Carte d'identité de la formation
Lycée Chaptal (Saint-Brieuc - 22)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
BTS CIEL Cybersécurité Informatique et réseaux ELectronique par voie initiale scolaire en 1ère année et mixte en 2ème année (apprentissage ou scolaire)
La formation est à dominante électronique/réseau et physique appliquée et comporte un stage en entreprise de 6 semaines en fin de première année.
- Electronique et réseau 720 h (75% du temps en TP)
- Sciences Physiques 270 h (50% du temps en TP)
- Culture générale et expression 90 h
- Mathématiques 150 h
- Anglais 120 h
- Enseignement de Spécialité en Langue Anglaise et Electronique en co-intervention 60 h
- Accompagnement personnalisé 120 h
Plus d'infos sur note site internet :
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires35 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être15 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
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Critère d'évaluation très important : Notes bulletin,moyennes bulletin
Notes bulletin,moyennes bulletinÉléments évalués :
Notes des bulletins -
Critère d'évaluation très important : notes bulletin,moyennes bulletin
notes bulletin,moyennes bulletinÉléments évalués :
notes bulletin,moyennes bulletin
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation important : Fiche avenir
Fiche avenirÉléments évalués :
Methode de travail,autonomie, avis sur la capacité à réussir, capacité à s'investir
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation important : Appréciations bulletins
Appréciations bulletinsÉléments évalués :
Appréciations bulletins
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Cohérence du projet
Cohérence du projetÉléments évalués :
Lettre de motivation avec justification du changement d'orientation si c'est le cas.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Fiche avenir
Fiche avenirÉléments évalués :
Engagement citoyen
Les attendus nationaux
S'intéresser aux systèmes électroniques, à l’usage des composants complexes, au fonctionnement et à la mise en œuvre de réseaux, à la configuration de systèmesAvoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
329
candidats ont postulé à cette formation
150 ont donc été refusés
174
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
27
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 17%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 45%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Une poursuite d'études en licence professionnelle de type électronique embarquée, métiers de la cybersécurité (ASSTRI).
Egalement une poursuite d'études en écoles d'ingénieurs est possible.
Débouchés professionnels
Ce BTS est un diplôme conçu pour l'insertion professionnelle.
Cependant avec un très bon dossier, il est possible de poursuivre des études :
- en licence pro du secteur (électronique embarquée, domotique...)
- en licence mention sciences pour l'ingénieur ou électronique
- en classe préparatoire technologie industrielle post-bac (ATS) afin d'entrer en école d'ingénieur
Majoritairement nos étudiants poursuivent en licence professionnelle et pour certains en école d'ingénieur.
Quelques étudiants intègrent la licence Analyste en Sécurité des Systèmes Télécoms Réseaux et Informatiques (ASSTRI) qui offre une possibilité de poursuite d'études originale et une opportunité d'insertion professionnelle rapide au sein des Ministères partenaires.
Exemples de métiers à l'issue du BTS CIEL option Electronique et Réseaux
- Electronicien de test et de développement
- Technicien dans la réalisation de cartes et systèmes électroniques
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux
Pour l'établissement Lycée Chaptal
28%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
21%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
51%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1610 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Chaptal
(Établissement public)
6, allée Chaptal
22000
Saint-Brieuc
Téléphone de l'accueil : 02.96.77.22.77
http://lycee-chaptal-saintbrieuc.fr
Informations supplémentaires
Accès direct à la RN12, proche campus universitaire Mazier et zone commerciale, parking, plateau sportif, gymnase, zone verte et proche de la mer. Pour les BTS : - individualisation des parcours - équipements pédagogiques de qualité - aide à la recherche de stage en entreprise en France et à l'étranger. - nombreuses propositions d'emploi faites auprès du lycée par les entreprises pour les nouveaux diplômés. Facilité de logement dans le quartier. Pour les CPGE : - Partenariat "ARTICLE 1" mentorat ingénieurs ORANGE et NOKIA - internat dès le dimanche soir.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : scolarite.0220058u@ac-rennes.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
scolarite.0220058u@ac-rennes.fr
Contact du responsable pédagogique :
Gilles.Bonniec@ac-rennes.fr