Fiche Formation
Lycée DU DIOIS (Die - 26)
BTS - Production - Management économique de la construction
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
La formation s'articule autour de 2 champs professionnels :
- L'économie de la construction (Etude de prix, planification, estimation des travaux, gestion d'entreprise, descriptifs des ouvrages)
- L'étude des constructions (technologie des ouvrages de bâtiments, résistance des matériaux, acoustique, thermique, DAO, BIM).
L'enseignement général regroupe les mathématiques, la culture générale, l'anglais et les sciences physiques.
L'enseignement privilégie la pédagogie par projets en s'appuyant sur des dossiers issus de réalisations récentes de bâtiments.
JOURNEE PORTES OUVERTES : SAMEDI 24 JANVIER 2026 de 9h à 12h.
Pour plus d'informations concernant la formation, le logement, les taux de réussite, vous pouvez vous connecter sur le site de la section BTS de Die à l'adresse suivante : www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/BTSEEC/
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Conseils aux candidats
- Les bacs professionnels en lien direct avec la formation sont valorisés
- Les démarches professionnelles des candidats sont valorisées (stages ou expériences professionnelles)
- Les candidats rencontrés lors de forums ou lors de la JPO voient également leur candidature valorisée, et ceux qui ont pu avoir des entretiens particuliers avec les enseignants coordonnateurs également.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Bulletins et appréciations |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| compétences scientifiques et technologiques | Notes obtenues / Bulletins scolaires et appréciations | |
| compétences en expression écrite et orale | Notes en français | |
| compétences en communication techniques | Notes et appréciations avis du PP Avis du chef d'établissement |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie et organisation | Résultats scolaires Avis du PP et du chef d'établissement | |
| Investissement et sérieux | Résultats scolaires Absences et retards Avis du PP et du chef d'établissement | |
| Esprit d'équipe | appréciations et avis PP CV des candidats |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Connaissance de la formation | Intérêt pour la conception architecturale , la réalisation de chantiers de bâtiments et l'économie de chantiers | |
| Projet de formation solide et réfléchi | Expériences professionnelles (stages) dans le métier Connaitre le type de métier ou le secteur d'emploi visé |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Stages ou expériences professionnelles dans un domaine proche du cursus | Projet de formation motivé CV et lettre de motivation | |
| activités et centres d’intérêt | activités pratiquées Projet de formation motivé CV et lettre de motivation |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures bétonDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
85
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 77 candidats.
8 ont donc été refusés
76
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
7
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 17%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 47%
Poursuite d'études
Poursuites d'études:
Licence professionnelles, Ecole d'ingénieurs, Master pro dans les domaines de la construction et du développement durable.
Débouchés professionnels
Poursuites d'études:
Licence professionnelles, Ecole d'ingénieurs, Master pro dans les domaines de la construction et du développement durable, Ecoles d'architecture, BUT génie civil
Débouchés professionnels:
Bureaux d'études d'économiste de la construction
Cabinets d'architecture
Bureaux d'études des entreprises de la construction (Gros œuvre- maçonnerie, entreprise de second œuvre :plâtrerie, charpente, revêtements de sols...)
Bureaux d'études des collectivités territoriales
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 85.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
58.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1660 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée DU DIOIS
(Établissement public)
Square du Souvenir Français
BP 75
26150
Die
Téléphone de l'accueil : 04.75.22.03.43
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/
Informations supplémentaires
Site internet de la section BTS:http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/BTSEEC
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : sophie.lanson@ac-grenoble.fr
Contact pour les questions administratives :
ce.0260008T@ac-grenoble.fr
Contact du responsable pédagogique :
olivier.bazillais@ac-grenoble.fr
Contact : thomasantoinegabin@gmail.com
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Année scolaire 2024 2025
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.