Carte d'identité de la formation
Lycée professionnel Pierre-Adrien Paris (Besançon - 25)
BTS - Production - Travaux publics
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Domaines parcourus :
- Routes / Chaussées
- Voirie / Réseaux
- Bassin / Terrassement
- Soutènement / Ouvrages d'art
ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL :
22h par semaine
- Études techniques et économiques : 6h dont 2 heures d'accompagnement personnalisé
- Préparation de chantier (projet - étude d'appel d'offre) : 8h
- Management de projet : 4h
- Implantation, contrôle ( topographie, laboratoire ) : 4h
STAGE EN ENTREPRISE :
10 semaines dont 2 semaines au début du 1er semestre
ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL :
10h par semaine
- Culture générale et expression : 3h
- Mathématiques : 3h
- Sciences Physiques : 2h
- Langue vivante (anglais) : 2h
Présentation de la formation :
https://lyc-paparis-besancon.eclat-bfc.fr/nos-formations/bts-travaux-publics-12116.htm
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires25 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être25 %
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Motivation25 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
- Mettre en avant les expériences du candidat ainsi que ses attentes, et surtout préciser la raison du choix de la formation, plutôt que de chercher à faire l'éloge du lycée et des ses professeurs...
- Ne pas utiliser TchapGPT qui uniformise toutes les lettres
- Dégager clairement le parcours souhaité et la projection post BTS
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Moyenne matières scientifiques, technologiques ou professionnelles
Moyenne matières scientifiques, technologiques ou professionnellesÉléments évalués :
Notes bulletins de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation important : Moyenne Générale
Moyenne GénéraleÉléments évalués :
Résultats scolaires, bulletins de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation important : Classement
ClassementÉléments évalués :
Résultat du candidat par rapport à la moyenne de classe et rang du candidat quand il apparait
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Autonomie, Travail Personnel
Autonomie, Travail PersonnelÉléments évalués :
Appréciations positives dans les bulletins de 1ère et terminale, fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Attitude, Comportement, Assiduité
Attitude, Comportement, AssiduitéÉléments évalués :
Attitude face au travail relevé dans les appréciations des bulletins et fiche avenir - Appréciation positive ou négative de la relation aux autres ( bulletins - fiche avenir) Nombre d'absences , retards et travaux non rendus ( appréciations bulletins)
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Motivation
MotivationÉléments évalués :
- Projet de formation motivé et cohérent décrit dans une lettre de motivation PERSONNALISÉE - Insertion professionnelle ou poursuite d'études envisagée - Présence aux portes ouvertes, salons, forums - Participation à des journées d'immersion
Les attendus nationaux
Avoir du goût pour les projets collectifs d’aménagement du territoire (routes, réseaux, aménagements urbains, etc.)S'intéresser à la conception et la réalisation sur chantier d'ouvrages de travaux publics
Disposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
128
candidats ont postulé à cette formation
19 ont donc été refusés
109
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
9
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 19%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 35%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
- Bachelor (CESI-ESTP) ;
- École d'ingénieur pour les très bons dossiers ;
- 2ème année de BUT ;
- Quelques Licences professionnelles
Débouchés professionnels
- Chef d'équipe
- Chef de chantier
- Assistant conducteur de travaux
- Responsable qualité-sécurité-environnement
- Dessinateur, projeteur D.A.O.
- Laborantin
- Technicien en maîtrise d’œuvre ou en bureau d'études
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Travaux publics
Pour l'établissement Lycée professionnel Pierre-Adrien Paris
41%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
33%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
26%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1730 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée professionnel Pierre-Adrien Paris
(Établissement public)
8, rue Mercator
25000
Besançon
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.81.47.60.60
https://lyc-paparis-besancon.eclat-bfc.fr/
Informations supplémentaires
Le lycée Pâris est un acteur historique de la formation dans le bâtiment et les travaux publics en Franche Comté. Situé à Besançon depuis bientôt 50 ans, il est implanté au cœur de l'Eco pôle du bâtiment dans le quartier Temis.
Il jouit d’un savoir-faire reconnu pour avoir formé plusieurs générations de professionnels qui sont aujourd'hui des acteurs incontournables du secteur. Regroupés en association d’anciens élèves, ces derniers s’engagent pour soutenir le parcours de nos étudiants.
Situé à Besançon, ses étudiants peuvent bénéficier d’infrastructures universitaires.
le lycée engage une politique volontariste concernant la mobilité internationale de ses élèves et étudiants. Ayant obtenu la certification ETCHE, il peut mettre en place des mobilités à l’étranger pour ses étudiants. Dans ce cadre un partenariat existe depuis plusieurs années avec la Finlande.
Enfin, le lycée accompagne ses étudiants volontaires dans leur poursuite d’études en créant du lien avec Écoles et IUT
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : thibaut.hequette@ac-besancon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0250013d@ac-besancon.fr
Contact du responsable pédagogique :
julien.gory@ac-besancon.fr