Carte d'identité de la formation
Lycée Aristide Briand (Evreux - 27)
BTS - Services - Support à l'action managériale
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Un pôle professionnel avec :
- Communication : écrite, orale et visuelle
- Organisation d'évènements, de déplacements, de plannings...
- Gestion de commandes, de stocks, de dossiers...
- Gestion de projets : en classe et en stage
- Gestion des ressources humaines (recrutement, intégration, évolution de carrière, réunions...)
- Culture économique, juridique et managériale (CEJM)
Ces matières ont en commun l'utilisation d'outils informatiques et numériques et le travail en groupe (comme en entreprise).
Les jeux de rôle sont nombreux pour se préparer au rôle d'intermédiaire dans un service ; il faut donc une certaine aisance en communication orale, un savoir-être et une très bonne présentation.
Il faut également être capable d'analyser des situations d'entreprise, de rédiger une synthèse et une argumentation en CEJM
Un pôle linguistique avec :
- la culture générale et expression (en français),
- LV1 : anglais,
- LV2 : espagnol. UNIQUEMENT
Dans ce pôle, l'observation de vidéos, la réalisation de jeux de rôle en situation professionnelle permettent d'acquérir progressivement les compétences.
Les stages :
- 14 semaines de stage réparties sur la 1ère et 2ème année
- Une partie peut être réalisée à l'étranger notamment en Europe en bénéficiant des bourses ERASMUS
- Possibilité d'intégrer la formation en alternance dès la 1ère année et à tout moment, par exemple : octobre, janvier voire en 2ème année . La possibilité de revenir en formation initiale si le rythme école-entreprise ne convient pas à l’étudiant.
Après l'acceptation d'intégrer la formation, le professeur référent du BTS SAM prendra contact avec vous par e-mail.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Organisation hebdomadaire : 3 jours de cours au lycée et 2 jours en entreprise.
Un accompagnement individualisé des alternants par l'équipe pédagogique. Un emploi du temps aménagé pour favoriser leur réussite à l'examen.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ESPAGNOL
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Remise à niveau en 1ère année en Atelier de Professionnalisation pour la maîtrise des outils bureautiques (Word et Excel) et en langues (Anglais et Espagnol)
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
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Méthodes de travail10 %
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Savoir-être30 %
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Motivation10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
La CEV sélectionne principalement les candidats très impliqués dans leur formation actuelle : régularité et la rigueur dans le travail fourni, assiduité, implication sur l’ensemble des matières. Elle porte ainsi un regard bienveillant sur des bulletins homogènes.
Elle consulte pour chaque candidat la lettre de motivation : Le candidat doit démontrer sa connaissance de la formation et du métier d’assistant.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
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Critère d'évaluation essentiel : Bac technologiques (STMG et autres) : Niveau de compétences en français, langues vivantes et spécialité si Bac STMG
Bac technologiques (STMG et autres) : Niveau de compétences en français, langues vivantes et spécialité si Bac STMGÉléments évalués :
Les notes de première et de terminale en français, LV1 (y compris ETLV) et LV2. Les notes d'économie-droit, management et spécialité si Bac STMG -
Critère d'évaluation essentiel : Bac professionnel : Niveau de compétences en expression écrite et orale en français et langues vivantes
Bac professionnel : Niveau de compétences en expression écrite et orale en français et langues vivantesÉléments évalués :
Les notes de première et de terminale en français, LV1, LV2 et du domaine professionnel (si domaine tertiaire) -
Critère d'évaluation très important : Bac général : Niveau de compétences en expression écrite et orale en français et langues vivantes
Bac général : Niveau de compétences en expression écrite et orale en français et langues vivantesÉléments évalués :
Les notes de première et terminale en français, LV1 et LV2 + relevé de notes aux épreuves anticipées de français
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Montrer des qualités de réflexion, d'argumentation, d'autonomie
Montrer des qualités de réflexion, d'argumentation, d'autonomieÉléments évalués :
Les appréciations des bulletins scolaires de première et de terminale. Étude de la fiche Avenir
Votre savoir-être compte pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Une attitude professionnelle dans la présentation, la communication et l'implication dans la formation
Une attitude professionnelle dans la présentation, la communication et l'implication dans la formationÉléments évalués :
Étude de la fiche Avenir et des appréciations des bulletins scolaires de première et de terminale
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Motivation pour l'entrée en formation et projet professionnel
Motivation pour l'entrée en formation et projet professionnelÉléments évalués :
Étude de la lettre de motivation
Les attendus nationaux
Disposer de compétences en matière de communication écrite et oraleDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les attendus complémentaires
Nous attirons l'attention des candidats sur l'importance du savoir-être pour intégrer la formation, compétence clé pour les métiers envisagés.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
237
candidats ont postulé à cette formation
46 ont donc été refusés
153
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
37
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 39%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 40%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Une poursuite d'étude pour obtenir un Bac+3 ans
- en licence professionnelle en 1 an pour obtenir une L3 (en initial ou alternance en entreprise)
- en 3ème année du Bachelor Universitaire de Technologie dans les IUT
Débouchés professionnels
Une insertion professionnelle
Être le collaborateur :
- D'un manager ou d'une équipe
- Avec des missions polyvalentes dans les petites entreprises ou spécialisées dans les plus grandes entreprises
- Dans toute structure : une entreprise, une association ou une administration
- Dans tout service : ressources humaines, projet, qualité, communication, commercial, export...
- Au niveau national ou international
Soit le passage de concours administratifs
Niveau bac ou bac+2
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 81.8 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
49.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Support à l'action managériale
Pour l'établissement Lycée Aristide Briand
39%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
42%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
19%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1580 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Aristide Briand
(Établissement public)
2 rue Pierre Sémard
CS 73126
27000
Evreux
Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.32.23.69.00
https://briand-post-bac.spip.ac-rouen.fr/
Informations supplémentaires
Le lycée est à proximité de la gare SNCF et du pôle d'échange des bus L'internat est ouvert du dimanche soir au samedi midi.
Pour les étudiants résidant loin d'Evreux et qui souhaiteraient postuler pour une place en internat, il est impératif de prévoir un hébergement (retour domicile, amis, famille, hôtel,…) les week-ends, jours fériés et vacances scolaires.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : audrey.gueguen@ac-normandie.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
paula.braz@ac-normandie.fr
Contact du responsable pédagogique :
charlotte.bompais@ac-normandie.fr