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Lycée professionnel Gisèle Halimi (Toulouse - 31)
FCIL - Marchandiseur Visuel Cross Canal

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 12 places en 2025

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

20 semaines de formation en présentiel = 400 h de cours/élève. 12 semaines de PFMP (Période de formation en milieu professionnel) dans des commerces ciblés avec des objectifs pédagogiques différents.

Enseignement professionnel :

Atelier > maîtrise des techniques de mise en valeur des produits dans l'espace de vente

Numérique > maîtrise des outils numériques permettant d'assurer l'intégrité de la marque sur la communication numérique. (13h)

Gestion/Commerce/Marketing (2h)

Enseignement général :

Français (2h)

Anglais (1h)

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Attention : Cette formation n’ouvre pas droit aux bourses de l’enseignement supérieur.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    20 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
Demande d'une forte autonomie dans le travail et une assiduité régulière.
Capacité à travailler en équipe.
Appétence pour les matières créatives et artistiques.
 
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation important : Résultats académiques de la dernière année d'enseignement suivie

    Résultats académiques de la dernière année d'enseignement suivie

    Éléments évalués :

    Résultats obtenus à l'examen
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation très important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Régularité du travail personnel
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%

  • Critère d'évaluation essentiel : Autonomie

    Autonomie

    Éléments évalués :

    Évaluation de la lettre de motivation
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : Esprit d'équipe

    Esprit d'équipe

    Éléments évalués :

    Évaluation de la lettre de motivation et expérience professionnelle
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : Curiosité intellectuelle

    Curiosité intellectuelle

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation et bulletins
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation très important : Implication

    Implication

    Éléments évalués :

    lecture des bulletins
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation très important : Cohérence du projet

    Cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation très important : Intérêt pour les arts

    Intérêt pour les arts

    Éléments évalués :

    Culture artistique observée dans les bulletins et la lettre de motivation
     
    Très important
Les attendus

Etre titulaire d'un diplôme des métiers d'art ou d'un baccalauréat professionnel des métiers du commerce.

Etre autonome

Etre curieux

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

12 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

12

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 11 candidats. Un seul a été refusé

11

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

2

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 2 candidats admis de cette formation en 2024

100 %
Bac général
0 %
Bac technologique
0 %
Bac professionnel
100 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Certification professionnalisante mais des débouchées possible à l'université ou autres écoles.

………..

Débouchés professionnels

Les candidats qui suivent cette formation se profilent à travailler dans un service de marchandisage v suel d'une grande enseigne commerciale et peuvent intervenir sur :

La théâtralisation des produits dans le respect de l'identité d'entreprise et de la marque.

La définition et l 'adaptation des plans de merchandising en lien avec le service marketing.

La mise à jour des réseaux de communication et de vente en ligne.

La création et la diffusion de posts événementiels de promotions de produits.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée professionnel Gisèle Halimi  (Établissement public)
85 AVENUE JEAN BAYLET
31100 Toulouse 1
Téléphone de l'accueil : 05.61.43.21.21
https://rive-gauche.mon-ent-occitanie.fr/filieres-et-formations/cfa-academique-apprentissage/

Informations supplémentaires

……………………………………..

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : 0311324w@ac-toulouse.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
0311324w@ac-toulouse.fr

Contact du responsable pédagogique :
0311324w@ac-toulouse.fr