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Université Grenoble Alpes - Antenne de Valence (26)
Licence - Portail Chimie - Portail Chimie - Biologie

Licence - Chimie - Portail Chimie - Biologie
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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

En Sciences et Technologies, la 1e année de licence est organisée en portails, dont une partie des enseignements est mutualisée. Cela permet d'éventuelles réorientations au second semestre ainsi qu'une spécialisation progressive dès la 2e année, grâce à une offre différenciée de parcours mono- ou pluridisciplinaires.

Le portail « Chimie-Biologie » de Valence a pour objectif de donner un socle commun en chimie, biologie, mathématiques, physique et informatique à ceux qui souhaitent poursuivre leurs études en parcours « Chimie-Biologie » en 2e année de licence à Valence ou en parcours de la mention Chimie ou dans le parcours Biologie de la mention Sciences de la Vie, à Grenoble. Ce portail vise à former les étudiants aux méthodes expérimentales de base en chimie, biologie et physique et à l'approche pluridisciplinaire des problèmes scientifiques. Tout en développant des compétences scientifiques théoriques et expérimentales, techniques, organisationnelles et relationnelles.

Pour aller plus loin : ICI

Certification

Diplôme national de licence contrôlé par l'état

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/
Par année

170 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-grenoble-alpes.fr/formation/modalites-de-formation/amenagement-d-etudes-pour-les-etudiants-a-besoins-specifiques/vous-etes-sportif-de-haut-niveau/

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-grenoble-alpes.fr/formation/modalites-de-formation/amenagement-d-etudes-pour-les-etudiants-a-besoins-specifiques/vous-etes-artiste-de-haut-niveau/

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-grenoble-alpes.fr/formation/modalites-de-formation/amenagement-d-etudes-pour-les-etudiants-a-besoins-specifiques/

Pour réussir votre formation supérieure, l'Université Grenoble Alpes vous accueille et vous accompagne tout au long de votre parcours. Les services de l'UGA et les équipes pédagogiques vous aident dans les démarches quotidiennes de votre vie étudiante, dans la construction de votre projet d'études et professionnel, dans le renforcement de vos apprentissages, dans votre appropriation de nouvelles méthodes pédagogiques, dans votre recherche de stages. Bienvenue dans votre nouvelle vie d'étudiant !

https://www.univ-grenoble-alpes.fr/formation/orientation-insertion-stage-emploi/reussir-sa-licence/

Certaines formations de l'UGA proposent des dispositifs de réussite OUI SI, plus d'informations : ICI

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 96 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 1 %
  • Savoir-être : 1 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 1 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 1 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

Les critères académiques sont principalement pris en compte lors du classement des candidats. Nous conseillons aux candidats de la filière générale de respecter strictement les spécialités requises en première et en terminale. Pour rappel, il est conseillé de suivre les spécialités suivantes au lycée : mathématiques, physique-chimie, science de la vie et de la terre, biologie-écologie.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 96%
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes de mathématiques, physique-chimie, et SVT ou Biologie-écologie

    Notes de mathématiques, physique-chimie, et SVT ou Biologie-écologie

    Éléments évalués :

    Relevés de notes de Première et de Terminale Relevés de notes d'études supérieures, pour les titulaires du baccalauréat session 2023 ou antérieure
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : Résultats en français

    Résultats en français

    Éléments évalués :

    Notes aux épreuves anticipées du baccalauréat
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 1%
  • Critère d'évaluation important : Acquisition de la démarche scientifique

    Acquisition de la démarche scientifique

    Éléments évalués :

    Appréciation des professeurs sur la partie récapitulative de la Fiche Avenir
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Qualité du travail

    Qualité du travail

    Éléments évalués :

    Champ "Méthode de travail" de la Fiche Avenir
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 1%
  • Critère d'évaluation important : Acquisition de l'autonomie

    Acquisition de l'autonomie

    Éléments évalués :

    Champ « Autonomie » de la Fiche Avenir
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Capacité à s’investir et à s'impliquer dans les travaux demandés; Aptitude à travailler en équipe

    Capacité à s’investir et à s'impliquer dans les travaux demandés; Aptitude à travailler en équipe

    Éléments évalués :

    Champ "Capacité à s'investir" de la Fiche Avenir
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 1%
  • Critère d'évaluation très important : Intérêt pour sa future formation

    Intérêt pour sa future formation

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Enthousiasme pour les projets expérimentaux (TPE, stages de découverte…)

    Enthousiasme pour les projets expérimentaux (TPE, stages de découverte…)

    Éléments évalués :

    Partie "Expériences professionnelles et stages" de la rubrique "Activités et centres d’intérêts" de la Fiche Avenir
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 1%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Capacité à s’investir et à s'impliquer dans les travaux demandés; Aptitude à travailler en équipe

    Capacité à s’investir et à s'impliquer dans les travaux demandés; Aptitude à travailler en équipe

    Éléments évalués :

    Champ "Capacité à s'investir" de la Fiche Avenir
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : Investissement personnel

    Investissement personnel

    Éléments évalués :

    Rubrique « Activités et centres d'intérêts » de la Fiche Avenir
     
    Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

En première générale :

Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre les enseignements de spécialité Mathématiques et Physique-chimie complété d’un troisième enseignement de spécialité de leur choix.

