Lycée Victor Hugo (Besançon - 25)
CPGE - BCPST
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le lycée Victor Hugo de Besançon délivre un enseignement de BCPST sur le modèle de tous les autres établissements publics du même type. Pour tous les renseignements concernant le contenu et l'organisation des enseignements de la voie BCPST, se référer au site de l'association des professeurs de BCPST : http://blog.prepasbio.org/les-3-voies/#voie-bcpst
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand - Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
- Classes de seconde année : BCPST 2
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2025).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de Franche-Comté - Site de Besançon : Sciences de la vie ; Sciences de la terre
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Un travail régulier et sérieux dans l'ensemble des matières prises en compte et durant les deux années de terminale et de première valorise les dossiers. Ne négligez aucune discipline.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 90%
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Critère d'évaluation essentiel : L'analyse des bulletins scolaires repose sur l'étude de notes en mathématiques, physique chimie, SVT , LV1, français et philosophie
L'analyse des bulletins scolaires repose sur l'étude de notes en mathématiques, physique chimie, SVT , LV1, français et philosophieÉléments évalués :
Les évaluations de première et terminales, ainsi que les notes obtenues au baccalauréat de français, sont prises en compte. Les moyennes de classe et classements permettent d'avoir un regard critique sur les notes du candidat.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Autonomie des élèves face à des problèmes complexes ; capacité à s'organiser, à mobiliser ses savoirs et à travailler efficacement. Capacité rédactionnelle
Autonomie des élèves face à des problèmes complexes ; capacité à s'organiser, à mobiliser ses savoirs et à travailler efficacement. Capacité rédactionnelleÉléments évalués :
Appréciations des professeurs pour l'ensemble de matières apparaissant sur le bulletin et la fiche avenir. Progression des notes
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Connaissance de quelques écoles d'ingénieurs pour lesquelles la BCPST prépare le concours ; connaissance sommaire des matières enseignées en BCPST et du programme correspondant.
Connaissance de quelques écoles d'ingénieurs pour lesquelles la BCPST prépare le concours ; connaissance sommaire des matières enseignées en BCPST et du programme correspondant.Éléments évalués :
Éléments apparaissant dans la lettre de motivation sur les stages effectués ou la connaissance de l'ingénierie du Vivant et de la Terre et les métiers associés.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
En première générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre les enseignements de spécialité Mathématiques, Physique-chimie (ou, éventuellement, Sciences de l’ingénieur) et Sciences de la vie et de la Terre (ou Biologie-écologie en lycée agricole).
En terminale générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre les enseignements de spécialité Physique-chimie et Sciences de la vie et de la Terre (ou Biologie-écologie en lycée agricole), complétés de l’option Mathématiques complémentaires, ou de suivre l’un de ces enseignements de spécialité, complété de l’enseignement de spécialité Mathématiques.
Note : Les lycéens faisant d’autres choix de parcours peuvent également réussir dans la formation, s’ils ont la motivation et le niveau nécessaires, au regard des attendus de la formation mentionnés ci-dessus.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou biologie-écologie en lycée agricole), physique-chimie et mathématiques.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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45 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
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41% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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862 voeux formulés en 2024
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821 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 45 places en 2023.
- La formation a envoyé 360 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 94 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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10% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 82.6 tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
La filière BCPST prépare aux concours d'entrée dans 67 Grandes Ecoles (Ingénieurs, vétérinaires, écoles normales supérieures) conduisant généralement à un niveau bac +5 dans les domaines des sciences de la vie et des sciences de la terre. Des passerelles avec la L2 ou la L3 à l'université sont également possibles.
Des précisions sur le site http://blog.prepasbio.org/ et la liste complète des écoles sur le site des prépas du lycée Victor Hugo, partie BCPST
http://lyceehugobesancon.org/prepaslvh/hugo.php?article=5855
En particulier, les concours Agro-Véto, G2E et ENS BCPST se déroulent dans les locaux du lycée.
Débouchés professionnels
La filière BCPST n’a pas pour objectif l’insertion professionnelle, mais la poursuite d’études à l'école ou à l'université. Le métier que vous exercerez dépendra de l'école que vous ferez à l'issue de la BCPST (ingénieur, vétérinaire, chercheur, etc.).
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Victor Hugo
(Public)
1 rue Rembrandt
25000
Besançon
Téléphone de l'accueil : 03.81.41.98.88
https://lyc-vhugo-besancon.eclat-bfc.fr/
Informations supplémentaires
Internat ouvert du dimanche à 19h au vendredi à 19 h. Fermé le week-end et durant les congés scolaires
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : katia.gabolde@ac-besancon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
postbac.lvh@ac-besancon.fr
Contact du responsable pédagogique :
romain.barbe@ac-besancon.fr