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Carte d'identité de la formation

I.U.T de Valence (26)
BUT - Informatique

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 60 places en 2025
BUT contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le contenu et l'organisation des enseignements sont accessibles via le lien suivant :

https://www.iut-valence.fr/nos-formations/b-u-t-/b-u-t-informatique

Le B.U.T. Informatique est un diplôme national préparé en trois ans au sein d'un IUT.

Il vise à former des informaticiens généralistes pouvant travailler à la conception, la réalisation et la mise en œuvre de solutions informatiques.

Les étudiants peuvent se spécialiser sur un domaine en fonction du parcours suivi à partir de la 2ème année. Le département Informatique de l'IUT de Valence ne propose que le parcours A : "Réalisation d'applications : conception, développement, validation".

La formation propose 2000h d'enseignements et 600 h de projet répartis sur les 3 ans.

Les mises en situation professionnelle, la réalisation de projets encadrés et les périodes de stages (ou l'alternance) favorisent l'insertion professionnelle des jeunes diplômés.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Les deux premières années (BUT1 et BUT2) s'effectuent uniquement en formation initiale et la troisième année uniquement en alternance. Le rythme de l'alternance est hebdomadaire (2 jours en entreprise et 3 jours en formation ou 3 jours en entreprise et 2 jours en formation). Les contrats d'alternance sont en général de 12 mois (de début septembre à fin août de l'année suivante).

Les étudiants peuvent être accompagnés dans leur recherche d'alternance par notre Centre des Compétences et des Métiers (CCM) et nous organisons une journée “Speed Meeting Alternance” où les entreprises qui recrutent reçoivent les étudiants candidats pour des entretiens courts.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • Réalisation d'applications : conception, développement, validation
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-grenoble-alpes.fr/formation/modalites-de-formation/amenagement-d-etudes-pour-les-etudiants-a-besoins-specifiques/vous-etes-sportif-de-haut-niveau/

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-grenoble-alpes.fr/formation/modalites-de-formation/amenagement-d-etudes-pour-les-etudiants-a-besoins-specifiques/vous-etes-artiste-de-haut-niveau/

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-grenoble-alpes.fr/formation/modalites-de-formation/amenagement-d-etudes-pour-les-etudiants-a-besoins-specifiques/

Tutorat en programmation et algorithmique, et en mathématique.

Diversité des pratiques pédagogiques : nombreux travaux pratiques, apprentissage par projet, pédagogie inversée, compétences transversales.

Équipe enseignante diversifiée : enseignants du supérieur, enseignants du second degré et vacataires issus du monde professionnel.

Modules de PPP en lien avec le centre de compétences et de métiers pour optimiser son bilan de compétences et favoriser l'insertion professionnelle, la recherche de stage et d'alternance.

Moyens informatiques accessibles en libre service, logiciels professionnels.

Suivi pédagogique (emplois du temps, absences, documents mis à disposition par les enseignants) accessible sur un intranet/extranet.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    50 %
  • Méthodes de travail
    15 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    15 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Nous avons constaté une baisse légère des candidatures dans le groupe "Bacheliers technologiques" (-5%) mais une baisse importante dans les admis de cette catégorie (34 en 2022 et seulement 18 en 2023). Nous pensons que les candidatures "locales" dans cette catégorie ont considérablement baissé mais que cela a été compensé dans les candidatures par un nombre plus important de candidats plus éloignés, qui ne sont pas venus.
Nous recommandons donc aux lycéens des bacs technologiques de ne pas hésiter à candidater.
D'une manière générale il est appréciable que le dossier du candidat expose clairement ses motivations et indique son projet de formation et/ou son projet professionnel.
Faire état d'une expérience dans le domaine de l'informatique, que ce soit par une spécialité de lycée ou par des activités personnelles est un bon indicateur de la motivation pour le métier d'informaticien.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats et progression dans les matières liées à la formation

    Résultats et progression dans les matières liées à la formation

    Éléments évalués :

    Bulletins de 1ère et Terminale, Appréciations. Résultats du Baccalauréat. Résultats dans les matières scientifiques
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : Capacité de travail, méthode de travail

    Capacité de travail, méthode de travail

    Éléments évalués :

    Bulletins de 1ère et Terminale et appréciations
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Capacité pour l'expression écrite et orale

    Capacité pour l'expression écrite et orale

    Éléments évalués :

    Notes et appréciations Français et Anglais sur les bulletins de 1ère et Terminale. Résultats au Baccalauréat
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : Investissement, comportement et participation

    Investissement, comportement et participation

    Éléments évalués :

    Appréciations sur les bulletins de 1ère et Terminale
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : Cohérence du projet en adéquation avec la formation et connaissance de la formation

    Cohérence du projet en adéquation avec la formation et connaissance de la formation

    Éléments évalués :

    Projet de formation, lettre de motivation
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement associatif ou citoyen

    Engagement associatif ou citoyen

    Éléments évalués :

    Mention d'un tel engagement
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
COMPÉTENCES GENERALES
- Avoir une maitrise du français permettant de s’exprimer, d’acquérir de nouvelles compétences, de structurer un raisonnement, un écrit,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation,
- S’intéresser à son environnement social et culturel,
- Être capable de conceptualisation et d’abstraction,
- Être actif dans sa formation : travailler en autonomie et en groupe écouter, participer et avoir envie d’apprendre.

COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir des bases scientifiques et/ou technologiques,
- Avoir un bon esprit logique et rationnel.

QUALITÉS HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets, travaux pratiques,
- Savoir s'impliquer dans ses études et fournir le travail nécessaire à sa réussite.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

78 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

1641

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 1347 candidats.
294 ont donc été refusés

781

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

75

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 75 candidats admis de cette formation en 2024

65 %
35 %
100%
Bac général
65 %
Bac technologique
35 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 20%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 50%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Le BUT autorise des poursuites d'études vers des masters ou des écoles d'ingénieurs dans le domaine de l'informatique. L'admission dans ces formations passe par une sélection sur dossier.

Débouchés professionnels

Au terme de la formation, le diplômé est un professionnel immédiatement apte à concevoir, réaliser et mettre en œuvre des solutions informatiques pérennes et répondant aux besoins des utilisateurs.

Le titulaire du BUT peut alors exercer des métiers variés dans la conception, la réalisation, le déploiement ou la maintenance des systèmes logiciels et matériels :

  • Concepteur-développeur-testeur d'applications (web, mobile, internet des objets, jeux-vidéos, intelligence artificielle,...) ;
  • Administrateur de solutions web et mobiles / Intégrateur d'applications mobiles
  • Administrateur d'applications réparties, DevOps
  • Concepteur-administrateur de base de données
  • Chef de projet informatique junior

L'étudiant acquiert un niveau permettant de se spécialiser dans divers domaines de l'informatique en postulant en Master ou en Écoles d'ingénieur (ESISAR, Ensimag ou INSA à titre d'exemples) grâce aux compétences acquises pendant le Bachelor Universitaire de Technologie en Informatique.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 66.9 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2023.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2019 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2021 ou 2022.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    70.3% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

I.U.T de Valence  (Établissement public)
51, rue Barthélémy de Laffemas
26000 Valence 9
Téléphone de l'accueil : 04.75.41.88.00
http://www.iut-valence.fr

Informations supplémentaires

https://www.iut-valence.fr/l-iut/

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : iutvalence-referentshandicap@univ-grenoble-alpes.fr

Contact pour les questions administratives :
candidature.info@iut-valence.fr

Contact du responsable pédagogique :
correspondants.peda.info@iut-valence.fr

Contact : ambassadeurs.info@iut-valence.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.