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Privé hors contrat

CFA C3 CVL (Orléans - 45)
BTS - Services - Support à l'action managériale - en apprentissage

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BTS SAM (Support à l'Action Managériale) permet aux étudiants d'être le collaborateur d'un ou plusieurs managers au sein de l'entreprise. L'étudiant à un rôle d'assistanat sur des missions administratives, d'images, de relation fournisseurs et partenaires ...

Compétences demandées :

  • Méthode et rigueur
  • Autonomie, polyvalence
  • Discrétion et diplomatie
  • Esprit de synthèse
  • Dynamisme
  • Goût pour la communication et les langues
  • Qualités relationnelles

Programme :

Le programme qui prépare l'étudiant aux épreuves de l'examen final se découpe en 2 parties :

1) l'enseignement général 

  • Culture générale et expression
  • Langues vivantes 1 : Anglais (écrit et oral)
  • Langues vivantes 1 : Espagnol (écrit et oral)
  • Culture économique, juridique et managériale

2) l'enseignement professionnel 

  • Optimisation des processus administratifs
  • Gestion de projet
  • Collaboration à la gestion des ressources humaines

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Support à l'action managériale - en apprentissage, à Orléans (45100)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : ESPAGNOL
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Enseignement à distance :

Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.

La formation propose : 

- des cours en présentiel (face à face pédagogique)

- des cours en distanciel asynchrone (e-learning)

- des cours en distanciel synchrone (visio conférences)

Connaissez-vous les Campus connectés ?
Campus connectés

Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.

Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.

Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.

Consulter la carte des campus connectés

L'accompagnement des étudiants : 

  • Chaque étudiant qui est admis au sein de C3A est accompagné par une équipe de chargés de relation entreprise
  • Les intervenants sont formés pour accompagner les jeunes tout au long de la formation et les préparer aux examens
  • Au sein de leur entreprise, les tuteurs sont présents pour accompagner, former et faire monter en compétences l'étudiant 

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 50 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 10 %
  • Savoir-être : 20 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 20 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats
Réunion d'information sur le diplôme choisi
Réunion sur les techniques de recherche d'entreprise
Suivi tout au long de la période de recherche de contrat en alternance

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
  • Critère d'évaluation très important : Bulletins N-1

    Bulletins N-1

    Éléments évalués :

    Analyse des notes sur vos bulletins N-1
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Bulletins N-2

    Bulletins N-2

    Éléments évalués :

    Analyse des notes sur vos bulletins N-2
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Test C3A

    Test C3A

    Éléments évalués :

    Analyse des résultats du test réalisé dans le cadre de la candidature
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : Autonomie

    Autonomie

    Éléments évalués :

    Analyse du niveau d'autonomie de l'étudiant(e)
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Rigueur

    Rigueur

    Éléments évalués :

    Analyse du niveau de rigueur de l'étudiant(e) dans son parcours académique
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Organisation

    Organisation

    Éléments évalués :

    Analyse de la capacité de l'étudiant(e) à planifier son travail, à prendre les moyens adéquats pour exécuter une tâche dans les délais requis et atteindre les objectifs fixés
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Comportement

    Comportement

    Éléments évalués :

    Analyse des appréciations sur vos bulletins
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Assiduité

    Assiduité

    Éléments évalués :

    Analyse de vos heures d'absence (justifiées ou non)
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Tenue

    Tenue

    Éléments évalués :

    Prise en compte de la tenue vestimentaire lors de l'entretien
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Evaluation de la motivation de l'étudiant(e) pendant l'entretien
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Alternance

    Alternance

    Éléments évalués :

    Vérifier si l'étudiant a compris les objectifs, les droits et les devoirs qu'implique une formation en alternance
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Projet professionnel

    Projet professionnel

    Éléments évalués :

    Evaluation de la cohérence du projet professionnel de l'étudiant lors de l'entretien afin de vérifier que la formation correspond
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Connaissance de la formation

    Connaissance de la formation

    Éléments évalués :

    Evaluation de la connaissance de l'étudiant(e) sur la formation choisie (objectifs, matières, poursuites d'études possibles, domaines d'activité ...)
     
    Important

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Les attendus nationaux
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 60 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

Poursuite d'études après un BTS SAM :

Il est possible de continuer vos études pour donner suite à un BTS GPME, vous pouvez postuler à : 

  • Un bac+3 via un bachelor dans le domaine du management, la gestion, les ressources humaines ...
  • Une licence professionnelle dans le domaine du management, la gestion, les ressources humaines ...

 

 

Débouchés professionnels

Débouchés professionnels après un BTS SAM :

  • Office manager
  • Assistant(e) RH/Logistique/commercial/marketing
  • Technicien(ne) administrative
  • Adjoint(e) administrative

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

CFA C3 CVL  (Privé hors contrat)
7 rue Jean Baptiste Corot
45100 Orléans
Téléphone de l'accueil : 02.38.42.76.67
https://c3a-france.com/

Informations supplémentaires

Dans le cadre de notre engagement à offrir une expérience éducative complète, nous organisons une variété d'événements au sein de notre établissement. Ces événements sont spécialement conçus pour enrichir le parcours de formation des étudiants. De plus, notre association BDE (Bureau des Étudiants) joue un rôle central en gérant ces événements et en proposant de nouvelles initiatives pour dynamiser la vie étudiante. ( journée d'intéraction, voyage, programme ambassadeur, soirée étudiant…) 

En parallèle, nous offrons également l'opportunité aux diplômés de participer au programme Erasmus+. Ce programme unique permet à ces diplômés de réaliser des stages professionnels à l'étranger, ouvrant ainsi des perspectives internationales et enrichissantes pour leur carrière.

Quant à notre campus, il est spécialement équipé pour favoriser les interactions entre étudiants. Nous disposons de plusieurs espaces de co-working qui encouragent la collaboration et l'échange d'idées. 

 

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé

Référent handicap : mathilde.hamon@c3groupe.com

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
admissibles@c3groupe.com

Contact du responsable pédagogique :
admissibles@c3groupe.com