Fiche Formation
Lycée Carnot (Dijon - 21)
CPGE - PCSI
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 95 places en 2026
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Présentation de la formation
Classe préparatoire qui permet en 2 ans la préparation des concours d'entrée dans les écoles normales supérieures et dans les écoles d'ingénieur.
Une convention existe en outre avec l'université de Bourgogne pour la validation de la formation par l'attribution de crédits ECTS.
Séance d'information et de découverte de la filière en présentiel et visioconférence programmée en janvier 2025 : voir le site de l'établissement.
Journée portes ouvertes: samedi 15 février 2025.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais Allemand
- Langue vivante 2 : Anglais Allemand Espagnol Italien(selon effectif)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat ouvert le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université Bourgogne Europe : Informatique ; Mathématiques ; Physique ; Chimie ; Sciences pour l'ingénieur
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La commission d'examen des vœux conseille aux candidats de soigner la rédaction de leur projet motivé de formation (montrer leur intérêt pour les matières enseignées, montrer des qualités de réflexion, d'argumentation et de rédaction).
Ce projet devra être particulièrement argumenté dans le cas d'un parcours scolaire particulier (en cas de réorientation par exemple,...). Pour les élèves venant de terminale, un avis circonstancié donné par les professeurs est toujours examiné avec grand intérêt.
Nous invitons les candidats à porter à la connaissance de la commission tous les éléments qu'ils jugent utiles à l'appréciation de leur candidature.
Enfin les candidats qui déposent une candidature avec internat doivent également effectuer une demande sans internat, la capacité d'accueil de l'internat étant limitée.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 45 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes dans les matières scientifiques | Notes de première et de terminale, notes du baccalauréat (si disponibles), dans les matières scientifiques | |
| Notes dans les matières littéraires | Notes de première et de terminale, notes du baccalauréat (si disponibles), dans les matières littéraires et en anglais. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacités de raisonnement | Appréciations des enseignants, fiche Avenir (si disponible) | |
| Capacités d'expression | Appréciations des enseignants, fiche Avenir (si disponible), projet de formation motivé. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacités à suivre une CPGE (réflexion, concentration, assiduité, persévérance,...) | Appréciations des enseignants, fiche Avenir (si disponible) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compréhension du cursus envisagé | Choix des EDS (pour les candidats dans un cursus français), projet de formation motivé | |
| Motivation pour le cursus envisagé | Projet de formation motivé |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences développées hors du champ scolaire | Activités et centres d'intérêts |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Les attendus complémentaires
Un très bon niveau de maîtrise en physique-chimie (ou sciences de l'ingénieur) et un très bon niveau en mathématiques sont nécessaires. Des capacités d'expression en lettres et en langues vivantes sont également recherchées.
La faculté à écouter les conseils pour prendre en compte ses erreurs, les corriger et se perfectionner est importante.
Enfin, la volonté de réaliser un travail soutenu est attendue.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
96 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
2344
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 959 candidats.
1385 ont donc été refusés
894
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
98
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 12%
Poursuite d'études
Classes de seconde année: PC*, PC, PSI*
Des concours d'entrée dans les Grandes Ecoles Scientifiques :
- Filière PC :
- École Polytechnique et ESCI : 185 places
- Écoles Normales Supérieures : 62 places
- Concours Commun Centrale-Sup'Élec : 738 places
- Mines-Ponts : 398 places
- Concours Commun INP : PC-physique : 616 ; PC-chimie : 545 ; total 1261 places
- E3A : 1000 places
- Filière PSI :
- École Polytechnique : 57 places
- Écoles Normales Supérieures : 46 places
- Concours Commun Centrale-Sup'Élec : 620 places
- Mines-Ponts : 414 places
- Mines-Télécom : 350 places
- Concours Commun INP : 897 places
- E3A : 1350 places
Débouchés professionnels
Des débouchés très ouverts : Ingénieurs, généralistes ou spécialisés, enseignement, recherche
- de nombreux secteurs d'activités : informatique, télécommunications, électricité, électronique, aéronautique, mécanique, physique du solide, travaux publics, environnement, informatique de gestion, finance...
- des fonctions variées : production, recherche, conception, développement, expertise, audit, management, technico-commercial, …
Les métiers de l'ingénierie sont très diversifiés, tant dans leurs secteurs d'application que dans la nature des missions. Les missions confiées à un ingénieur évoluent tout au long de sa carrière.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 92.6% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Carnot
(Établissement public)
16 Boulevard Thiers
21000
Dijon
Téléphone de l'accueil : 0380686300
https://citescolcarnotdijon.fr
Informations supplémentaires
Toutes les personnes ayant accepté définitivement la proposition d'intégration du lycée Carnot sont attendues à la rentrée prochaine. Elles recevront un dossier d'inscription par voie postale, qu'elles devront retourner complété dans les meilleurs délais. Le justificatif d'inscription est disponible via votre dossier parcoursup. Aucune autre confirmation ne sera faite avant la rentrée scolaire.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : rudy.morillas@ac-dijon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0210015c@ac-dijon.fr
Contact du responsable pédagogique :
0210015c@ac-dijon.fr