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Fiche Formation

Lycée agricole ESPA (Quessoy - 22)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 30 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le BTS ACS'Agri de La Ville Davy est une formation polyvalente recherchée par les professionnels, qui vous permettra également de bien préparer votre poursuite d'études. Tout au long de votre formation, vous construirez votre projet professionnel et à ce titre, bénéficierez d'un accompagnement individualisé. A La Ville Davy, nous considérons les étudiants comme de futurs professionnels.

L'organisation pédagogique repose sur une formation semestrialisée faisant l'objet d'un contrôle continu. De nombreuses séances sont conduites en pluridisciplinarité, avec une grande diversité de situations pédagogiques : conférences, visites et rencontres avec des professionnels, visites d'entreprises, réalisation de cas concrets, voyage d'étude...

Les 16 semaines de stages sont réparties tout au long de la formation afin de se confronter au terrain : stage en exploitation agricole (8 semaines) ; stage en entreprise autre qu'exploitation agricole (3 semaines), pour affiner son projet et s'ouvrir sur d'autres secteurs ; stage à l'étranger en pays anglophone (5 semaines minimum). Quelques exemples de destinations : Canada, Nouvelle Zélande, Irlande.

Portes Ouvertes le 31 janvier, les 13 & 14 mars et le 22 mai 2026. D'autres informations et précisions sur: www.lavilledavy.fr

À savoir

  • de 17:00 à 20:00
  • En Présentiel

  • de 09:00 à 13:00
  • En Présentiel

  • de 17:00 à 20:00
  • En Présentiel

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

1850 (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

1850 (Montant pour 2025/2026)

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Les candidats sont accompagnés dans leurs apprentissages et leurs recherches de stage.

Les effectifs des classes à taille humaine, l'environnement de travail privilégié,  le voyage d'études, l'atelier d'expression … permettent aux étudiants de s'épanouir et d'être acteurs de leur parcours de formation.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Le BTS ACS'Agri est une formation exigeant une solide motivation. Un soin particulier doit donc être porté par les candidats eux-mêmes à la formalisation de leur projet de formation.
La commission d'examen des voeux incite les candidats à se déplacer sur l'établissement à l'occasion des portes ouvertes qui sont organisées afin de prendre connaissance du projet d'établissement et de la spécificité de la formation.

Portes Ouvertes le 31 janvier, les 13 & 14 mars et le 22 mai 2026. D'autres informations et précisions sur: www.lavilledavy.fr

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 25 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 25 %
Motivation 25 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats du candidat au baccalauréat ou dans l'enseignement supérieur Résultats de la dernière année d'enseignement suivie

Important 2 sur 4

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthode de travail Appréciation des professeurs et fiche avenir

Très important 3 sur 4

Votre savoir-être compte pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Autonomie et capacité à s'investir Appréciation des professeurs et fiche avenir

Très important 3 sur 4

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation et capacité à réussir Fiche avenir et projet de formation motivé

Très important 3 sur 4

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Intérêt pour l'agriculture et la gestion de l'entreprise agricole Projet de formation motivé

Très important 3 sur 4

Les attendus nationaux

Intérêts :
- S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial.
- S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales.
- S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise.
- Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
- Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations.
- Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.

Les attendus complémentaires

Le BTS ACS'Agri est un BTSA généraliste. Les candidats devront porter un intérêt particulier aux exploitations de polyculture élevage. Les productions végétales et animales sont  centrales dans le parcours de formation. Le choix des stages contribue à la réussite des candidats, il est validé  par l'équipe pédagogique.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

30 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

167

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 157 candidats.
10 ont donc été refusés

157

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

20

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 20 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 0 %
Bac technologique 50 %
Bac professionnel 50 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 5%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 50%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Le BTS ACS'Agri peut constituer un tremplin pour une poursuite d'études. La majorité des étudiants fait le choix d'une licence professionnelle, bachelor, intégration en école d'ingénieur.

Débouchés professionnels

Conseiller agricole (gestion, élevage, production végétale), technico-commercial, salarié agricole, agriculteur.

La réussite des étudiants

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée agricole ESPA  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
51 rue de la Corderie
22120 Quessoy
Téléphone de l'accueil : 02.96.42.52.00
http://www.lavilledavy.fr

Informations supplémentaires

Accueil, informations, visite de l'établissement et du pôle enseignement supérieur sur rendez-vous

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : philippe.blanchard@cneap.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
carole.hicquel@cneap.fr

Contact du responsable pédagogique :
carole.hicquel@cneap.fr