Fiche Formation
Lycée Aristide Briand (Evreux - 27)
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS Comptabilité Gestion est un diplôme qui permet à son titulaire de :
- Postuler à des postes variés : assistant comptable, gestionnaire de paie, assistant contrôleur..
- Poursuivre des études variées en intégrant la 2ème année de DCG, une 3ème année de Bachelor, une licence CCA (comptabilité contrôle et audit)..
Descriptif de la formation
Enseignement professionnel (60%)
Plusieurs activités ou processus :
- Contrôle et traitement comptable des opérations commerciales (achats, ventes, trésorerie…)
- Gestion des obligations sociales et fiscales
- Prévision et analyse de l'activité (budgets, analyse financière…)
- Système d'information comptable (Tableur, Logiciels)
Les ateliers professionnels : permettent de favoriser le travail de groupe et l'usage d'outils informatiques spécialisés. 3 h/semaine en 1ère année et 4 h en 2ème année.
Des heures en autonomie : elles permettent aux étudiants de travailler en toute responsabilité des situations professionnelles
Enseignement général (40%)
- Culture économique, juridique et managériale
- Culture générale et expression
-Mathématiques appliquées
-Anglais
Les stages :
10 semaines de stage réparties sur les 2 années de formation dans une ou plusieurs organisations dans lesquelles s'exercent des activités comptables et de gestion.
Alternance possible :
· Possibilité d'intégrer la formation en alternance dès la 1ère année et ce à tout moment. Par exemple : octobre, janvier ou en 2ème année.
· Sécurisation du parcours de formation : possibilité de revenir à tout moment sous statut scolaire en cas de rupture du contrat d’apprentissage.
Le BTS CG vu par des étudiants et leur poursuite d'étude en DCG
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Organisation hebdomadaire : 3 jours de cours au lycée et 2 jours en entreprise.
Un accompagnement individualisé des alternants par l'équipe pédagogique. Un emploi du temps aménagé pour favoriser leur réussite à l'examen.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Un accès aux salles informatiques en autonomie (3 heures/semaine).
Les anciens étudiants viennent présenter leur parcours : poursuite d'étude et insertion professionnelle.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La CEV sélectionne principalement les candidats très impliqués dans leur formation actuelle : régularité du travail, assiduité, implication sur l’ensemble des matières. Elle porte ainsi un regard bienveillant sur des bulletins homogènes.
En tant que diplôme professionnel, elle lit attentivement la lettre de motivation du candidat afin de vérifier la cohérence du projet professionnel avec la formation envisagée.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Niveau de compétence générale | Notes des bulletins scolaires de première et de terminale et de la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Montrer des qualités de réflexion, d'argumentation et de rédaction | Étude de la fiche Avenir et des appréciations des professeurs sur les bulletins scolaires de première et de terminale. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Aptitude à un travail soutenu et des capacités d’organisation. Une autonomie dans le travail | Étude la fiche Avenir et des bulletins scolaires |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation et cohérence avec le projet professionnel | Lettre de motivation démontrant l’intérêt du candidat pour la formation et le lien avec son projet professionnel ou poursuite d’étude |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
295
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 236 candidats.
59 ont donc été refusés
170
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
33
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 27%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 30%
Poursuite d'études
Des poursuites d'études variées :
- Entrée en 2ème année de DCG (Diplôme de Comptabilité et de Gestion), un diplôme de niveau licence (bac+3)
- Une entrée en 3ème année en BUT (bachelor universitaire de technologie) ou Licence professionnelle (bac+3). Ces diplômes apportent une spécialisation au BTS.
exemples : Licence pro collaborateur comptable, licence pro contrôle de gestion, BUT GEA (Gestion des entreprises et administration)
- Licence universitaire puis master dans les domaines de l'audit, le contrôle de gestion, les ressources humaines...
Débouchés professionnels
Des débouchés professionnels :
Dans tous les types d'organisation : entreprises - cabinet d'expertise comptable - administrations - banques - associations...
Vous pourrez occuper le poste d'assistant comptable, assistant dans un service de ressources humaines, trésorier...
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Comptabilité et gestion
Pour l'établissement Lycée Aristide Briand
12%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
75%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
13%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Aristide Briand
(Établissement public)
2 rue Pierre Sémard
CS 73126
27000
Evreux
Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.32.23.69.00
https://briand-post-bac.spip.ac-rouen.fr/
Informations supplémentaires
Le lycée est à proximité de la gare SNCF et du pôle d'échange des bus.
L'internat est ouvert du dimanche soir au samedi midi.
Pour les étudiants résidant loin d'Evreux et qui souhaiteraient postuler pour une place en internat, il est impératif de prévoir un hébergement (retour domicile, amis, famille, hôtel,…) les week-ends, jours fériés et vacances scolaires.
De plus, les candidats étrangers doivent IMPERATIVEMENT avoir un contact dans un rayon de 120 km autour d'Evreux (tuteur, personne à prévenir en cas d'urgence)
Une fois le voeu accepté définitivement, vous trouverez le dossier d'inscription dématérialisé sur le site https://briand.lycee.ac-normandie.fr/, onglet inscriptions et le retourner avant les vacances estivales.
Sans dépôt du dossier, vous serez considéré(e) DEMISSIONNAIRE AU JOUR DE LA RENTREE et perdrez le bénéfice de votre affectation.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : audrey.gueguen@ac-normandie.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
paula.braz@ac-normandie.fr
Contact du responsable pédagogique :
pascale.delafenetre@ac-normandie.fr