Lycée Louis Thuillier (Amiens - 80)
CPGE - MP2I
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La MP2I est la première année d'un cycle de CPGE de 2 ans pour préparer les concours d'entrée dans les Grandes Ecoles d'ingénieurs.
Les cours ont lieu dans des classes d'effectif raisonnable.
Les enseignants assurent un suivi très régulier (interrogations écrites, devoirs surveillés...) et les élèves bénéficient de deux heures d'interrogations orales (colles) par semaine.
Quelles matières? Quels horaires ?
Mathématiques : 12h
Physique : 6,5h
Informatique : 4h (6h au deuxième semestre en option informatique, à la place des Sciences industrielles)
Sciences industrielles : 2h (au premier semestre)
Culture générale (français et philosophie) : 2h
LV1 : 2h
LV2 (facultative ):2h
EPS.
En deuxième année, les élèves accèdent très majoritairement à la filière MPI (ou MPI*)
Certains peuvent bifurquer vers les filières MP ou PSI.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : allemand, espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
- Classes de seconde année : MPI, MPI* (éventuellement MP, MP*, PSI)
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2025).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université d'Amiens : Informatique ; Mathématiques ; Physique
- Un suivi individualisé pour permettre à chacun de travailler à son rythme:
- Des cours de remédiation en maths, physique et informatique sont mis en place jusqu'à la Toussaint en première année pour remettre au même niveau les candidats issus de spécialités différentes,
- Un créneau de DS de 3h en première année et 4h en deuxième année toutes les semaines,
- La présence du groupe "étoilé" MPI* en deuxième année permet aux meilleurs étudiants d'avoir des séances de TD (maths, physique, informatique) ou des DS adaptés pour préparer les plus grands concours (X, ENS, Centrale, Mines-Ponts),
- Des cours de soutien pour les élèves qui en ont besoin,
- Des effectifs raisonnables,
- Un emploi du temps adapté après les écrits du concours pour intensifier l'entraînement aux oraux.
- l'équipe enseignante guide l'étudiant dans son choix d'école et dans la réalisation de son objectif personnel
- rencontre parents /profs ou entretiens individuels en première et deuxième année
- Des conditions de travail confortables:
- De nombreuses salles informatiques, des salles de TP de physique dédiées aux CPGE.,
- Des concours blancs en première et deuxième année,
- table ronde des ingénieurs pour découvrir les carrières possibles,
- 3 gymnases avec des disciplines variées et des créneaux encadrés réservés aux CPGE,
- Un internat à un prix défiant toute concurrence (de l'ordre de 1500€, révisable chaque année).
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Les membres de la commission recherchent des élèves dotés d'un esprit curieux, qui montrent un réel intérêt pour les matières scientifiques et qui font preuve d'une bonne capacité de travail.
La commission lit les lettres de motivation des candidats. Elle attend d'eux qu'ils y exposent leurs projets et en particulier quelle place l'informatique y tient. Elle conseille donc aux futurs candidats d'y apporter beaucoup de soin, de la personnaliser et de ne pas trop s'inspirer des modèles formatés qui sont disponibles sur internet.
Les années précédentes, la filière MP2I/MPI attirait un grand nombre de candidats, beaucoup de candidatures étaient de qualité et une grande partie des candidats ont été classés.
