Carte d'identité de la formation
Lycée E.J.Marey (Beaune - 21)
BTS - Services - Etudes de réalisation d'un projet de communication - 1ère année commune
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La grille horaire est la suivante:
Culture générale et expression française : 2h
Anglais : 2h
Matthématiques : 2h
Physique chimie : 2h
Enseignement professionnel : 15,5 h (IG : 14,5 et Design graphique : 1)
Co animation : 1,5h
Accompagenement personnalisé : 2h
Mise à niveau et veille : 3h
En 1ère année, l'accompagnement personnalisé est consacré à la maîtrise des fondamentaux, à l'accompagnement méthodologique et à l'entrainement pour des soutenances orales ultérieures, pour accompagner les étudiants dans la recherche de terrains de stages.
NB : en partenariat avec le CFA de l'Education Nationale, 2 places en option A et 2 places en option B pourront être ouvertes par le biais de l'apprentissage.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Apprentissage possible dès la première année.
Groupes mixtes : statut étudiants et statut apprentis.
Organisation de face à face et de mise à niveau.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être15 %
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Motivation15 %
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Engagement et activités15 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : regard sur les résultats scolaires
regard sur les résultats scolairesÉléments évalués :
les résultats sont étudiés ainsi que les appréciations 1ère et Terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Evoluer dans des environnements numériques et digitalisés, travailler en équipe, s'organiser en autonomie, communiquer
Evoluer dans des environnements numériques et digitalisés, travailler en équipe, s'organiser en autonomie, communiquerÉléments évalués :
Lecture des appréciations du bulletin scolaire des deux dernières années de formation
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation important : Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans tous les secteurs
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans tous les secteursÉléments évalués :
Lecture des appréciations du bulletin scolaire des deux dernières années de formation
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
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Critère d'évaluation important : Le projet de formation démontrant votre implication future et votre intérêt pour le domaine de la communication de et de l'impression
Le projet de formation démontrant votre implication future et votre intérêt pour le domaine de la communication de et de l'impressionÉléments évalués :
Lecture approfondie de la lettre de motivation: recherche des thèmes liés à des actions de communications
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
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Critère d'évaluation important : Implication extra scolaire
Implication extra scolaireÉléments évalués :
l'implication extrascolaire nous donne une idée du dynamisme
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception de projets ayant une dimension culturelle ou artistiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
193
candidats ont postulé à cette formation
15 ont donc été refusés
75
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
15
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 18%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 53%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite possible en licence professionnelle (gestion des flux numériques, management, emballage et conditionnement) ou en classe préparatoire aux écoles d'ingénieur.
Débouchés professionnels
Le titulaire du BTS travaille avant tout dans les entreprises des industries de l'impression et de la communication.
Il peut travailler chez un imprimeur, dans une agence de communication ou une agence de design graphique pour traiter l'aspect technique et gérer la sous traitance.
Il peut également travailler pour le compte d'un prestataire proposant des solutions et ou des services de réalisation de produits plurimédia et ou imprimés et en général dans toutes les entreprises ou administrations ayant intégré des services plurimédia, de reprographie ou une imprimerie.
Le titulaire du BTS est avant tout chargé d'organiser, de coordonner et de contrôler la réalisation de produits de communication. Il fait le lien entre le client, les services de l'entreprise et la fabrication.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 86.2 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
59.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1510 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée E.J.Marey
(Établissement public)
5 rue du 16e Chasseurs
21200
Beaune
Téléphone de l'accueil : 03.80.24.83.00
http://lycee-marey-beaune.fr
Informations supplémentaires
Pas d'internat pour les élèves de BTS.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : marie-line.voredini@ac-dijon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0212045j@ac-dijon.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt0212045j@ac-dijon.fr