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Fiche Formation

Lycée Louis Pergaud (Besançon - 25)
CPGE - ENS Cachan D2

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 35 places en 2026
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Présentation de la formation

Les étudiants partagent leur temps entre la faculté (UFR SJEPG) et le lycée Pergaud. Une convention est établie qui permet d'organiser les cours et emplois du temps

A la faculté, les cours suivis sont des cours de mathématiques, économie, gestion, informatique. Les cours peuvent être des cours magistraux et comporter ou non des Travaux dirigés. La validation se fait par contrôles continus et/ou partiels. Les étudiants sont exemptés d'une partie des cours du fait de l'inscription en classe préparatoire. Les matières enseignées changent chaque semestre.

Au lycée, les cours suivis sont des cours d'économie, de gestion, de mathématiques, de langues vivantes (anglais+ une autre langue pour préparer les concours), de culture générale. Des évaluations écrites et/ou orales permettent de calculer une moyenne semestrielle.

Les étudiants peuvent donc valider les deux premières années de licence en économie-gestion, tout en préparant les différents concours.

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais,
  • Langue vivante 2 : Espagnol, Allemand, Italien, Arabe
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

  • Internat filles
  • Internat garçons
  • Internat fermé le week-end

Services de restauration proposés par l’établissement :

  • Internat-externé (Matin, midi et soir)
  • Demi-pension (Midi)

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
  • Université Marie et Louis Pasteur : Economie et gestion

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Il est fortement conseillé aux candidats de soigner la rédaction du projet de formation motivé afin de valoriser leurs visites au sein de l'établissement (immersion en classe, participation aux Journées Portes Ouvertes...) et leur connaissance de la formation.
Un projet professionnel sans lien avec le profil de la formation sera également pénalisé.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 30 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats en mathématiques Bulletins de terminale et première, spécialité mathématiques et/ou option mathématiques complémentaires suivant les choix du candidat

Très important

Résultats de français Notes au baccalauréat

Très important

Résultats en langues vivantes Bulletins de terminale et de première pour la LVA et LVB

Très important

Résultats en histoire ou SES Bulletins de terminale et première

Très important

Résultats en philosophie Bulletins de terminale

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthodes de travail Notes et appréciations en mathématiques et dans les disciplines littéraires (cf supra), bulletins de première et Terminale

Très important

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à s'investir Appréciations générales sur bulletins de terminale et fiche avenir, champ « capacité à s’investir »

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à avoir réfléchir sur les particularités de la formation et sur les débouchés Projet de formation motivé et fiche avenir, champ « capacité de l’élève à réussir dans la formation visée »

Très important

Les attendus nationaux

S’intéresser à l’économie.
Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et, plus globalement, disposer de compétences d'analyse, de synthèse et d'expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale en mathématiques, langues vivantes, philosophie, histoire-géographie et, le cas échéant, en sciences économiques et sociales.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu et approfondi ainsi que des capacités d’organisation.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées pour appréhender l’étude des problématiques économiques.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

35 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

576

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 219 candidats.
357 ont donc été refusés

219

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

28

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 28 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 100 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 0 %
Bac général 0 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 12%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

La CPGE ENS Saclay D2 a pour objectif principal de préparer les étudiants aux concours d'entrée de l'ENS (Ecole Normale Supérieure) Paris Saclay (département Sciences humaines et Sociales) et de l'ENSAI (Ecole Nationale de la Statistique et de l'Analyse de l'Information)

Cependant les étudiants peuvent aussi à l'issue de leurs deux années de formation présenter les concours d'entrée des principales Grandes Ecoles de Commerce et de Management ou intégrer un Magistère à l'Université, en particulier dans les domaines de l'Economie et de la Gestion

Débouchés professionnels

Après une CPGE ENS Saclay D2 et une poursuite d'études à l'ENS Saclay, à l'ENSAI, dans une Grande Ecole de Commerce et de Management ou à l'Université en Magistère, l'étudiant peut exercer de nombreux métiers d'encadrement au sein de grandes entreprises ou de l'Etat dans des domaines très variés :

  • Enseignement et Recherche
  • Statisticien (à l'INSEE par exemple)
  • Finance et Gestion
  • Marketing et Publicité
  • Audit et Conseil
  • Ressources Humaines
  • Communication et Relations Publiques

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 87% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée Louis Pergaud  (Établissement public)
91, 93 boulevard Léon Blum
25000 Besançon Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.81.54.77.77
http://www.lyceepergaud.fr/

Informations supplémentaires

Portes Ouvertes le samedi 7 mars 2025 matin

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : christine.pieralli@ac-besancon.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0250010a@ac-besancon.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0250010a@ac-besancon.fr