Fiche Formation
CFA E Labbé Douai - Université de Lille (59)
DEUST - Préparateur/Technicien en pharmacie - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 110 places en 2026
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Présentation de la formation
Le DEUST « préparateur-technicien en Pharmacie » est une formation exclusivement en alternance qui permet d'acquérir des compétences et des connaissances, théoriques et pratiques, permettant de seconder le pharmacien dans sa pratique professionnelle :
- Chimie, biochimie.
- Domaine du vivant (microbiologie, biologie, botanique, anatomie, physiologie, immunologie).
- Sciences pharmaceutiques (pathologie, pharmacologie, galénique, toxicologie, santé publique, pharmacognosie, phytothérapie, dispositifs médicaux).
- Législation pharmaceutique et gestion professionnelle.
- Méthodologie et techniques d'analyse.
- Bonnes pratiques de laboratoires, hygiène-sécurité.
- Communication, anglais, informatique, sensibilisation de la vie en entreprise.
La construction de la maquette pédagogique a été pensée en montée graduelle d'acquisition des compétences. Le premier semestre étant dédié à l'acquisition des notions théoriques sous-tendant la formation, les semestre 2, 3 et 4 sont quant à eux tournés progressivement vers la pratique professionnelle et la mise en application de ces compétences dans des analyses de terrain et de mises en situation en relation avec les connaissances médicales et scientifiques actuelles.
Le volume horaire de la formation est d'environ 480h en centre de formation la première année et environ 490h pour la deuxième année.
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Préparateur/Technicien en pharmacie - en apprentissage, à Douai (59500)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Pas de LV1
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.
Certains enseignements (une dizaine d'heures par an environ) seront effectués à distance. Les évaluations se déroulent en présentiel ou sur le terrain d'alternance.
Connaissez-vous les Campus connectés ?
Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.
Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.
Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.
Consulter la carte des campus connectésHeures de soutien ou de méthodologie
AJAC
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Les dossiers doivent être correctement remplis, ne pas faire de fautes d'orthographe est un plus.
L'ensemble des rubriques doit être complété.
Le projet de formation doit être motivé et argumenté (en évitant les copié collé).
Les appréciations des bulletins et de la fiche avenir ont une importance non négligable par rapport aux notes.
Les candidats doivent faire preuve d'autonomie, qualité importante pour mener à bien les projets.
Les candidats doivent faire preuve d'investissement dans les matières scientifiques aussi bien d'un point de vue théorique que pratique.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Résultats en sciences (Mathématiques, Sciences Physiques/chimie, SVT et des matières ayant trait à la science et à la biologie) | Notes obtenues en 1ère et terminale ; Notes du baccalauréat (candidats déjà bacheliers) | |
| Résultats en français | Notes obtenues en 1ère et terminale ; Notes obtenues aux épreuves anticipées de français du Baccalauréat | |
| Résultats en langue anglaise | Notes de Première et Terminale en Anglais ; Notes d’Anglais au Baccalauréat (candidats déjà bacheliers) | |
| Résultats dans l’enseignement supérieur (candidats en réorientation) | Notes obtenues dans l’enseignement supérieur |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Méthode de travail et capacité à réussir | Fiche avenir champs « méthode de travail » et « capacité à réussir » ; Fiche de suivi de réorientation et de reprise d’étude (candidat en réorientation) | |
| Méthode de travail | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Compétences relationnelles et adaptabilité, implication, capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés, autonomie | Fiche avenir champs « capacité à s’investir » et « autonomie » ; Appréciation des enseignants sur les bulletins de première et terminale |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Capacité à expliquer le choix de la formation ou du métier | Projet de formation motivé ; entretien complémentaire ; fiche de suivi et reprise d’étude pour les candidats en réorientation | |
| Connaissance et représentation du métier et de la biologie médicale | Projet de formation motivé ; entretien complémentaire ; fiche de suivi et reprise d'étude pour les candidats en réorientation | |
| Expériences en lien avec la formation et/ou le métier (parcours scolaire ou universitaire, stages…) | Projet de formation motivé Rubrique « Activités et centres d’intérêt » ; fiche suivi et reprise d'étude pour les candidats en réorientation |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen ou investissement dans une association ou dans un autre cadre | Fiche avenir champ « engagement citoyen » | |
| Expérience d’encadrement ou d’animation | Rubrique « Activités et centres d’intérêt » |
Les attendus nationaux
Disposer d'une bonne maîtrise des compétences attendues en sciences et /ou technologie : sciences de la vie - chimie - physique - mathématiquesDisposer de compétences de communication dans l'expression orale et écrite en français
Savoir s'organiser dans le travail personnel et collectif
Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Savoir développer le contact, savoir être à l'écoute
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
- Licence professionnelle L3
- Formation des Préparateurs en Pharmacie Hospitalière
- Passerelle vers 2ème ou 3ème année de pharmacie (sur dossier)
- CQP DERMO COSMETIQUE - CQP DISPENSATION DE MATÉRIEL MÉDICAL A L OFFICINE
Débouchés professionnels
Le DEUST permet une insertion professionnelle comme préparateur/technicien en pharmacie.
Poursuites d'études :
- Licence professionnelle L3
- Formation des Préparateurs en Pharmacie Hospitalière
- Passerelle vers 2ème ou 3ème année de pharmacie (sur dossier)
Établissement
CFA E Labbé Douai - Université de Lille
(Établissement public)
817 rue Charles Bourseul
59500
Douai
Téléphone de l'accueil : 03.27.71.11.60
https://ufa-edmond-labbe.fr
Informations supplémentaires
cfa.pharmaciedouai@ac-lille.fr
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : marieke.vincent@ac-lille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
cfa.pharmaciedouai@ac-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
jessica.dieu@ac-lille.fr