Nantes Université (44)
Licence - Portail Chimie - Chimie
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La licence 1 de Chimie parcours Chimie contient principalement des enseignements scientifiques de chimie, physique, informatique et mathématiques, complétés d'enseignements transversaux (anglais, histoire des sciences). Elle permet ainsi d'acquérir les bases pluridisciplinaires nécessaires à l'étude approfondie de la Chimie.
Elle permet l'accès à la licence 2 de Chimie parcours Chimie.
A l'issue du semestre 1 de la Licence 1, une réorientation est également possible vers la Licence 1 de Physique-Chimie ou Physique ou vers d'autres parcours.
Toutes les informations concernant cette formation sont accessibles ici :
https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/licences-generales/licence-de-chimie
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-nantes.fr/sport/sport-de-haut-niveau-les-amenagements-d-etudes-453348.kjsp?RH=1429719819199
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-nantes.fr/toutes-les-demarches/amenagements-de-scolarite-303769.kjsp?RH=1429719819199
En Licence 1, plusieurs dispositifs d'aide à la réussite sont mis en place afin de faciliter la transition entre le lycée et l'université. Au 1er semestre de nombreux enseignements sont dispensés sous la forme de cours/TD intégrés, en petit groupe (max. 36 étudiants) comme au lycée.
Les étudiants bénéficient de plus d'un suivi personnalisé par un enseignant référent et peuvent suivre un tutorat organisé par des associations étudiantes.
Dans le cadre d'une réponse "OUI-SI", deux dispositifs peuvent être proposés :
- un accompagnement sous forme d'heures de remise à niveau en mathématiques
- un aménagement de la 1ère année de licence en 2 ans (Tremp-Li-N)
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Les membres de la commission conseillent aux futurs candidats de veiller à l'adéquation entre le projet, la formation choisie et les prérequis nécessaires pour réussir dans cette formation.
La commission recommande d'éviter l'usage d'un logiciel d'intelligence artificielle pour rédiger la lettre de motivation. Celle-ci devra simplement indiquer le parcours suivi et le projet futur envisagé.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 90%
-
Critère d'évaluation très important : cursus du second degré
cursus du second degréÉléments évalués :
- les notes de première, de terminale et de bac dans les spécialités scientifiques conseillées dans l’encadré « Informations aux lycéens » -
Critère d'évaluation très important : cursus études supérieures
cursus études supérieuresÉléments évalués :
Pour les étudiants réorientés, les résultats académiques obtenus au lycée sont pris en compte selon les mêmes critères que ceux appliqués aux néo-bacheliers. Les résultats obtenus dans le cadre des études supérieures sont également pris en compte. -
Critère d'évaluation important : Cursus du second degré
Cursus du second degréÉléments évalués :
Les notes en français et en anglais
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 4%
-
Critère d'évaluation complémentaire : compétences méthodologiques
compétences méthodologiquesÉléments évalués :
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir
Votre savoir-être compte pour 2%
-
Critère d'évaluation complémentaire : autonomie
autonomieÉléments évalués :
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : capacité à communiquer
capacité à communiquerÉléments évalués :
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 2%
-
Critère d'évaluation complémentaire : motivation
motivationÉléments évalués :
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : Cohérence du projet de formation au regard du projet personnel et professionnel
Cohérence du projet de formation au regard du projet personnel et professionnelÉléments évalués :
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir - La lettre de motivation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 2%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement (lycéen, étudiant, citoyen ou associatif)
Engagement (lycéen, étudiant, citoyen ou associatif)Éléments évalués :
La lettre de motivation
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
En première générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre les enseignements de spécialité Mathématiques et Physique-chimie complété d’un troisième enseignement de spécialité de leur choix.
En terminale générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre l’enseignement de spécialité Physique-chimie, complété de l’enseignement de spécialité Mathématiques ou, éventuellement, de l’option Mathématiques complémentaires.
Note : Les lycéens faisant d’autres choix de parcours peuvent également réussir dans la formation, grâce à leur motivation et à l’appui des dispositifs de réussite (OUI-SI) mis en place pour les accompagner.
