Fiche Formation
Lycée Champollion (Grenoble - 38)
CPGE - MP2I
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 48 places en 2026
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Présentation de la formation
Mathématiques : 12 h
Physique-Chimie : 6.5 h
Sciences informatique : 4 h
Sciences industrielles : 2 h
Français-Philosophie : 2 h
LVA : 2 h (Anglais ou Allemand)
LVB facultative: 2h (Anglais, Allemand, Espagnol, italien)
Les heures de cours sont réparties dans l'emploi du temps du lundi matin au vendredi soir, mercredi après-midi compris.
Sur les temps laissés libres à l'emploi du temps ainsi qu'en soirée (jusqu'à 19 heures), les élèves passent des interrogations orales appelées "Khôlles" ou "Colles" par groupes de trois.
Régulièrement, des devoirs surveillés sont organisés le samedi matin dans les conditions des concours.
Les vacances suivent le calendrier national des congés du secondaire.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais, Allemand
- Langue vivante 2 : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat ouvert le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université Savoie Mont Blanc - Chambéry : Informatique ; Mathématiques ; Physique, chimie ; Sciences pour l'ingénieur
- Université Grenoble Alpes : Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales ; Informatique ; Physique ; Mécanique
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Être très motivé et doté d'une grande capacité de travail.
Un travail régulier et des méthodes de travail rigoureuses sont de vrais atouts.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 55 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 5 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats de Première et du début de Terminale, ainsi que des épreuves anticipées | Notes, classements, appréciations, niveau de la classe |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail, autonomie. | Appréciation de l'équipe pédagogique, fiche avenir, |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à s'investir, esprit d'initiative. | Appréciations, fiche Avenir, |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation, pertinence du projet de formation. | Projet de formation rédigé par le candidat/la candidate. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à s'investir, esprit d'initiative | Rubrique "Activités et centres d’intérêt" |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de l’informatique, des mathématiques, et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, programmation, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première en mathématiques, physique chimie et le cas échéant en informatique ou en sciences de l’ingénieur et au cours de l’année de terminale en mathématiques, et le cas échéant en informatique, physique-chimie ou en sciences de l’ingénieur.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1797
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 799 candidats.
998 ont donc été refusés
439
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
48
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 20%
Poursuite d'études
Les classes préparatoires préparent les élèves aux concours des écoles d'ingénieur et aux Écoles Normales Supérieures de Paris (Ulm), Lyon, Paris Saclay (ex Cachan) et Rennes. Les écoles d'ingénieur sont regroupées en quatre grandes "banques de concours" dont les élèves passent les épreuves à la fin de la deuxième année de classe préparatoire :
- ENS, Polytechnique, ESPCI
- Centrale Supélec
- Concours Commun Mines-Ponts
- Concours Communs INP -E3A
Débouchés professionnels
Ce cursus mène à des carrières d'ingénieur ou de manager (dans une entreprise ou dans la fonction publique).
Il est aussi possible de s'orienter vers la recherche en laboratoire ou en milieu industriel.
Certains étudiants décident de devenir enseignant.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 91.9% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Champollion
(Établissement public)
1 Cours Lafontaine
38000
Grenoble
1
Téléphone de l'accueil : 04.76.85.59.59
http://www.lycee-champollion.fr/
Informations supplémentaires
Le lycée Champollion est situé en centre ville, à 10 mn à pied de la gare. Il dispose d'un internat ( 190 places pour les deux années) et de nombreuses possibilités de logement à proximité (résidences du Crous). Le régime interne-externé est contingenté (120 places en première année, conditions sur le site internet du Lycée).
Dans le cadre de la promotion à l'égalité filles/garçons, le lycée porte un regard attentif à l'accès des filles aux filières scientifiques et à l'accès des garçons aux filières littéraires.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : romain.balmisse@ac-grenoble.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
scolarite-cpge.0380027y@ac-grenoble.fr
Contact du responsable pédagogique :
scolarite-cpge.0380027y@ac-grenoble.fr