Carte d'identité de la formation
IUT Nord Franche-Comté - Site de Montbéliard (25)
BUT - Mesures physiques
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 52 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Organisation
- Enseignements répartis en Cours, Travaux Dirigés, Travaux Pratiques (40% de la formation).
- Découpage en 6 semestres, avec possibilité d'effectuer un semestre au Canada et plusieurs semestres en apprentissage.
- Evaluation en contrôle continu.
Contenu
Le BUT Mesures Physiques est actuellement l'une des formations les plus complètes en sciences : formation générale, fondamentaux scientifiques, outils de la mesure, techniques de l'ingénieur, 600 heures de projets tutorés, stages de 10 et 16 semaines en entreprise, apprentissage possible en deuxième et, ou troisième année.
Pour plus d'informations sur le B.U.T., vous pouvez consulter notre site .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Alternance à partir du BUT 2 et du BUT 3
2 parcours à partir de BUT 2 :
- Techniques d'instrumentation
- Matériaux et contrôles physico-chimiques
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Techniques d'instrumentation
- Matériaux et contrôles physico-chimiques
Des heures sont consacrées à de l'accompagnement en petits groupes ou du suivi personnalisé :
- remédiation en mathématiques et autre(s) domaine(s) selon les besoins
- suivi avec la direction des études
- projets innovants
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires40 %
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Méthodes de travail30 %
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Savoir-être15 %
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Motivation10 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Importance des résultats scolaires : les résultats des classes de première et terminale sont principalement étudiés. Pour les élèves ayant des parcours dans le supérieur et se réorientant vers le BUT, une analyse rapide des résultats post bac est réalisée. Les matières scientifiques (mathématiques, physique, SVT, SI, SNT.) sont particulièrement examiné.
Importance d’avoir une méthode de travail : il est très fortement recommandé d’avoir dès le lycée une méthode de travail rigoureuse : gestion de l’emploi du temps, des révisions, des prises de notes et organisation générale.
Savoir être : Les remarques des bulletins scolaires faisant référence à des comportements inappropriés seront prises en compte en défaveur de l’étudiant à contrario de remarques positives sur l’élève pouvant montrer des difficultés mais essayant toujours de tirer le meilleur de lui-même.
Un projet cohérent avec la scolarité et les poursuites d’études permet de s’épanouir pleinement dans le cursus.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
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Critère d'évaluation essentiel : Bulletins de première et terminale. Notes en enseignement scientifique, enseignements de spécialité, enseignements optionnels et anglais.
Bulletins de première et terminale. Notes en enseignement scientifique, enseignements de spécialité, enseignements optionnels et anglais.Éléments évalués :
Bulletins de première et terminale.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
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Critère d'évaluation très important : Méthode de travail, autonomie, implication et curiosité intellectuelle, capacité à s'investir, qualités rédactionnelles.
Méthode de travail, autonomie, implication et curiosité intellectuelle, capacité à s'investir, qualités rédactionnelles.Éléments évalués :
Les bulletins de première et terminale, la fiche avenir.
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation très important : Avis et remarques du conseil de classe sur l’assiduité, le comportement, l’investissement personnel.
Avis et remarques du conseil de classe sur l’assiduité, le comportement, l’investissement personnel.Éléments évalués :
Appréciations sur les bulletins .
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Avoir de l'intérêt pour les sciences et la technologie.
Avoir de l'intérêt pour les sciences et la technologie.Éléments évalués :
Bulletins, fiche avenir, projet motivé de formation.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen, centres d’intérêt.
Engagement citoyen, centres d’intérêt.Éléments évalués :
Fiche avenir. Rubrique "activités et centres d'intérêt."
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- S’informer sur les questions d’actualité et s’intéresser aux contextes économique et social national et international,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
- Aimer expérimenter en particulier en physique et en chimie et avoir le goût de la réalisation,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
- Montrer son intérêt et sa motivation pour les sciences en général,
- Savoir s'impliquer et s'organiser pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
406
candidats ont postulé à cette formation
27 ont donc été refusés
379
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
35
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 17%
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Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 20%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les poursuites s'effectuent en Ecoles d'Ingénieur, dans d'autres Licences ou en Master (Apprentissage ou formation initiale).
Débouchés professionnels
Intégration directe sur le marché de l'emploi dans les métiers de technicien supérieur dans des domaines très variés : métrologie, qualité, instrumentation, physico-chimie, matériaux, optique, électronique, mécanique, acoustique, ...
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 71.1 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
74.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
IUT Nord Franche-Comté - Site de Montbéliard
(Établissement public)
iUT NFC - Portes du Jura
4, place Tharradin
25200
Montbéliard
Téléphone de l'accueil : 03 84 58 77 00
http://www.iut-nfc.univ-fcomte.fr
Informations supplémentaires
L’iUT Nord Franche-Comté propose 10 B.U.T. avec des parcours de spécialisation accessibles dès la 1ère année en Carrières Sociales et à partir de la 2e année pour les autres formations. Les programmes incluent 30 % d’enseignements modulables adaptés aux enjeux locaux : transition sociétale et environnementale, ouverture internationale et esprit entrepreneurial.
L’iUT favorise les stages et études à l’étranger, avec des partenariats comme celui avec le Québec. L’apprentissage, proposé dès la 1ère année, sur deux ans ou en 3e année selon les départements, concerne 30 % des étudiants en 2024-2025. Les étudiants bénéficient d’équipements modernes répondant aux exigences professionnelles.
Avec 140 enseignants et chercheurs, et 60 personnels administratifs, l’iUT mobilise une équipe de 200 personnes pour accompagner les étudiants vers la réussite, les aider à s’épanouir et construire leur projet professionnel.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : alexandre.pages@univ-fcomte.fr
Contact pour les questions administratives :
but-mp-montbeliard@univ-fcomte.fr
Contact du responsable pédagogique :
yannick.vuillemin@univ-fcomte.fr
Contact : ambassadeur-mp@univ-fcomte.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : février - mai
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.