Fiche Formation
Université de Toulouse (EPE) (31)
Licence - Portail Physique, chimie
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 36 places en 2026
- 1482 vœux confirmés en 2026
Licence - Physique, chimie - Accès Santé (LAS)
Carte d'identité de la formation
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Présentation de la formation
Du fait de sa bi-disciplinarité, le nombre de modules à choix dans le cadre de la licence flexible Physique-Chimie est réduit.
La progression/répartition des enseignements dans les différents champs disciplinaires au cours de la licence est la suivante : La licence de Physique-Chimie est obtenue après validation de 180 ECTS. La licence s'obtient en 3 ans en cas de progression sans échec, mais l'étudiant peut moduler son parcours selon ses capacités et objectifs, et ainsi ralentir voire accélérer sa formation (en modulant le nombre d'ECTS par semestre).
Année 1 : Enseignements de maths et informatique (18ECTS), physique (18 ECTS), chimie (18ECTS)
Année 2 : la part des enseignements de maths et informatique (9 ECTS) pour approfondir la physique (21 ECTS) et la chimie (24 ECTS).
Année 3 : les enseignements sont majoritairement disciplinaires, également répartis entre Physique (24 ECTS) et Chimie (24 ECTS).
La formation est complétée par la possibilité de faire un stage en milieu scolaire, recherche académique ou R&D industrie en fin de cursus.
A partir de la deuxième année, les étudiants peuvent choisir un parcours spécifique de préparation aux concours de recrutement d'enseignants du secondaire de niveau bac +3 (CAPES Physique-Chimie et CAPLP Mathématique-Physique-Chimie), qui comporte 18 ECTS d'enseignements dédiés.
Option Santé : Une UE Santé d'une centaine d'heures (100% distanciel) est proposée au second semestre, en complément des 30 ECTS du 2ème semestre. Cette UE n'est prise en compte que pour l'accès en 2ème année des études de santé.
Accès santé
Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes :
- Maïeutique
- Médecine
- Odontologie
- Pharmacie
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Les étudiants bénéficient d'un encadrement par un directeur des études et un enseignant référent ainsi que de tutorat.
Les modalités de contrôle des connaissances sont basées sur un contrôle continu intégral en cours, TD et TP.
Un suivi individualisé permettra de faire le point tout au long de l'année sur le projet de formation.
Possibilité de réorientation ( sur dossier après 120 ECTS de la Licence Physique Chimie) vers les Licences professionnelles
- Maintenance et technologie : technologie médicale et biomédicale
- Analyse, qualité et contrôle des matériaux produits, 2 parcours : • Traitement et contrôle des matériaux et • Stockage électrochimique de l’énergie.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Du fait de sa bidisciplinarité, la Licence Physique Chimie est une licence qui exige beaucoup de travail personnel puisque elle amène les étudiants à un niveau bac+3 à la fois en physique et en chimie.
La formation ne propose pas de remise à niveau et donc des prérequis en mathématiques, physique et chimie sont nécessaires et très importants. Avoir suivi les enseignements de spécialité "Mathématiques et "Physique Chimie" en première et terminale est donc indispensable pour réussir cette licence.
Commentaire à l'attention des candidats qui ne sont pas titulaires d'un baccalauréat général avec les EDS prérequis : ces candidats doivent s'interroger sur le choix de cette licence par rapport à leur cursus et leur projet professionnel pour ne pas se trouver en échec dés le premier semestre.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 75 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 5 % |
| Motivation | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Résultats dans les spécialités Mathématiques et Physique-Chimie | Notes de première et terminale dans les spécialités précitées | |
| Notes dans les autres spécialités | Notes dans les autres spécialités scientifiques éventuellement suivies | |
| Notes | Notes en Maths expertes si option suivie | |
| Notes pour les candidats en réorientation | En cas de réorientation, notes acquises dans l'enseignement supérieur et notes obtenues au baccalauréat |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Compétences en argumentation d'un raisonnement | Notes de 1ère et terminale dans les disciplines non scientifiques mobilisant l'expression écrite comme moyen pour argumenter un raisonnement |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Motivation et capacité à réussir dans la formation | Avis porté sur la fiche Avenir par l'équipe enseignante, le/la professeur principal.e et le/la chef d'établissement | |
| Projet de formation exprimé dans la lettre de motivation | Lettre de motivation |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention PHYSIQUE, CHIMIE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Les attendus complémentaires
o Les Enseignements De Spécialités très fortement recommandés (EDS) sont :
Première : Mathématiques, Physique/Chimie;
Terminale : Mathématiques, Physique/Chimie.
o Disposer d'un intérêt pour l'expérimentation scientifique
o Vouloir comprendre les phénomènes physiques et/ou chimiques par la maitrise des concepts théoriques
o Etre volontaire dans l'utilisation de l'outil informatique
o Disposer d'une culture générale scientifique
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
36 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1062
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats (*)
764
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
33
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 14%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 5%
Poursuite d'études
Poursuite d'études après une LICENCE mention Physique-Chimie :
Intégrer un MASTER ou une école d’ingénieur
* à l'UT3 : Diverses mention de Master à la frontière Physique chimie https://www.univ-tlse3.fr/decouvrir-nos-diplomes/les-mentions-de-masters
Mention Physique fondamentale et applications, 4 parcours
Mention Sciences et Génie des Matériaux : 2 parcours
Mention Sciences de l’océan, de l’atmosphère et du climat
Mention Chimie, 5 parcours
Mention Énergie, 2 parcours
Master MEEF Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation à l’INSPE de l’Université Toulouse II, voir https://www.univ-tlse2.fr/accueil/formation-insertion/master-meef-physique-chimie
* Cursus universitaire hors Toulouse : Beaucoup de Masters proposés au niveau national recentrés sur un domaine (qualité, environnement, ...).
* Cycle ingénieur Intégration d'une école d'ingénieur sur dossier en première année.
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels et métiers:
Chercheur en physique ou chimie
Enseignant-chercheur en physique ou chimie
Ingénieur physicien-chimiste : orientations possibles vers diverses spécialités à l'interface : nucléaire, matériaux, télécoms, optique, acoustique, biomédical, ...
Enseignant du secondaire
Enseignant en lycée professionnel
Journaliste scientifique
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 6,7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Physique, chimie
Pour l'établissement Université de Toulouse (EPE)
9%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
87%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
4%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1820 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Université de Toulouse (EPE)
(Établissement public)
Université Toulouse III Paul Sabatier
31000
Toulouse
Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 0561556976.ou.8350
http://www.univ-tlse3.fr/
Informations supplémentaires
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : phe.referent@utoulouse.fr
Contact pour les questions administratives :
scolarite.inscriptions@utoulouse.fr
Contact du responsable pédagogique :
frederic.guillen@utoulouse.fr
Contact : etudiant.ambassadeurFSI@utoulouse.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 1er au 28 février 2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.