Mon appréciation personnelle

La formation est enregistrée dans vos Favoris.

CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.

Mon niveau d'intérêt pour cette formation


Carte d'identité de la formation

Lycée Augustin Fresnel (Bernay - 27)
BTS - Services - Gestion de la PME

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 24 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

Partager la page

Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Les activités liées à la formation sont regroupées autour de huit domaines :

  • gestion de la relation avec les clients et les fournisseurs
  • gestion des ressources humaines
  • soutien au fonctionnement et au développement de la PME
  • gestion des risques
  • communication globale
  • culture économique, juridique et managériale
  • culture générale et expression
  • anglais

La plupart de ces activités doivent pouvoir être effectuée en langue française ou étrangère. Certaines de ces activités sont organisées en ateliers. Les étudiants travaillent en démarche de projet. Ils utilisent des progiciels liés aux activités professionnelles suivies.

Les étudiants effectuent un stage en entreprise de douze semaines, réparti sur les deux années de formation, le stage pouvant s'effectuer à l'étranger. Ils doivent réaliser un projet qui sera évalué lors de l'examen. Les stages sont obligatoires pour la validation du diplôme.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

  • Sous statut apprenti : Moitié du temps en entreprise, moitié du temps au lycée. Vous bénéficiez de 5 semaines de congés payés
  • Sous statut mixte : Commencer la formation sous le statut scolaire (étudiant) et poursuivre à tout moment en apprentissage en première et/ou deuxième année.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    30 %
  • Motivation
    10 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Le BTS Gestion de la PME requiert des acquis solides en français (niveau B2), en anglais ainsi que des compétences en communication orale et écrite. Certaines des activités de formation sont organisées en ateliers et permettent de réaliser un projet individuel ou de groupe qui sera évalué lors de l'examen. Ils utilisent des progiciels liés aux activités professionnelles suivies.Les étudiants effectuent un stage en entreprise de douze semaines , réparti sur les deux années de formation et pouvant s'effectuer à l'étranger.Les stages sont obligatoires pour la validation du diplôme.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats en lettres (français, philosophie, histoire géographie)

    Résultats en lettres (français, philosophie, histoire géographie)

    Éléments évalués :

    Notes au baccalauréat, résultats de première et de terminales
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Résultats en langues (anglais)

    Résultats en langues (anglais)

    Éléments évalués :

    Notes au baccalauréat, résultats de première et de terminales
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Résultats en mathématiques

    Résultats en mathématiques

    Éléments évalués :

    Notes au baccalauréat, résultats de première et de terminales
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Savoir s'exprimer correctement à l'écrit.

    Savoir s'exprimer correctement à l'écrit.

    Éléments évalués :

    Qualités rédactionnelles du projet motivé.
     
    Essentiel
Votre savoir-être compte pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Autonomie et méthodes de travail

    Autonomie et méthodes de travail

    Éléments évalués :

    Fiche avenir, appréciations des bulletins scolaires de première et de terminale
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Montrer sa connaissance de cette formation et de ses débouchés professionnels

    Montrer sa connaissance de cette formation et de ses débouchés professionnels

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Montrer sa connaissance et la cohérence plus globale de son projet personnel et académique.

    Montrer sa connaissance et la cohérence plus globale de son projet personnel et académique.

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé et avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Engagement citoyen (service civique, SNU, etc.)

    Engagement citoyen (service civique, SNU, etc.)

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Engagement lycéen (CVL, MDL…)

    Engagement lycéen (CVL, MDL…)

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé, fiche avenir
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Curiosité pour le monde de l'entreprise

    Curiosité pour le monde de l'entreprise

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement associatif

    Engagement associatif

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé, rubrique activités et centres d'intérêts
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

24 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

130

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé

115

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

22

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 22 candidats admis de cette formation en 2024

9 %
64 %
27 %
100%
Bac général
9 %
Bac technologique
64 %
Bac professionnel
27 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques et pour les bacheliers professionnels en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 26%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 50%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Possibilité d'accéder à des licences professionnelles :

 

Et parfois même des licences générales :

  • licence gestion
  • licence économie gestion
  • licence gestion des entreprises
  • etc...

 

Débouchés professionnels

  • Assistant de gestion
  • Assistant ressources humaines
  • Assistant commercial
  • Assistant administratif
  • Collaborateur du dirigeant de la PME

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 82.4 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    45.3% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion de la PME

Pour l'établissement Lycée Augustin Fresnel

52%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

27%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

21%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1570 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1430 € et 1730 € nets par mois
1430 €
1730 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Augustin Fresnel  (Établissement public)
14 rue Kléber Mercier
27300 Bernay
Téléphone de l'accueil : 02.32.47.32.40
https://fresnel-bernay.lycee.ac-normandie.fr/

Informations supplémentaires

Le lycée est situé à 10 minutes à pied de la gare de Bernay qui desserre les villes d'Evreux, Rouen, Caen, Paris et Lisieux 

Les étudiants peuvent se restaurer dans l'établissement, par contre l'internat est réservé aux lycéens.

Les étudiant ont une salle de travail à l'étage qui leur est attribué et peuvent librement accéder au CDI. 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : nathalie.griffoul@ac-normandie.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
0270003g@ac-rouen.fr

Contact du responsable pédagogique :
nathalie.griffoul@normandie.fr