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Carte d'identité de la formation

Lycée Saint Joseph (Dijon - 21)
BTS - Production - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 30 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le technicien supérieur en conception et réalisation de systèmes automatiques assure des activités liées aux fonctions suivantes :

- conception, réalisation et exploitation d'une machine automatisée

- exploitation et optimisation d'un système technique automatique

Module complémentaire en robotique .

La formation est proposée en formation initiale ou en alternance.

Pour plus d'informations connectez-vous sur www.stjodijon.com

À savoir

  • de 08:00 à 23:59

Commentaire de l'établissement :

Au sein de notre campus ESJO’, nous proposons dès maintenant des stages immersifs pour vous permettre de découvrir, d’échanger et de vivre une expérience dans l’enseignement supérieur

https://www.stjodijon.com/formations-et-metiers-bts/immersion-bts/

Cet événement ayant lieu sur une longue période, vous ne pourrez pas recevoir d'alerte-calendrier.

Frais de scolarité
Par année

1302 euros (Montant pour 2024/2025)

Par année pour les étudiants boursiers

1302 euros (Montant pour 2024/2025)

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

L'apprentissage est possible au-delà de la première année en fonction de la motivation du candidat et après vérification du terrain d'apprentissage.

Pour les étudiants souhaitant postuler uniquement sous statut d'apprenti : la procédure parcoursup est à réaliser sur l'établissement CFA Saint Joseph (0212109D)

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    50 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

- De préférence avoir une appétence pour les domaines de la construction mécanique ou de l'automatisme et de la robotique.
- Être sérieux, motivé et curieux.
- Connaître les débouchés du BTS CRSA, les métiers auxquels ce BTS prépare

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats classe de 1ère et de terminale.

    Résultats classe de 1ère et de terminale.

    Éléments évalués :

    Moyennes en mathématiques, domaine technique.
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : Aptitude pour mener un travail approfondi. Avoir des capacités d'organisation.

    Aptitude pour mener un travail approfondi. Avoir des capacités d'organisation.

    Éléments évalués :

    Fiche avenir, appréciations des bulletins.
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Capacité à s'investir, à fournir des efforts.

    Capacité à s'investir, à fournir des efforts.

    Éléments évalués :

    Fiche avenir. Degré d'autonomie, implication.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Projet motivé personnalisé qui montre une connaissance de la formation demandée.

    Projet motivé personnalisé qui montre une connaissance de la formation demandée.

    Éléments évalués :

    lettre de motivation formulée en cohérence avec la formation. Qualité du projet de formation.
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Aptitude au travail en équipe.

    Aptitude au travail en équipe.

    Éléments évalués :

    Engagement, quelque soit le type.
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser à la programmation de systèmes pluritechniques
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

30 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

121

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 98 candidats.
23 ont donc été refusés

98

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

25

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 25 candidats admis de cette formation en 2024

24 %
16 %
60 %
100%
Bac général
24 %
Bac technologique
16 %
Bac professionnel
60 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers généraux et pour les bacheliers technologiques en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 7%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 50%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Le CAMPUS ESJO'  “Enseignement supérieur Saint Joseph Dijon”  est composé de cinq départements du BAC + 2 AU BAC +3 dont trois concernent la poursuite d'études des BTS CRSA : 

-       Ingénierie Electromécanique

-       Informatique & Cybersécurité

-       Communication-Vente-Marketing

Les étudiants ont un parcours sécurisé jusqu'au bac +3 avec des poursuites d'études à partir du bac + 3 en alternance.

Le titulaire du BTS Conception Réalisation de Systèmes Automatiques pourra de ce fait poursuivre en licence Sciences de l'ingénieur en Electromécanique.

https://www.stjodijon.com/esjo-la-nouvelle-identite-de-lenseignement-superieur-de-saint-jo/

Autres Poursuites d'études :

Classes préparatoires ATS , Ecoles d'ingénieurs , licences spécialisées .

Année complémentaire au Québec grâce à nos établissements partenaires .

Débouchés professionnels

Le BTS CRSA prépare au métier de technicien dans les systèmes automatiques, avec de très nombreuses spécialités possibles : technicien de maintenance, d’exploitation d’installations complexes, d’amélioration continue, d’essais, régleur de ligne, de support technique, etc. Vous pouvez aussi viser un poste de chargé d’affaires ou de technico-commercial et, après plusieurs années d’expérience, monter en grade et devenir chef de projet.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 85.9 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    55.4% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques

Pour l'établissement Lycée Saint Joseph

31%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

51%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

18%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1670 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1520 € et 1890 € nets par mois
1520 €
1890 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Saint Joseph  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
39 rue du transvaal
B.P. 51090
21000 Dijon Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.80.59.20.31
http://www.stjodijon.com

Informations supplémentaires

Toute demande d'internat ou de résidence étudiante doit se faire directement avec le secrétariat BTS.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : jerome.hugot@stjodijon.com

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
secretariatbts@stjodijon.com

Contact du responsable pédagogique :
jerome.hugot@stjodijon.com