La liste d'attente a évolué tout au long de la procédure, il est donc important que les futurs candidats qui se trouveraient en liste d'attente aux premiers jours de la procédure ne se découragent pas.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
-
Critère d'évaluation essentiel : Notes en mathématiques
Notes en mathématiquesÉléments évalués :
Notes de première et terminale. -
Critère d'évaluation essentiel : Notes en sciences physiques
Notes en sciences physiquesÉléments évalués :
Notes de première. -
Critère d'évaluation très important : Notes en NSI
Notes en NSIÉléments évalués :
Notes de première et terminale, si la spécialité a été suivie. -
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les disciplines littéraires
Résultats dans les disciplines littérairesÉléments évalués :
Notes de français et philosophie. Notes de français au bac. Certification : niveau C1 pour les candidats étrangers. -
Critère d'évaluation très important : Notes en anglais
Notes en anglaisÉléments évalués :
Notes de première et terminale. Certification en langues : niveau B2. -
Critère d'évaluation très important : Notes en sciences physiques
Notes en sciences physiquesÉléments évalués :
Notes de Terminale si la spécialité a été suivie en Terminale. -
Critère d'évaluation très important : Notes de Sciences de l'Ingénieur (SI)
Notes de Sciences de l'Ingénieur (SI)Éléments évalués :
Notes de première, terminale si la spécialité a été suivie -
Critère d'évaluation très important : Option maths expertes
Option maths expertesÉléments évalués :
Notes de terminale si l'option a été suivie
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Profil équilibré
Profil équilibréÉléments évalués :
Appréciations des enseignants, appréciation globale du professeur principal. -
Critère d'évaluation important : Qualité rédactionnelle
Qualité rédactionnelleÉléments évalués :
Appréciations des professeurs et résultats aux épreuves anticipées de français. Lettre de motivation -
Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Eléments de la fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Implication
ImplicationÉléments évalués :
Capacité à s'investir dans les travaux demandés. Appréciations des professeurs et éléments de la fiche avenir. -
Critère d'évaluation important : Autonomie dans le travail
Autonomie dans le travailÉléments évalués :
Eléments de la fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : cohérence du projet
cohérence du projetÉléments évalués :
parcours en adéquation avec la formation demandée -
Critère d'évaluation important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Projet de formation motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Pratique de l'informatique
Pratique de l'informatiqueÉléments évalués :
Tout élément qui atteste d'une pratique personnelle de l'informatique -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
éléments de la fiche avenir
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
En première générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre les enseignements de spécialité Mathématiques et Physique-chimie, complétés d’un troisième enseignement de spécialité de leur choix.
En terminale générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre au moins lun des enseignements de spécialité suivants : Numérique et sciences informatiques, Physique-chimie ou Sciences de l’ingénieur, complété de l’enseignement de spécialité Mathématiques ou, éventuellement, de l’option Mathématiques complémentaires.
Note : Les lycéens faisant d’autres choix de parcours peuvent également réussir dans la formation, s’ils ont la motivation et le niveau nécessaires, au regard des attendus de la formation mentionnés ci-dessus.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de l’informatique, des mathématiques, et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, programmation, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première en mathématiques, physique chimie et le cas échéant en informatique ou en sciences de l’ingénieur et au cours de l’année de terminale en mathématiques, et le cas échéant en informatique, physique-chimie ou en sciences de l’ingénieur.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
48 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
71% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
1754 voeux formulés en 2024
-
1283 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 48 places en 2023.
- La formation a envoyé 537 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 93 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
9% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 91.9 tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Poursuites d'études après les deux années MP2I / MPI:
- poursuite dans une Grande Ecole d'ingénieurs: après les concours plus de 90 % des étudiants de deuxième année intégrent une grande école.
- Les écoles proposées couvrent des domaines très variés: des écoles d'informatique ou bien généralistes, près de 200 d'écoles d'ingénieurs au tempérament et aux spécialités différentes, comme ENS, Polytechnique, Centrale, Supélec, Mines, Ponts, Télécom SudParis, Travaux Publics...
- Possibilité de poursuite d'études à l'université : les deux années de classes préparatoires sont équivalentes aux deux premières années de licence en informatique, mathématiques, physique. Environ 10% des étudiants de deuxième année choisissent de poursuivre en L3 à l'université, avec de très bons résultats aux concours d'enseignement (CAPES ou agrégation).
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels :
- Les postes occupés par les ingénieurs dans les entreprises et la fonction publique sont des postes de cadres dans des domaines très variés.
- En informatique, on peut citer la sécurité informatique, la finance, le réseau, les jeux vidéos, etc.
- Il est également possible de devenir enseignant ou chercheur.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Louis Thuillier
(Public)
70 boulevard de Saint-Quentin
CS 99006
80090
Amiens
Cedex 03
Téléphone de l'accueil : 03.22.53.41.00
https://louis-thuillier.ac-amiens.fr
Informations supplémentaires
Le lycée Louis THUILLIER se trouve dans une Cité Scolaire de 40 hectares arborés, comportant des installations sportives et proche de l'aquapôle.
Il est situé à 20 mn à pied du centre historique d'Amiens et 15 mn de la bibliothèque.
Il est accessible en bus depuis la gare.
Son internat possède des bâtiments uniquement accessibles aux étudiants de CPGE.
L'ensemble de la cité scolaire est en cours de réhabilitation.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : marie.doyhambehere@ac-amiens.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariat-etudiant-thuillier@ac-amiens.fr
Contact du responsable pédagogique :
Vincent.Van-Kerckhove@ac-amiens.fr