Fiche Formation
IFPRA - Lycée Pablo Neruda (Dieppe - 76)
BTS - Production - Electrotechnique - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
L'étudiant en BTS ET apprendra à organiser un chantier (commande de matériel, devis, intervention, répartition du travail dans l'équipe) et conduite d'une équipe. L'étudiant conduit à son terme un projet industriel correspondant au cahier des charges précis d'une entreprise. Il conçoit, réalise, teste et met en service la machine.
La formation est conçue pour l'alternance
Organisation de la formation :
- 14.5 h: génie électrique
- 08 h : physique chimie
- 03.5 h : mathématiques
- 02 h : anglais
- 03 h : culture générale et expression
- 01 h : STI (en co-enseignement avec l'anglais)
- 0.5 h : STI (en co-enseignement avec les mathématiques)
- 04 h : accompagnement personnalisé (maths, physique, STI)
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
- Formation lettre de motivation et CV
- Formation soft skills
- Formation à l'entretien de recherche de stage et de recrutement
- Portes ouvertes spécifiques STS : 30 janvier 2026
- Job dating recherche apprentissage : 03 avril 2026
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : entre le mardi 20 janvier 2026 et le mardi 15 septembre 2026
Période des sessions d'accompagnement : entre le lundi 02 février 2026 et le mercredi 30 septembre 2026
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Electrotechnique - en apprentissage, à Dieppe (76200)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Les heures d'accompagnement personnalisé ont vocation à renforcer les acquis nécessaires à la réussite de l'examen.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Rapport public
Conseils aux candidats
Nous sommes particulièrement attentifs au sérieux et à l'authenticité de chacune des candidatures.
Les futurs apprentis sont reçus en entretien pour justifier de leur choix de poursuivre de cette manière leur formation.
Le choix de l'entreprise fait également l'objet d'une attention particulière et doit absolument correspondre aux exigences du référentiel de formation.
Nous vous conseillons fortement de créer votre compte personnel LinkedIn et de suivre les actualités et posts du lycée LGT PABLO NERUDA - Dieppe
Nous invitons à aller régulièrement consulter les sites :
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| RÉSULTATS DANS LES MATIÈRES SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES | Nous observerons les résultats des bulletins de terminale ainsi que les résultats obtenus au baccalauréat dans ces matières. | |
| MOYENNE GENERALE | Une moyenne générale correcte (supérieure à la moyenne) sera attendue. Nous consulterons, afin de vérifier nos attentes par rapport à ce critère, les bulletins de terminale. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| CAPACITÉ A L'ORAL | Pour ce critère, nous regarderons la note obtenue à l'épreuve du grand oral ou du chef d’œuvre. | |
| DÉMARCHE SCIENTIFIQUE | Les éléments de la fiche Avenir nous renseigneront sur l'intérêt des candidats pour la démarche scientifique. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| AUTONOMIE | Nous étudierons attentivement les éléments de la fiche avenir et ceux de la partie Activités et centres d'intérêt. | |
| CAPACITÉ A S'INVESTIR | Les éléments de la fiche Avenir et ceux de la partie Activités et centres d'intérêt nous renseigneront sur la capacité des candidats à s'investir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| MOTIVATION | Nous souhaitons que les candidats puissent mettre en avant leur motivation à intégrer cette formation par apprentissage. Les éléments de la lettre de motivation, comme par exemple, nos portes ouvertes, seront particulièrement appréciés. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| ENGAGEMENT CITOYEN | Nous serons attentifs aux éléments de la partie Activités et centres d'intérêt qui permettraient de mettre en évidence un engagement particulier dans le domaine de la citoyenneté et des capacités à travailler en équipe sous forme de projet. |
Les attendus nationaux
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numériqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
Licence professionnelle (plusieurs possibilités)
École d'ingénieur (initiale / alternance)
Licence puis master
CPGE
ATS (classe préparatoire aux écoles d'ingénieur, en 1 an)
Débouchés professionnels
Les diplômés de ce BTS peuvent entrer dans la vie active (entreprises du secteur industriel, en production ou en bureau d'étude).
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Electrotechnique - en apprentissage
Pour l'établissement IFPRA - Lycée Pablo Neruda
46%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
31%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
23%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1950 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
IFPRA - Lycée Pablo Neruda
(Établissement public)
CHEMIN DES BRUYÈRES
76200
Dieppe
Téléphone de l'accueil : 02.35.06.55.00
https://www.lycee-pablo-neruda-dieppe.fr/
Informations supplémentaires
Le lycée Pablo Neruda est partenaire de l'Université des Métiers du Nucléaire (UMN pour informations, cliquez ici) et propose le passeport nucléaire .
Depuis la rentrée 2024, le BTS ET est concerné par cette coloration nucléaire. Dès la rentrée 2026, le BTS CRSA le sera également.
Poursuite d'études possible pour les titulaires d'un BTS CRSA, ET ou EN avec la Licence Pro. CAIE (Chargé d'aff. en électr. indus.) ouverte avec l'IFPRA de Normandie et le CNAM.
Le lycée poursuit sa dynamique d'implantation de formations du sup. de niveau bac+3 (niv. 6 du répertoire national des certifications professionnelles - RNCP) avec l'ouverture d'une deuxième licence professionnelle, en partenariat avec l'Université de Rouen et l'IFPRA de Normandie. La licence professionnelle MO (Management des Organisations) verra le jour en septembre 2026.
Une possibilité d'accueil en internat (garçons - filles) est envisageable pour les étudiant.es sous statut scolaire et en fonction du nombre de places disponibles.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : claire.bouquet@ac-normandie.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0762169v@ac-rouen.fr
Contact du responsable pédagogique :
jean-luc.vallee@ac-normandie.fr