé d’affaires, Environnement et construction, Centre d'Etudes Forestières et Agricoles, Conducteur Travaux
  • Qualité
  • CAP Couvreur

Débouchés professionnels

  • Chef d’entreprise, 
  • Préparation : Technicien de bureau d’étude technique (structure, acoustique, thermique, fluides…)
  • Réalisation : Chef d’équipe, chef d’atelier, responsable de production 
  • Chantier : Chef d’équipe, Chef de chantier
  • Technico-commercial

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Jean Monnet - GRETA - CFA de la Loire  (Public)
24, rue Virgile
42000 Saint-Etienne 2
Téléphone de l'accueil : 04.77.46.30.50
https://jean-monnet-st-etienne.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Informations supplémentaires

Journées portes ouvertes les 9 (de 15 à 19h) et 10 (de 9 à 12h30 en BTS et de 9 à 15h30 en DNMADe) février 2024

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ddfpt.0420043u@ac-lyon.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ddfpt.0420043u@ac-lyon.fr

Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.0420043u@ac-lyon.fr