Fiche Formation
Université Clermont Auvergne (Clermont-Ferrand - 63)
Licence - Portail Sciences pour la santé - Réadaptation : accès Masso-kinésithérapie
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 42 places en 2026
Licence - Sciences pour la santé - mineure Sciences de la Vie - Réadaptation : accès Masso-kinésithérapie
Carte d'identité de la formation
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Présentation de la formation
Le Portail Réadaptation Niveau 1 Sciences pour la Santé est une année de formation du 1er cycle de l'enseignement supérieur qui permet aux étudiants d'accéder, après sélection, à la 2ème année d’études de masso-kinésithérapie (IFMK Vichy) ou à des formations conduisant à un diplôme de licence (AUCUN accès vers les études de santé Médecine, Maïeutique, Odontologie, Pharmacie). Elle comporte :
- des enseignements d’anatomie, de physiologie, d’éthique… et autour du handicap
- des enseignements transversaux (anglais, module santé environnemental)
- une mineure de Sciences de la Vie (9 crédits par semestre).
Pour bien comprendre le dispositif, il est impératif de lire la partie « Poursuite d'études ».
ATTENTION : les étudiants en réorientation (donc ayant suivi une formation après le bac) doivent impérativement lire attentivement les informations sur le site : https://www.uca.fr/formation/nos-formations/formations-en-sante/pass/pass-r-modalites-de-candidature-des-etudiants-en-reorientation
En effet, en fonction du cursus antérieur, ils pourront être acceptés dans la formation via ParcourSup mais ne pas avoir le droit de candidater à l'accès aux études de masso-kinésithérapie.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La Commission d'Examen des Vœux recommande aux candidats de lire la fiche ParcourSup avec attention, afin de bien comprendre les objectifs et les débouchés de cette formation. Cette formation ne mène pas vers les filières de santé Médecine, Maïeutique, Odontologie et Pharmacie.
Par ailleurs, des conditions spécifiques concernent les étudiants en réorientation
Des informations détaillées sur la formation sont également disponibles sur le site de l'Université Clermont Auvergne : Formations Portail Réadaptation
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 13 % |
| Savoir-être | 5 % |
| Motivation | 40 % |
| Engagement et activités | 2 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Prioritairement les notes dans les disciplines scientifiques, ainsi qu’en français, philosophie et langues vivantes lorsque ces enseignements sont suivis, ou leurs équivalents | Bulletins de 1ère et Terminale et tout autre bulletin transmis par le candidat |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Fiche Avenir ; Appréciations des bulletins de notes disponibles | |
| Expression écrite et qualités rédactionnelles | Bulletins de 1ère et Terminale et tout autre bulletin transmis par le candidat | |
| Raisonnement logique et scientifique | Bulletins de 1ère et Terminale et tout autre bulletin transmis par le candidat |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie ; Capacité à s’investir ; Implication ; | Fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Adéquation du parcours d’études et cohérence du projet | Scolarité ; Lettre de motivation; Activités et centres d’intérêt | |
| Motivation et connaissance de la formation | Lettre de motivation ; Activités et centres d’intérêt | |
| Capacité à réussir | Fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen, associatif, étudiant… | Activités et centres d’intérêt ; Lettre de motivation |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES POUR LA SANTE :
- Disposer de bonnes connaissances et compétences scientifiques
Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une :
- capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement,
- capacité d’abstraction, de logique et de modélisation,
- très bonne maîtrise des compétences classiques et expérimentales attendues en Physique, Chimie, Sciences de la vie et de la terre, Mathématiques à la fin de la classe de terminale.
- Disposer de bonnes compétences en communication
Ces compétences visent notamment à attester d’une :
- capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée,
- capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise, et capacité souhaitée à l’écrire et à la parler à un niveau B.
- Disposer de bonnes connaissances et compétences méthodologiques et comportementales
Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une :
- capacité d’apprentissage : curiosité, capacité organiser et à conduire ses apprentissages,
- capacité à fournir une très importante quantité de travail personnel : être capable de le programmer et de s’y tenir dans la durée.
- Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute est essentiel dans toutes les filières ouvrant aux métiers de Santé.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
40 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
2347
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats (*)
495
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
40
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 10%
Poursuite d'études
3 possibilités :
1- Les étudiants poursuivent leurs études en masso-kinésithérapie (50 places au total pour toutes les mineures) :
- s'ils ont obtenu les 60 crédits
- s'ils ont satisfait aux conditions de recevabilité et selon leur rang de classement
Dans ce cas, ils auront la possibilité de s'inscrire dans un double cursus Diplôme d’État / Licence Sciences pour la Santé.
2- Les étudiants qui ont obtenu les 60 crédits, mais qui n'ont pas été classés en rang utile, poursuivront leurs études en 2nde année de licence (N2) Sciences de la Vie, et pourront tenter une nouvelle chance d'entrer dans les études de kiné en fin de N2. Ces étudiants ne pourront pas poursuivre en N2 Sciences pour la Santé qui n'est accessible qu'aux étudiants ayant intégré une formation paramédicale.
3- Les étudiants qui n'ont pas obtenu les 60 crédits peuvent redoubler en N1 Sciences de la Vie sans possibilité de candidater aux études de kiné en fin d'année. Ils pourront tenter d'entrer dans les études de kiné en fin de N2.
Débouchés professionnels
Masseur-kinésithérapeute
Voir les débouchés professionnels mentionnés dans la fiche de la Licence Sciences de la Vie
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 39.1% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
23.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1960 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Université Clermont Auvergne
(Établissement public)
49 boulevard François Mitterrand
63000
Clermont-Ferrand
Téléphone de l'accueil : 0473406270
http://www.uca.fr
Informations supplémentaires
En dehors des temps de formation, l’UCA propose :
- des activités sportives encadrées par le SUAPS : 23 installations, 50 activités
- des ateliers et stages de pratique artistique, des actions de sensibilisation et de découverte proposés par le SUC : 53 thématiques
- un accompagnement du SUH des étudiants en situation de handicap dans tous les aspects de la vie universitaire : https://handicap.uca.fr/
- un accueil infirmier et la possibilité d’accéder à des consultations médicales
- 9 BU soit 1 800 places. Le learning centre offre en plus 600 places, 24 salles de travail, et 3 salles de formation
- 3 781 logements du Crous dans en 16 résidences
- 23 points de restauration Crous
- la Maison de la Vie Etudiante et le Bureau de la Vie Etudiante : une vie étudiante dynamique, avec + de 210 associations
- la Fabrique, service qui accompagne les étudiants dans leur projet de poursuite d’études ou réorientation et aide à l'insertion professionnelle
+ d’info sur le site https://www.uca.fr, rubrique « Campus »
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : referent-handicap-admission@uca.fr
Contact pour les questions administratives :
info-parcoursup@uca.fr
Contact du responsable pédagogique :
info-parcoursup@uca.fr
Contact : etu-ambassadeurs-parcoursup@uca.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : 19 mars au 10 juillet 2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.