Lycée Carnot (Dijon - 21)
CPGE - Lettres
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Classe préparatoire qui permet de préparer en 2 ans le concours d'entrée des écoles normales supérieures, de l'école des Chartes, mais aussi de passer les épreuves spécifiques (sans mathématiques) des concours des écoles de management, de journalisme, de traduction, des instituts d'études politiques.
Dans le cadre d'une convention avec l'université de Bourgogne, la poursuite des études à l'université est facilitée par l'attribution de crédits ECTS correspondant à la formation suivie.
Tronc commun: 4h de langues anciennes (latin ou grec), plus 2 enseignements complémentaires jusqu'à la Toussaint au moins (2e langue ancienne ou 2è langue vivante ou géographie).
Séances d'information et de découverte de la filière Lettres: Jeudi 25 janvier 2024 à 14h00 (en présentiel et en distanciel, contacter l'établissement).
Journée portes ouvertes: samedi 9 mars 2024.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Allemand Anglais Espagnol
- Langue vivante 2 : Allemand Anglais Espagnol Italien (selon effectif)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
- Classes de seconde année : KHAGNE ULM + SECTION CHARTES B - KHAGNE LYON
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat ouvert le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2025).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de Bourgogne - site de Dijon : Droit ; Histoire ; Histoire de l'art et archéologie ; Géographie et aménagement ; Sociologie ; Philosophie ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
La commission d'examen des voeux conseille aux candidats de soigner la rédaction de leur projet motivé de formation (montrer leur intérêt pour les disciplines enseignées, montrer des qualités de réflexion, d'argumentation et de rédaction).
Nous invitons les candidats à porter à la connaissance de la commission tous les éléments qu'ils jugent utiles à l'appréciation de leur candidature.
Enfin les candidats qui déposent une candidature avec internat doivent également effectuer une demande sans internat, la capacité d'accueil de l'internat étant limitée.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 45%
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Critère d'évaluation essentiel : Notes dans les matières littéraires.
Notes dans les matières littéraires.Éléments évalués :
Notes de première et de terminale, notes du baccalauréat (si disponibles), notes inscrites sur la fiche Avenir (si disponibles), rang dans la classe
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Capacités de raisonnement
Capacités de raisonnementÉléments évalués :
Appréciations des enseignants, fiche Avenir (si disponible) -
Critère d'évaluation essentiel : Capacités d'expression
Capacités d'expressionÉléments évalués :
Appréciations des enseignants, projet de formation motivé
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Capacités à suivre une CPGE (réflexion, concentration, assiduité, persévérance,...)
Capacités à suivre une CPGE (réflexion, concentration, assiduité, persévérance,...)Éléments évalués :
Appréciations des enseignants, fiche Avenir (si disponible)
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Compréhension du cursus envisagé
Compréhension du cursus envisagéÉléments évalués :
Fiche Avenir : Appréciations des professeurs. Avis du chef d'établissement. Projet de formation motivé. -
Critère d'évaluation important : Motivation pour le cursus envisagé
Motivation pour le cursus envisagéÉléments évalués :
Fiche Avenir : Appréciations des professeurs. Avis du chef d'établissement. Projet de formation motivé.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Compétences développées hors du champ scolaire
Compétences développées hors du champ scolaireÉléments évalués :
Activités et centres d'intérêts. Ensemble du dossier
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
En première générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre au moins l’un des enseignements de spécialité suivants : Arts, Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, Humanités, littérature et philosophie, Langues, littératures et cultures étrangères et régionales ou Littérature, langues et cultures de l’Antiquité.
En terminale générale :
La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis en terminale. Néanmoins, pour y réussir, il est important que les lycéens s’assurent qu’ils disposent des connaissances et compétences attendues.
Note : Les lycéens faisant d’autres choix de parcours peuvent également réussir dans la formation, s’ils ont la motivation et le niveau nécessaires, au regard des attendus de la formation mentionnés ci-dessus.
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et d’expression, à l’écrit comme à l’oral.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées et avoir du goût pour l’accès aux connaissances par toute forme de lecture.
Les attendus complémentaires
Un bon niveau de maîtrise dans les disciplines évaluées aux concours est nécessaire. La faculté à écouter les conseils pour prendre en compte ses erreurs, les corriger et se perfectionner est importante.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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95 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
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90% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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1208 voeux formulés en 2024
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931 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 94 places en 2023.
- La formation a envoyé 568 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 96 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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12% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 82.7 tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Ecoles ou parcours préparés: ENS Ulm, Paris et Lyon-LSH, Ecole des Chartes, ESM Saint-Cyr, Ecoles de commerce et de management (HEC, Ecricome, …), IEP (Sciences Po), Ecoles de journalisme, CELSA, ESIT, Masters spécialisés: métiers de la culture, de l'enseignement, de l'interprétariat, du droit, …
Présentation CPGE A/L: Jeudi 25 janvier 2024 (contacter l'établissement)
Journée portes ouvertes: samedi 9 mars
Débouchés professionnels
Métiers de la communication, enseignement et recherche, interprétariat, traduction, urbanisme, haute fonction publique, direction de structures culturelles, officier, métiers du commerce, journalisme, métiers du patrimoine, management.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Carnot
(Public)
16 Boulevard Thiers
21000
Dijon
Téléphone de l'accueil : 0380686300
http://lyc21-carnot.ac-dijon.fr
Informations supplémentaires
Toutes les personnes ayant accepté définitivement la proposition d'intégration du lycée Carnot sont attendues à la rentrée prochaine. Elles recevront un dossier d'inscription par voie postale, qu'elles devront retourner complété dans les meilleurs délais. Le justificatif d'inscription est disponible via votre dossier parcoursup. Aucune autre confirmation ne sera faite avant la rentrée scolaire.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : anne.malicrot@ac-dijon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0210015c@ac-dijon.fr
Contact du responsable pédagogique :
0210015c@ac-dijon.fr