Fiche Formation
I.U.T de Valence (26)
BUT - Informatique
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 60 places en 2026
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Présentation de la formation
Le contenu et l'organisation des enseignements sont accessibles via le lien suivant :
https://www.iut-valence.fr/nos-formations/b-u-t-/b-u-t-informatique
Le B.U.T. Informatique est un diplôme national préparé en trois ans au sein d'un IUT.
Il vise à former des informaticiens généralistes pouvant travailler à la conception, la réalisation et la mise en œuvre de solutions informatiques.
Les étudiants peuvent se spécialiser sur un domaine en fonction du parcours suivi à partir de la 2ème année. Le département Informatique de l'IUT de Valence ne propose que le parcours A : "Réalisation d'applications : conception, développement, validation".
La formation propose 2000h d'enseignements et 600 h de projet répartis sur les 3 ans.
Les mises en situation professionnelle, la réalisation de projets encadrés et les périodes de stages (ou l'alternance) favorisent l'insertion professionnelle des jeunes diplômés.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les deux premières années (BUT1 et BUT2) s'effectuent uniquement en formation initiale et la troisième année uniquement en alternance. Le rythme de l'alternance est hebdomadaire (1 semaine en entreprise et 1 semaine en formation). Les contrats d'alternance sont en général de 12 mois (de début septembre à fin août de l'année suivante).
Les étudiants peuvent être accompagnés dans leur recherche d'alternance par notre Centre des Compétences et des Métiers (CCM) et nous organisons une journée “Speed Meeting Alternance” où les entreprises qui recrutent reçoivent les étudiants candidats pour des entretiens courts.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Réalisation d'applications : conception, développement, validation
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Soutien assuré par des étudiants de 2ème année : 2h par semaine, 9 semaines au semestre 1 et 6 semaines au semestre 2.
Diversité des pratiques pédagogiques : nombreux travaux pratiques, apprentissage par projet, pédagogie inversée, compétences transversales.
Équipe enseignante diversifiée : enseignants du supérieur, enseignants du second degré et vacataires issus du monde professionnel.
Modules de PPP en lien avec le centre de compétences et de métiers pour optimiser son bilan de compétences et favoriser l'insertion professionnelle, la recherche de stage et d'alternance.
Moyens informatiques accessibles en libre service, logiciels professionnels.
Suivi pédagogique (emplois du temps, absences, documents mis à disposition par les enseignants) accessible sur un intranet/extranet.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Nous avons constaté une baisse légère des candidatures dans le groupe "Bacheliers technologiques" (-5%) mais une baisse importante dans les admis de cette catégorie (34 en 2022 et seulement 18 en 2023). Nous pensons que les candidatures "locales" dans cette catégorie ont considérablement baissé mais que cela a été compensé dans les candidatures par un nombre plus important de candidats plus éloignés, qui ne sont pas venus.
Nous recommandons donc aux lycéens des bacs technologiques de ne pas hésiter à candidater.
D'une manière générale il est appréciable que le dossier du candidat expose clairement ses motivations et indique son projet de formation et/ou son projet professionnel.
Faire état d'une expérience dans le domaine de l'informatique, que ce soit par une spécialité de lycée ou par des activités personnelles est un bon indicateur de la motivation pour le métier d'informaticien.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats et progression dans les matières liées à la formation | Bulletins de 1ère et Terminale, Appréciations. Résultats du Baccalauréat. Résultats dans les matières scientifiques |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité de travail, méthode de travail | Bulletins de 1ère et Terminale et appréciations | |
| Capacité pour l'expression écrite et orale | Notes et appréciations Français et Anglais sur les bulletins de 1ère et Terminale. Résultats au Baccalauréat |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Investissement, comportement et participation | Appréciations sur les bulletins de 1ère et Terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Cohérence du projet en adéquation avec la formation et connaissance de la formation | Projet de formation, lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement associatif ou citoyen | Mention d'un tel engagement |
Les attendus nationaux
COMPÉTENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de s’exprimer, d’acquérir de nouvelles compétences, de structurer un raisonnement, un écrit,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation,
- S’intéresser à son environnement social et culturel,
- Être capable de conceptualisation et d’abstraction,
- Être actif dans sa formation : travailler en autonomie et en groupe écouter, participer et avoir envie d’apprendre.
COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir des bases scientifiques et/ou technologiques,
- Avoir un bon esprit logique et rationnel.
QUALITÉS HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets, travaux pratiques,
- Savoir s'impliquer dans ses études et fournir le travail nécessaire à sa réussite.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
60 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1714
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 1345 candidats.
369 ont donc été refusés
848
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
60
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 18%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%
Poursuite d'études
Le BUT autorise des poursuites d'études vers des masters ou des écoles d'ingénieurs dans le domaine de l'informatique. L'admission dans ces formations passe par une sélection sur dossier.
Débouchés professionnels
Au terme de la formation, le diplômé est un professionnel immédiatement apte à concevoir, réaliser et mettre en œuvre des solutions informatiques pérennes et répondant aux besoins des utilisateurs.
Le titulaire du BUT peut alors exercer des métiers variés dans la conception, la réalisation, le déploiement ou la maintenance des systèmes logiciels et matériels :
- Concepteur-développeur-testeur d'applications (web, mobile, internet des objets, jeux-vidéos, intelligence artificielle,...) ;
- Administrateur de solutions web et mobiles / Intégrateur d'applications mobiles
- Administrateur d'applications réparties, DevOps
- Concepteur-administrateur de base de données
- Chef de projet informatique junior
L'étudiant acquiert un niveau permettant de se spécialiser dans divers domaines de l'informatique en postulant en Master ou en Écoles d'ingénieur (ESISAR, Ensimag ou INSA à titre d'exemples) grâce aux compétences acquises pendant le Bachelor Universitaire de Technologie en Informatique.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 64.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
49.2% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Informatique
Pour l'établissement I.U.T de Valence
13%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
63%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
24%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
I.U.T de Valence
(Établissement public)
51, rue Barthélémy de Laffemas
26000
Valence
9
Téléphone de l'accueil : 04.75.41.88.00
http://www.iut-valence.fr
Informations supplémentaires
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : iutvalence-referentshandicap@univ-grenoble-alpes.fr
Contact pour les questions administratives :
candidature.info@iut-valence.fr
Contact du responsable pédagogique :
correspondants.peda.info@iut-valence.fr
Contact : ambassadeurs.info@iut-valence.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.