Fiche Formation
Lycée Le Corbusier (Poissy - 78)
DN MADE - Matériaux - Spécialité : Objet, Mobilier et Marqueterie contemporaine
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 12 places en 2026
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Présentation de la formation
DN MADe Matériaux Objet, mobilier, marqueterie contemporaine
Le parcours “Objet, mobilier, marqueterie contemporaine” engage une réflexion favorisant les échanges et les croisements entre métiers d’arts et design en s’inscrivant dans des enjeux contemporains. Ce parcours explore la conception d’objets et de mobilier à partir des matériaux et des techniques liées à l’ornement de surfaces, à la marqueterie et à l’ébénisterie. Les axes suivants sont abordés : transferts techniques pour favoriser l’innovation, recherches graphiques d’ornements de surface, prototypages alliant le bois à divers matériaux comme le métal, les plastiques, les matériaux naturels et composites (cuir, liège,laine, paille, chanvre, résine, plâtre..), refonte des usages, gestion des ressources, pratique de l’économie circulaire. Les différentes approches invitent à produire et créer à partir de gestes et de procédés de mise en œuvre de matières et de matériaux, tant traditionnels que prospectifs.
La L1 (semestre 1 et 2) est une année de découverte et d'acquisition des fondamentaux où ces enseignements permettront d'acquérir des outils fondamentaux conceptuels, artistiques et techniques.
La L2 (semestres 3 et 4) est une année d'approfondissement / de spécialisation. Les enseignements permettront d'élaborer des problématiques, de développer des hypothèses de réponses diversifiées et concrètes, d'expérimenter les différentes étapes de la démarche de projet.
Enfin la L3 (semestres 5 et 6) est une année de perfectionnement / de projet, de rédaction
d'un mémoire et de réalisation d'un projet.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
(suite contenu et organisation)
Les enseignements sur les 3 années sont composés de quatre unités d'enseignements :
1) Enseignements génériques : Humanités et culture des arts, du design et des techniques.
2) Enseignement transversaux : Méthodologie, techniques et langues ; Outils d'expression et d'exploration créative ; Technologies et matériaux ; Outils et langages numériques ; Langue vivante ; Contextes économiques et juridiques.
3) Enseignement pratiques et professionnels : Ateliers de création ; Techniques et
savoir-faire ; Pratique et mise en œuvre du projet ; Communication et médiation du projet ; Démarche de recherche.
4) Professionnalisation : Stages (L1 deux semaines ; L2 12 à 16 semaines)
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les résultats scolaires sont importants et l'étudiant s'engage dans cette formation à poursuivre un enseignement général, en lien avec ses
études artistiques.
Faire preuve de motivation, de curiosité, de qualité d'écoute, de questionnement, d'esprit critique et analytique, est essentiel pour cette poursuite
d'études en DN MADe
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 15 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 40 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats académiques | Bulletins scolaires, relevé de notes des épreuves anticipées du baccalauréat |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Savoir-faire | Lettre de motivation, stage |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attitude, assiduité et ponctualité | Bulletins scolaires |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Bulletins scolaires, dossier du candidat, lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Personnel | Dossier du candidat, lettre de motivation |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
12 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
126
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 113 candidats.
13 ont donc été refusés
106
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
11
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 6%
Poursuite d'études
Le grade de licence que confère le diplôme permet l'accès à différentes poursuites d'études à l'issue de ces parcours à titre indicatif, l'étudiant pourra rejoindre :
-DSAA, diplôme supérieur d'arts appliqués (DSAA In situ Lab, Produit, Espace ou Innovation sociale en fonction du projet de l'étudiant),
-Ecoles supérieures d'art et de design, de création industrielle et d'arts décoratifs en France et à l'étranger. (ENSAD, ENSCI, Ecole d'art d'Orléans, ECAL, DNSEP, St Martin School, Polytechnico Milano, Design Academy Eindhoven, etc),
-Masters universitaires dans les domaines du Design, de la Médiation, de la Conduite de projets sociaux ou culturels, en France ou à l'étranger (Master Design Innovation société -- Nîmes, etc.),
-Ecoles d'ingénieur (INSA, etc.).
-INP, institut national du patrimoine
Débouchés professionnels
Les métiers visés par cette formation :
Former de futurs designers/artisans dans une démarche prospective apte à développer des fabrications contemporaines ou traditionnelles en expérimentant des techniques ancestrales liées au geste et/ou des pratiques prospectives, innovantes.
La formation proposera une recherche vers le prototypage alliant le bois à différents matériaux comme le métal, plastiques, matériaux naturels et composites.
- Artisan intégré dans les grandes maisons du luxe, Artisan, Prototypiste
- Designer
- Restaurateur du patrimoine
- Enseignement, recherche
Établissement
Lycée Le Corbusier
(Établissement public)
88, rue de Villiers
78300
Poissy
Téléphone de l'accueil : 01.39.65.13.55
http://www.lyc-lecorbusier-poissy.ac-versailles.fr/
Informations supplémentaires
La formation est abritée au sein d'une cité scolaire qui accueille des élèves/étudiants de la 6eme à la 3eme année de DNMADE.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Eliane.Deriaux@ac-versailles.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
sylvie.micart@ac-versailles.fr
Contact du responsable pédagogique :
Eliane.Deriaux@ac-versailles.fr