Fiche Formation
Université de Bretagne Sud - Site de Lorient (56)
Licence - Portail Mécanique / Génie civil
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 45 places en 2026
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Présentation de la formation
Une formation scientifique pluridisciplinaire est dispensée en première année (L1) puis les étudiant.e.s s'orientent progressivement vers l'un des 2 parcours de licence dispensés à Lorient :
- Mécanique,
- Génie civil.
Son objectif est de donner aux étudiant.e.s une formation fondamentale et professionnalisante de niveau Bac+3 par le biais de cours magistraux, de travaux dirigés, de travaux pratiques, de projets en équipe et d'un stage individuel en entreprise.
Les "plus" de la formation
- L'enseignement est assuré par des enseignants et des chercheurs ; des professionnels peuvent également intervenir.
- Un stage de 10 semaines en L3 fait partie de la formation ; il est également possible de faire un stage hors cursus en L1 ou L2.
- Les étudiant.e.s sont accompagné.e.s dans la définition de leurs projets personnels et professionnels, tout au long de leurs études, par l'équipe enseignante, les professionnels du secteur et le service d'orientation. Chaque étudiant de L1 a un enseignant-tuteur qu'il rencontre plusieurs fois dans l'année.
Attention : la rentrée universitaire est programmée la 1ère semaine de septembre. Présence obligatoire.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Optionnelle : Espagnol / Allemand
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Mentions de première année
- Mécanique
- Génie civil
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Le dispositif d'accompagnement personnalisé ("OUI SI") proposé par l'université pour favoriser la réussite des étudiant.e.s en L1 s'articule autour de 3 axes :
- un soutien disciplinaire et méthodologique pris en charge par des enseignants,
- un tutorat étudiant dans le cadre d'un contrat étudiant encadré par un tuteur enseignant,
- un accompagnement individuel par une conseillère spécialisée.
Ce dispositif est formalisé par un contrat pédagogique définissant les obligations de chacun et signé par l'établissement et l'étudiant.e.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La réussite en première année de licence nécessite de bonnes connaissances et compétences dans les matières scientifiques abordées au lycée, notamment dans le domaine des mathématiques et de la physique. Des connaissances en sciences de l’ingénieur (par exemple architecture et construction, mécanique) peuvent favoriser la réussite en première année. La motivation et l’engagement du futur étudiant dans son projet d’étude constituent également des points importants.
La commission attire l’attention du candidat sur le contenu de sa lettre de motivation : il doit montrer son intérêt pour une inscription en première année de la licence envisagée, en cohérence avec son projet professionnel.
Cette argumentation est d’autant plus attendue dans le cas d’un parcours atypique, qui a par exemple amené le candidat à être déscolarisé l’année de son vœu dans PARCOURSUP.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 90 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 6 % |
| Savoir-être | 3 % |
| Motivation | 1 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences scientifiques | Notes en Mathématiques/Physique-Chimie | |
| Compétences scientifiques | Notes en Sciences de l'ingénieur/Sciences de l'ingénieur et sciences physiques / Sciences de la vie et de la terre | |
| Compétences scientifiques | Notes en Systèmes d'information et numérique / Architecture et construction / Énergies et environnement / Innovation technologique et écoconception |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences méthodologiques et comportementales | Fiche avenir "Champs Méthode de travail/Autonomie" | |
| Capacité à réussir | Fiche Avenir Champ "Avis sur la capacité à réussir" |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie dans le travail | Fiche Avenir Champ "Autonomie" |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Projet de formation : adéquation entre le projet professionnel et la formation proposée ainsi que la motivation |
Les attendus nationaux
ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention MECANIQUE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention GENIE CIVIL :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Les attendus complémentaires
La réussite en première année de licence nécessite de bonnes connaissances et compétences dans les matières scientifiques abordées au lycée, notamment dans le domaine des mathématiques et de la physique. Des connaissances en sciences de l’ingénieur (par exemple architecture et construction, mécanique) peuvent favoriser la réussite en première année. La motivation et l’engagement du futur étudiant dans son projet d’étude constituent également des points importants.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
45 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
474
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats (*)
467
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
40
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
Cette formation a fait une proposition à tous les candidats les 3 dernières années.
Il est important de noter que cette donnée est un constat des années passées et ne garantit donc pas votre propre admission.
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 7%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 30%
Poursuite d'études
À l'obtention de votre licence, vous pourrez poursuivre vos études dans l'un des Masters scientifiques de l'UBS (Génie civil et maîtrise de projet / Génie mécanique et matériaux / Mécanique, matériaux, génie civil, mécatronique) ou encore des Masters externes.
Débouchés professionnels
À l'obtention de votre licence, vous pourrez intégrer un métier, bien que ce ne soit pas l'objectif principal d'une licence générale, en qualité :
- d'assistant et de technicien supérieur dans de nombreux secteurs industriels et dans des bureaux d'études ;
- de conducteur de travaux, chef de chantier.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 47.2% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
33.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1940 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Université de Bretagne Sud - Site de Lorient
(Établissement public)
rue Armand GUILLEMOT
56100
Lorient
BP 92116
Téléphone de l'accueil : 02.97.87.66.60.
http://www.univ-ubs.fr/
Informations supplémentaires
L'UBS propose aux lycéens des informations pour bien préparer leur rentrée et découvrir l'université. N'hésitez pas à consulter le site https://www.maviedecampusubs.fr/ .
Le Service de santé étudiante et le Pôle social et handicap reçoivent, conseillent, informent et orientent les étudiants en fonction de leurs besoins. Pour plus d'informations, rendez-vous sur notre site internet.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : sante.handicap.lorient@listes.univ-ubs.fr
Contact pour les questions administratives :
caroline.oger@univ-ubs.fr
Contact du responsable pédagogique :
serge.rebois@univ-ubs.fr
Contact : Vous souhaitez : 1-découvrir le programme des actions proposées par l'UBS aux lycéens : https://www.maviedecampusubs.fr/lyceens/ 2-ne rien rater de l'actu des Etudiants Ambassadeurs UBS : https://www.instagram.com/ubs_ambassadeurs/ 3-poser vos questions aux étudiants Ambassadeurs UBS : https://www.myjobglasses.com/search-students/?q=universit%C3%A9+Bretagne+sud ou par mail à etudiant.ambassadeur.UBS@listes.univ-ubs.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.