En terminale générale :

Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre l’enseignement de spécialité Physique-chimie, complété de l’enseignement de spécialité Mathématiques ou, éventuellement, de l’option Mathématiques complémentaires.

Note : Les lycéens faisant d’autres choix de parcours peuvent également réussir dans la formation, grâce à leur motivation et à l’appui des dispositifs de réussite (OUI-SI) mis en place pour les accompagner.

Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.

ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL

La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.

Il est attendu des candidats en licence Mention CHIMIE :

* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.

* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.

* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.

*Avoir répondu à un questionnaire d'auto-évaluation disponible sur le site de l’Onisep Avenirs à partir de la date d’ouverture de la plateforme pour la formulation des voeux. Avoir répondu à ce questionnaire est une condition de recevabilité du dossier (une attestation téléchargeable sera délivrée par le site Avenirs). Cette attestation sera à joindre au dossier de candidature.
Les attendus complémentaires

Avoir une bonne aptitude à la lecture d'énoncés, à la prise de notes et à la rédaction
Aptitude à mener un travail en équipe et à la faculté d'adaptation à de nouveaux outils pour réussir dans les épreuves de formations pratiques
Niveau B1 minimum en anglais parlé/écrit
 

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater



Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).

N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.

. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 75 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 95% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 94 %
  • Voie technologique : 6 %
  • Voie professionnelle : 0 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 668 voeux formulés en 2024
  • 789 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 78%
  • J + 10 : 83%
  • J + 20 : 91%
  • J + 30 : 98%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 75 places en 2023.
  • La formation a envoyé 658 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 91 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur

Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.

  • 15% de boursiers au minimum en 2024
  • 25% de candidats non résidants dans l'académie au maximum en 2024

    Lorsque la formation est très demandée, une priorité au secteur géographique (généralement l’académie) s’applique.

    Un pourcentage maximum de candidats résidant en dehors du secteur géographique est alors fixé par le recteur.

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Taux de passage en 2ème année
Taux : 42.6 tous bacs confondus

Le taux de passage en deuxième année d’une formation est la part des bacheliers de la session 2021 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2021 et qui sont passés en deuxième année sans redoubler.
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
49.8% tous bacs confondus

Le taux de réussite en 3 ou 4 ans d’une licence est la part des bacheliers de la session 2018 qui se sont inscrits en première année à la rentrée 2017 et qui ont décroché leur licence en 3 ans (aucun redoublement) ou en 4 ans (une année redoublée).

Sources des données

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

Après une 2e année de licence validée à Valence, la 3e année de licence Pluridisciplinaire Scientifique propose une majeure chimie avec une mineure biologie ; à Grenoble, plusieurs parcours sont proposés dans les mentions Chimie et Sciences de la Vie ou en licence professionnelle. Après une 3e année de licence validée, plusieurs masters sont accessibles : à Valence, MEEF ; à Grenoble, Chimie, Génie des procédés et des bioprocédés, Nanosciences-nanotechnologies, Ingénierie de la santé, écoles d'ingénieur.

Consultez le site "Mon orientation " : https://monorientation.univ-grenoble-alpes.fr

Le site de la composante : DSDA : https://dsda.univ-grenoble-alpes.fr/ 

Journées portes ouvertes du DSDA le 10/02/2024   https://dsda.univ-grenoble-alpes.fr/

Débouchés professionnels

Les secteurs d'activité accessibles sont divers : industrie chimique, industrie pharmaceutique, cosmétiques, secteur de l'énergie, agrochimie, agroalimentaire, domaines de la santé, enseignement…

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Université Grenoble Alpes - Antenne de Valence  (Public)
38 rue Barthélémy de Laffemas
26000 Valence Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 04 57 04 15 00
http://www.univ-grenoble-alpes.fr/

Informations supplémentaires

Les formations sur le site de Valence sont proposées sur plusieurs sites : 

  • Département Sciences Drôme Ardèche (DSDA) - 38 rue Barthélémy de Laffemas 
  • Licences STAPS : Site Rabelais - 23, Chemin des Huguenots 
  • Formations Arts, lettres, langues, droit, économie et gestion - Bâtiment Marguerite Soubeyran 87 avenue de Romans 

Réseaux sociaux : 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : accueil-sah@univ-grenoble-alpes.fr

Contact pour les questions administratives :
orientation-bachelier@univ-grenoble-alpes.fr

Contact du responsable pédagogique :
Marie-cecile.darracq-calmettes@univ-grenoble-alpes.fr

Contact : etudiant-ambassadeur@univ-grenoble-alpes.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 17 janvier 2024 au 14 mars 2024

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.