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention CHIMIE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
*Avoir répondu à un questionnaire d'auto-évaluation disponible sur le site de l’Onisep Avenirs à partir de la date d’ouverture de la plateforme pour la formulation des voeux. Avoir répondu à ce questionnaire est une condition de recevabilité du dossier (une attestation téléchargeable sera délivrée par le site Avenirs). Cette attestation sera à joindre au dossier de candidature.
Les attendus complémentaires
La première année de la Licence de Chimie, parcours Chimie contient principalement des enseignements de chimie, complétés de physique et d’informatique, ainsi que des enseignements de mathématiques qui rassemblent les outils indispensables à ces disciplines.
Une très bonne maitrise des compétences en Mathématiques et des compétences théoriques et expérimentales en Physique-Chimie attendues à la fin de la classe de terminale, est préconisée pour optimiser une réussite dans cette formation.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
36 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
100% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
998 voeux formulés en 2024
-
1079 vœux formulés en 2023
La formation a fait une proposition d’admission à tous les candidats résidant dans son secteur géographique en 2023.
La formation a accepté tous les candidats en 2023.
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 36 places en 2023.
- La formation a envoyé 491 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 91 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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11% de boursiers au minimum en 2024
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35% de candidats non résidants dans l'académie au maximum en 2024Lorsque la formation est très demandée, une priorité au secteur géographique (généralement l’académie) s’applique.
Un pourcentage maximum de candidats résidant en dehors du secteur géographique est alors fixé par le recteur.
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 42.6 tous bacs confondus
49.8% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Possibilités de poursuite d'études et/ou débouchés professionnels :
A l'issue de la 1ère année, l'étudiant pourra, en fonction du profil souhaité, continuer en Licence 2 puis Licence 3 dans le parcours Chimie ou le parcours Chimie-Biologie.
L'étudiant envisageant une insertion rapide à travers une orientation en Licence 3 professionnelle pourra intégrer par exemple la Licence professionnelle parcours Métrologie Chimique et Nucléaire à l'issue de la Licence 2.
Après l'obtention de la Licence 3 mention Chimie, l'étudiant pourra poursuivre ses études vers un master chimie, un master à l'interface chimie-biologie (biologie-santé, sciences du médicament), un master de l'enseignement 1er degré (professorat des écoles), intégrer une école d'ingénieur ou présenter des concours de la fonction publique.
Débouchés professionnels
Domaines d'activités visés :
- chimie pharmaceutique
- pétrochimie
- chimie agricole et biosciences
- parachimie (peintures, colles, vernis, encres, phytosanitaires, produits d'entretiens, cosmétiques)
- agroalimentaire
- matériaux céramiques, matériaux pour les énergies renouvelables
- biomatériaux, biotechnologie, environnement
- etc.,
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Nantes Université
(Public)
1 quai DE TOURVILLE
BP 13522
44000
Nantes
1
Téléphone de l'accueil : 02.40.99.83.83.
http://www.lyceens.univ-nantes.fr/
Informations supplémentaires
Nantes Université est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche qui propose un modèle d’université inédit en France unissant une université et des grandes écoles (Centrale Nantes, École des Beaux-Arts Nantes Saint-Nazaire, École d’Architecture de Nantes). L’Université est pluridisciplinaire. Elle réunit 3 Facultés de santé, 3 IUT, une école d'ingénieurs, une Faculté des Sciences, une Faculté de Droit, un IAE, un Institut de préparation aux concours administratifs, une UFR de STAPS, un INSPé et 6 UFR tournées vers les Sciences Humaines et Sociales. Elle propose aux étudiants des formations pour tous les niveaux à la pratique d'une soixantaine d'activités physiques et sportives.
Tout au long de l'année, les 7 campus de Nantes Université sont animés de nombreuses manifestations sportives et associatives. Des dispositifs solidaires ont aussi été conçus pour venir au soutien des étudiants : bourse, logement, restauration, aides sociales, vie de campus, jobs étudiants.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : relais.handicap@univ-nantes.fr
Contact pour les questions administratives :
scolarite-sciences@univ-nantes.fr
Contact du responsable pédagogique :
directeur-etudes-L1-chimie@univ-nantes.fr
Contact : etudiant_tuteur@univ-nantes.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 12 février au 13 mars 2024
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.