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Lycée Ferdinand Buisson (Voiron - 38)
BTS - Production - Conception de produits industriels - en apprentissage

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Culture générale : 3h;

Anglais : 2h + 1h (Enseignement professionnel en langue vivante)

Mathématiques : 2,5h +0,5h en coenseignement technique.

Physique : 2h.

Enseignement professionnel : 20h dont la répartition est la suivante :

Conception : 10 h;

Mécanique : 3 h;

Technologie :3 h;

Industrialisation : 4 h.

Accompagnement personnalisé : 1.5h.

1500 heures de formation sur deux ans

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Conception de produits industriels - en apprentissage, à Voiron (38500)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Professeur référent et tuteur en entreprise accompagnent l'apprenti tout au long de sa formation.

Des heures complémentaires sont proposées pour de la rémédiation disciplinaire lors de la présence au centre de formation en semaine pleine.

Mise en place de l'application Molière et de soutien disciplinaire.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 35 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 30 %
  • Savoir-être : 20 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 15 %
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats
Les appréciations des enseignants de toutes les disciplines sont importantes, tout comme la description du projet dans la lettre de motivation.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
  • Critère d'évaluation très important : Moyennes disciplinaires

    Moyennes disciplinaires

    Éléments évalués :

    Le moyennes obtenues dans l'ensemble des disciplines sur les deux dernières années de formation.
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Méthode et capacité de travail

    Méthode et capacité de travail

    Éléments évalués :

    Avis du conseil de classe.
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Implication dans sa formation et à s'investir

    Implication dans sa formation et à s'investir

    Éléments évalués :

    Appréciation des enseignants
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Cohérence du projet

    Cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation et avis conseil de classe.
     
    Important

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception de produits mécaniques
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 6 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Conception de produits industriels - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Ferdinand Buisson

34%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

34%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

32%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

Poursuite d'études :

Dispositif INGE+ (Dispositif accès école ingénieur)

Licence pro (UGA);

Pépra ATS (Grenoble, Lycée Argouges);

 

 

Débouchés professionnels

Les diplômés du BTS s'intègrent dans des entreprises de toutes tailles, TPE, PME ou grandes. Ils opèrent dans la conception des systèmes et produits, collaborant étroitement avec les responsables de production et de produits. Leur évolution professionnelle peut les mener à divers rôles internes tels que chargé d'affaires, responsable de projets ou d'implantation des systèmes. Leur métier implique des partenariats variés avec les donneurs d'ordre, sous-traitants et une ingénierie collaborative avec des spécialistes en conception, couvrant design, marketing, innovation industrielle, calculs, méthodes de production, normes et service après-vente.

Les titulaires du BTS CPI peuvent débuter leur carrière dans le bassin d'emploi du pays Voironnais.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Ferdinand Buisson  (Public)
21 boulevard Edgar Kolfer
BP 209
38500 Voiron
Téléphone de l'accueil : 04.76.05.83.90
https://ferdinand-buisson.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Informations supplémentaires

Des résultats exceptionnels à consulter sur notre site.
Un lycée qui peut vous accueillir dans son INTERNAT tout neuf.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : christophe.golfier@ac-grenoble.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ctx.0380092u@ac-grenoble.fr

Contact du responsable pédagogique :
ctx.0380092u@ac-grenoble.fr